Incorporación de Tecnologías Innovadoras de Comunicación para

la EaD en la UCV

Dra. Carmen R. de Ornes

Universidad Central de Venezuela

a)Más de 70.000 estudiantes de pre y postgrado.

b) 7000 profesores, y cerca de 8000 empleados

c) 11 facultades (9 facultades en Caracas, 2 facultades en

Maracay.

d) 6 núcleos regionales

e) 12 estaciones experimentales en diferentes áreas

El Sistema de Educación a Distancia de la UCV (SEDUCV)

Sistema de Educación a Distancia de la UCV (SEDUCV)

Gerencia de Línea adscrita a la Gerencia de Desarrollo Docente y Estudiantil del

Vicerrectorado Académico de la UCV.

www.ucv.ve/seducv

El SEDUCV es responsable de la administración principal del Campus Virtual

UCV, el cual "representa un espacio para la interacción académica y profesional

de los programas educativos que se ofrecen desde nuestras Escuelas, Facultades

y Centros en la modalidad a distancia"

http://ead.ucv.ve/moodle

El SEDUCV – contigo donde quieras… 1/3

Año 1999 Inicio de Programa de Capacitación para Profesores en EaD por el SADPRO UCV

Año 2006: Elaboración de propuesta estructural y reglamentaria del SEDUCV por la Comisión Central de EaD UCV Año 2007 Abril: Aprobada la creación del SEDUCV y 1ª discusión del Reglamento respectivo por el C.U Septiembre: Instalación de la Coordinación Central del SEDUCV Octubre: Instalación del 1er Consejo Técnico de EaD de la UCV Año 2008 Creación de la 1as Coordinaciones de EaD en algunas Facultades y proyecto y prototipo del Campus Virtual de

la UCV sobre plataforma Moodle contextualizada

Año 2009 1er trimestre 2009 apertura en prueba del Campus Virtual UCV e incremento a más de 200 cursos alojados.

Año 2010 Formalización institucional del Campus Virtual UCV con nueva versión de la Plataforma

El SEDUCV – contigo donde quieras… 2/3

El SEDUCV – contigo donde quieras… 3/3

Caso: Campus Virtual UCV

Desarrollo de la Coordinación Central del SEDUCV. Fortalecimiento del Consejo Técnico de EaD de la UCV. Optimización de Recursos, Materiales y Equipos.

Curso de Inducción al Campus Virtual UCV: Administradores. Coordinadores. Profesores, Preparadores. Estudiantes. Programa de Microcursos: Febrero (3) Marzo (2) Abril (2) Mayo (2) Junio (2) Julio (2)

Diseño, Gestión y Seguimiento de: Cursos en Línea de Pre y Postgrado

Programas de Dependencias

Gerencia en Línea de Dependencias Gerencia Ejecutiva del VRAC

Consejo Técnico de Educación a Distancia Coordinación Central del SEDUCV

Ciclo de Experiencias en EaD de la UCV. III Ciclo (Mayo 2011)

Apoyo a eventos de Facultades/Dependencias de la UCV.

Proyectos Integrados Idealnet – Microsoft

Syben – Elluminet Asociación Venezolana de EaD

Proyectos Institucionales UCV

Parametrización UXXI – Campus Virtual Secretaria

Dirección de Tecn. De Infor. Y Comun. SEDUCV

Eventos Nacionales e Internacionales

Artículos/Publicaciones

Coord. de Facultades/Dependencias Investigación

Proyectos

SEDUCV

Proyectos del SEDUCV

Estadísticas del Campus Virtual UCV

Cursos

Profesores

Estudiantes

0

500

1000

1500

2000

2500

14 81 65 245

18 91 19 32 47

14 126 65

194 34 66 23 26 42

329

2033 2124

2345

500

733

146 219 326

Cursos

Profesores

Estudiantes

Alianza DTIC-SEDUCV

Elluminate Live

Blackboard Collaborate

Herramienta que permite realizar videoconferencias

web, es decir, transmitir audio y video en tiempo real. Cuenta con aplicaciones compartidas

para la interacción como: escritorio, pizarra,

herramientas de notas y gráficos.

Mejores Prácticas

• Encuentro Corporación SYBEN – SEDUCV - DTIC

• Intercambio de información con Coordinadores de Facultades, Dependencias y Centros con cursos activos en el CV-UCV

• Acciones Preparatorias

Metodología

Fases del Proyecto

• Como se muestra en la

figura un número importante de docentes, interactuaron con la herramienta y opinaron que es útil y facilita la comunicación en tiempo real con los estudiantes

• Los estudiantes opinaron que la herramienta favorece su aprendizaje al tener comunicación con los docentes mediante el uso de las TIC

Resultados

• Ampliación de la versatilidad de las estrategias pedagógicas mediante la aplicación de herramientas en tiempo real, contribuyendo a la deslocalización del proceso educativo

• Mayor motivación de docentes y estudiantes en la interacción mediada por las tecnologías

• Reducción de costos a la Institución minimizando traslados de profesores hacia los diferentes centros regionales, entre otros cosas

Impactos y Perspectiva

• SEDUCV en procura de la calidad de la EaD en la UCV ,ofrece soluciones innovadoras, en sinergia con otras dependencias, que impulsan la optimización de esta modalidad educativa

• Los Docentes de la UCV que intervinieron con proyectos educativos en EaD, han validado el uso de Elluminate Live o Blackboard Collaborate como una herramienta útil y provechosa

Conclusiones y Recomendaciones

• Los estudiantes manifestaron su satisfacción ante la novedosa aplicación, que les permitió interactuar con los docentes y compañeros de manera virtual, facilitando su proceso de aprendizaje

• El personal técnico validó el potencial de la herramienta la cual consideró versátil, robusta y confiable

• Costo – Beneficio

Conclusiones y Recomendaciones