APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
BLANCO MORENO LUIS DAVID 10160031 MTRAB 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.3 4.5 4.6 4.6 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.8 4.6 4.3 4.9 4.7 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.7 5.0 4.9 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO ALTO ALTO 3.7 4.0 3.8 4.1 3.9 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 4.0 4.3 4.2 4.2 ALTOPROCESOS COGNITIVOS
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.9 4.8 4.6 4.6 SUPERIORDANZAS
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.4 4.7 4.0 4.4 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.5 4.6 4.8 4.6 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.4 4.8 4.6 4.6 SUPERIORARTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.5 4.8 4.4 4.5 SUPERIORMÚSICA
BAJO ALTO ALTO SUPERIOR 2.5 4.0 4.2 4.4 3.8 ALTOINFORMÁTICA
ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.3 4.5
FALLAS:PASTORAL 4.6
4.6
Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por
escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se
comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.6 4.3
FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 4.9
4.9
Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones
dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.
DIMENSIÓN COMUNICATIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0
5.0
Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de
la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa
activamente en las actividades realizadas en clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.7 4.0 3.8
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.1
4.1
Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza
producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena
entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra
cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual
pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.
DIMENSIÓN COGNITIVA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.0 4.3
FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.2
4.2
Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números
naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple
responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o
grupales
DIMENSIÓN CORPORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.9 4.8
FALLAS:DANZAS 4.6
4.6
Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de
habilidades varias.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.7 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.4
4.4
Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los
valores propios de la pastoral claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.5 4.6
FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.8
4.8
Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.
Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.
DIMENSIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.4 4.8
FALLAS:ARTES 4.6
4.6
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su
creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.5 4.8
FALLAS:MÚSICA 4.4
4.4
Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 2.5 4.0 4.2
FALLAS: 2INFORMÁTICA 4.4
4.4
Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen
comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.5PUESTO EN EL GRUPO: 13
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.64.3
4.64.4
5.0
4.44.1
4.44.6
4.2
4.8 4.9
0.0
4.6 4.6 4.74.5
4.94.5
4.24.5 4.5
4.34.6 4.7
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
CARDENAS HIGUERA SIMON TOMAS 10160099 MTRAB 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.2 4.2 4.0 3.6 4.0 ALTOPASTORAL
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.6 4.0 4.2 3.7 4.1 ALTOSOCIO-AFECTIVIDAD
BÁSICO BÁSICO BÁSICO BÁSICO 3.0 3.0 3.0 3.0 3.0 BÁSICOIDIOMA EXTRANJERO
BÁSICO BAJO BAJO BAJO 3.5 2.5 2.3 2.0 2.6 BAJOLENGUA CASTELLANA
ALTO BAJO BAJO BAJO 4.1 2.5 2.0 2.5 2.8 BAJOPROCESOS COGNITIVOS
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.4 4.4 4.5 4.4 SUPERIORDANZAS
SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.7 4.6 4.0 4.2 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.0 4.4 4.6 3.8 4.2 ALTOPSICOMOTRICIDAD
ALTO ALTO ALTO BÁSICO 4.0 4.0 3.9 3.6 3.9 ALTOARTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.5 4.6 4.6 4.2 4.5 SUPERIORMÚSICA
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 4.2 4.1 4.0 4.1 ALTOINFORMÁTICA
ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.2 4.0
FALLAS:PASTORAL 3.6
3.6
Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por
escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se
comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.0 4.2
FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 3.7
3.7
Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones
dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.
DIMENSIÓN COMUNICATIVA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 3.0 3.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 3.0
3.0
Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de
la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa
activamente en las actividades realizadas en clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 3.5 2.5 2.3
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 2.0
2.0
Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza
producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena
entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra
cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual
pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.
DIMENSIÓN COGNITIVA
HISTORIAL: I IVIIIIIBAJO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 2.5 2.0
FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 2.5
2.5
Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números
naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple
responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o
grupales
DIMENSIÓN CORPORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.4 4.4
FALLAS:DANZAS 4.5
4.5
Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de
habilidades varias.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.6 4.0
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.2
4.2
Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los
valores propios de la pastoral claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.4 4.6
FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 3.8
3.8
Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.
Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.
DIMENSIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.0 3.9
FALLAS:ARTES 3.6
3.6
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su
creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.6 4.6
FALLAS:MÚSICA 4.2
4.2
Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA 4.0
4.0
Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen
comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales
PROMEDIO ACADÉMICO: 3.6PUESTO EN EL GRUPO: 17
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.2
3.6
2.5
3.8 3.7
0.0
4.6 4.6 4.74.5
4.94.5
4.24.5 4.5
4.34.6 4.7
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 10
Observaciones:
VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
DIAZ MORENO JUAN DAVID 10160014 MTRAB 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.5 5.0 4.8 4.8 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.5 5.0 4.9 4.9 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.7 5.0 4.6 4.8 SUPERIORLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.6 5.0 4.8 4.8 SUPERIORPROCESOS COGNITIVOS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.7 5.0 4.9 SUPERIORDANZAS
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.6 4.7 4.2 4.6 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.5 4.6 4.7 4.6 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.4 5.0 4.8 4.7 SUPERIORARTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.7 4.8 4.4 4.7 SUPERIORMÚSICA
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.4 4.4 4.6 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 5.0
FALLAS:PASTORAL 4.8
4.8
Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por
escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se
comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 5.0
FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 4.9
4.9
Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones
dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.
DIMENSIÓN COMUNICATIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 5.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0
5.0
Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de
la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa
activamente en las actividades realizadas en clase.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.7 5.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.6
4.6
Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza
producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena
entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra
cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual
pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.
DIMENSIÓN COGNITIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.6 5.0
FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.8
4.8
Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números
naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple
responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o
grupales
DIMENSIÓN CORPORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.7
FALLAS:DANZAS 5.0
5.0
Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de
habilidades varias.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.7 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.6
4.6
Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los
valores propios de la pastoral claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.5 4.6
FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.7
4.7
Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.
Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.
DIMENSIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 5.0
FALLAS:ARTES 4.8
4.8
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su
creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.7 4.8
FALLAS:MÚSICA 4.4
4.4
Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.4 4.4
FALLAS:INFORMÁTICA 4.6
4.6
Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen
comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.7PUESTO EN EL GRUPO: 6
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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4.6 4.64.4
4.8 4.8 4.74.9
0.0
4.6 4.6 4.74.5
4.94.5
4.24.5 4.5
4.34.6 4.7
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
ESCOBAR AVELLANEDA JUAN DIEGO 10160313 MTRAB 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.4 5.0 4.8 4.8 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.6 4.9 5.0 4.9 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.8 5.0 5.0 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.7 5.0 4.8 4.9 SUPERIORLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.8 4.9 4.8 4.9 SUPERIORPROCESOS COGNITIVOS
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.8 4.7 4.8 4.6 SUPERIORDANZAS
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.5 4.0 4.3 4.7 4.4 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.7 4.6 4.8 4.8 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.5 5.0 4.9 4.9 SUPERIORARTES
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.9 4.7 4.5 4.6 SUPERIORMÚSICA
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.4 3.8 4.2 4.6 4.3 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.4 5.0
FALLAS:PASTORAL 4.8
4.8
Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por
escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se
comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.6 4.9
FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 5.0
5.0
Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones
dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.
DIMENSIÓN COMUNICATIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0
5.0
Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de
la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa
activamente en las actividades realizadas en clase.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.7 5.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.8
4.8
Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza
producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena
entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra
cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual
pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.
DIMENSIÓN COGNITIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.8 4.9
FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.8
4.8
Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números
naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple
responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o
grupales
DIMENSIÓN CORPORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.8 4.7
FALLAS:DANZAS 4.8
4.8
Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de
habilidades varias.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.0 4.3
FALLAS: 2EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.7
4.7
Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los
valores propios de la pastoral claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.7 4.6
FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.8
4.8
Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.
Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.
DIMENSIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 5.0
FALLAS:ARTES 4.9
4.9
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su
creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.9 4.7
FALLAS:MÚSICA 4.5
4.5
Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 3.8 4.2
FALLAS: 1INFORMÁTICA 4.6
4.6
Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen
comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.8PUESTO EN EL GRUPO: 4
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.9 4.8 4.8 4.75.0
4.64.8
4.54.8 4.8 4.8
5.0
0.0
4.6 4.6 4.74.5
4.94.5
4.24.5 4.5
4.34.6 4.7
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
GARAVITO MARQUEZ SARA SOFIA 10160320 MTRAB 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.8 4.4 4.5 4.2 4.5 SUPERIORPASTORAL
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.1 4.6 4.6 4.7 4.5 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.9 4.8 5.0 4.9 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR ALTO ALTO ALTO 4.5 3.9 4.0 3.8 4.1 ALTOLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.3 4.6 4.4 4.5 SUPERIORPROCESOS COGNITIVOS
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.9 4.8 5.0 4.8 SUPERIORDANZAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.9 4.6 4.6 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.5 4.6 4.8 4.6 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.5 4.4 4.6 4.6 SUPERIORARTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.8 4.7 4.5 4.7 SUPERIORMÚSICA
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.4 4.8 4.6 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.4 4.5
FALLAS:PASTORAL 4.2
4.2
Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por
escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se
comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.6 4.6
FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 4.7
4.7
Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones
dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.
DIMENSIÓN COMUNICATIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.9 4.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0
5.0
Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de
la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa
activamente en las actividades realizadas en clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.9 4.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8
3.8
Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza
producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena
entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra
cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual
pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.
DIMENSIÓN COGNITIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.3 4.6
FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.4
4.4
Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números
naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple
responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o
grupales
DIMENSIÓN CORPORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.9 4.8
FALLAS:DANZAS 5.0
5.0
Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de
habilidades varias.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.9 4.6
FALLAS: 2EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.6
4.6
Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los
valores propios de la pastoral claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.5 4.6
FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.8
4.8
Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.
Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.
DIMENSIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.5 4.4
FALLAS:ARTES 4.6
4.6
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su
creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.8 4.7
FALLAS:MÚSICA 4.5
4.5
Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.4 4.8
FALLAS: 1INFORMÁTICA 4.6
4.6
Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen
comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.6PUESTO EN EL GRUPO: 8
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.54.2
4.44.8 4.7
0.0
4.6 4.6 4.74.5
4.94.5
4.24.5 4.5
4.34.6 4.7
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
GARCIA GONZALEZ JUAN PABLO 10160027 MTRAB 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.8 4.2 4.5 4.2 4.4 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.5 4.0 3.9 4.4 4.2 ALTOSOCIO-AFECTIVIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 5.0 4.8 5.0 4.9 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.8 4.4 4.0 3.8 4.3 ALTOLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR BÁSICO 4.8 4.4 4.4 3.5 4.3 ALTOPROCESOS COGNITIVOS
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.9 4.9 4.2 4.5 4.6 SUPERIORDANZAS
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.5 3.7 3.9 4.4 4.1 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.5 4.6 4.5 4.5 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.5 4.4 4.4 4.1 4.4 SUPERIORARTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.4 5.0 4.8 4.4 4.7 SUPERIORMÚSICA
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.1 4.2 4.6 4.6 4.4 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO BÁSICO BAJO BÁSICO BÁSICOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.2 4.5
FALLAS:PASTORAL 4.2
4.2
Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por
escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se
comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.0 3.9
FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 4.4
4.4
Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones
dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.
DIMENSIÓN COMUNICATIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 5.0 4.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0
5.0
Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de
la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa
activamente en las actividades realizadas en clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.4 4.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8
3.8
Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza
producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena
entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra
cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual
pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.
DIMENSIÓN COGNITIVA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.4 4.4
FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 3.5
3.5
Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números
naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple
responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o
grupales
DIMENSIÓN CORPORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.9 4.2
FALLAS:DANZAS 4.5
4.5
Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de
habilidades varias.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.7 3.9
FALLAS: 4EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.4
4.4
Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los
valores propios de la pastoral claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.6
FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.5
4.5
Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.
Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.
DIMENSIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 4.4
FALLAS:ARTES 4.1
4.1
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su
creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 5.0 4.8
FALLAS:MÚSICA 4.4
4.4
Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.2 4.6
FALLAS:INFORMÁTICA 4.6
4.6
Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen
comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.2PUESTO EN EL GRUPO: 16
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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4.44.2
3.5
4.5 4.4
0.0
4.6 4.6 4.74.5
4.94.5
4.24.5 4.5
4.34.6 4.7
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
GARZON TRUJILLO PAULA ALEJANDRA 10160024 MTRAB 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.5 4.5 4.8 4.7 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.4 5.0 4.9 4.7 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 5.0 4.8 5.0 4.9 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BAJO ALTO ALTO 4.1 2.9 3.7 3.8 2.9 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.3 4.9 4.7 4.7 SUPERIORPROCESOS COGNITIVOS
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.9 4.8 4.9 4.7 SUPERIORDANZAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.8 4.7 4.9 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.8 4.6 4.7 4.8 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.5 4.9 4.9 4.7 SUPERIORARTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 5.0 4.7 4.4 4.7 SUPERIORMÚSICA
ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.1 4.4 4.2 4.6 4.3 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.5 4.5
FALLAS:PASTORAL 4.8
4.8
Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por
escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se
comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.4 5.0
FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 4.9
4.9
Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones
dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.
DIMENSIÓN COMUNICATIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 5.0 4.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0
5.0
Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de
la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa
activamente en las actividades realizadas en clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 2.9 3.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8
3.8
Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza
producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena
entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra
cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual
pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.
DIMENSIÓN COGNITIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.3 4.9
FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.7
4.7
Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números
naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple
responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o
grupales
DIMENSIÓN CORPORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.9 4.8
FALLAS:DANZAS 4.9
4.9
Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de
habilidades varias.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.8 4.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.9
4.9
Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los
valores propios de la pastoral claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.8 4.6
FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.7
4.7
Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.
Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.
DIMENSIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.5 4.9
FALLAS:ARTES 4.9
4.9
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su
creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 5.0 4.7
FALLAS:MÚSICA 4.4
4.4
Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.4 4.2
FALLAS:INFORMÁTICA 4.6
4.6
Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen
comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.7PUESTO EN EL GRUPO: 7
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
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4.9 5.0 4.9 4.9 5.0
4.6
3.8
4.44.8 4.7 4.7
4.9
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4.6 4.6 4.74.5
4.94.5
4.24.5 4.5
4.34.6 4.7
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
LILCHYN UMBA JUAN JOSE 10160020 MTRAB 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.4 4.5 4.6 4.5 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.9 4.6 4.2 4.7 4.6 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.8 5.0 5.0 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO ALTO ALTO 3.8 3.3 4.0 3.7 3.7 ALTOLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR BÁSICO ALTO BÁSICO 4.5 3.2 4.3 3.4 3.9 ALTOPROCESOS COGNITIVOS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.9 4.8 4.8 4.9 SUPERIORDANZAS
ALTO SUPERIOR ALTO ALTO 4.2 4.6 3.8 4.3 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.5 4.6 4.8 4.5 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.5 4.4 4.4 4.4 SUPERIORARTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.4 4.9 4.9 4.7 SUPERIORMÚSICA
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.0 4.1 4.1 4.5 4.2 ALTOINFORMÁTICA
ALTO ALTO ALTO ALTO ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 4.5
FALLAS:PASTORAL 4.6
4.6
Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por
escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se
comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.6 4.2
FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 4.7
4.7
Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones
dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.
DIMENSIÓN COMUNICATIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0
5.0
Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de
la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa
activamente en las actividades realizadas en clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3 4.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.7
3.7
Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza
producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena
entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra
cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual
pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.
DIMENSIÓN COGNITIVA
HISTORIAL: I IVIIIIIBÁSICO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.2 4.3
FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 3.4
3.4
Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números
naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple
responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o
grupales
DIMENSIÓN CORPORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.9 4.8
FALLAS:DANZAS 4.8
4.8
Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de
habilidades varias.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.6 3.8
FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.3
4.3
Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los
valores propios de la pastoral claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.5 4.6
FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.8
4.8
Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.
Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.
DIMENSIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.5 4.4
FALLAS:ARTES 4.4
4.4
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su
creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.4 4.9
FALLAS:MÚSICA 4.9
4.9
Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.1 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA 4.5
4.5
Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen
comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 14
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.0
4.8
4.3
5.0
4.5
3.7
4.94.6
3.4
4.8 4.7
0.0
4.6 4.6 4.74.5
4.94.5
4.24.5 4.5
4.34.6 4.7
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
MANRIQUE SIERRA ISABELLA 10160126 MTRAB 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.5 4.5 4.6 4.5 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.6 4.9 4.4 4.6 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.7 5.0 4.9 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.9 4.3 4.5 4.5 4.3 ALTOLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.5 3.7 4.8 4.4 4.4 SUPERIORPROCESOS COGNITIVOS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 SUPERIORDANZAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.9 4.8 4.4 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.1 4.5 4.6 4.4 4.4 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD
ALTO SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.0 4.5 4.3 4.6 4.4 SUPERIORARTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.5 4.9 4.8 4.3 4.6 SUPERIORMÚSICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.5 4.6 4.6 4.6 SUPERIORINFORMÁTICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.5 4.5
FALLAS:PASTORAL 4.6
4.6
Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por
escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se
comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.6 4.9
FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 4.4
4.4
Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones
dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.
DIMENSIÓN COMUNICATIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0
5.0
Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de
la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa
activamente en las actividades realizadas en clase.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.9 4.3 4.5
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.5
4.5
Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza
producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena
entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra
cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual
pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.
DIMENSIÓN COGNITIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.7 4.8
FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.4
4.4
Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números
naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple
responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o
grupales
DIMENSIÓN CORPORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 5.0
FALLAS:DANZAS 5.0
5.0
Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de
habilidades varias.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.9 4.8
FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.4
4.4
Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los
valores propios de la pastoral claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.5 4.6
FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.4
4.4
Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.
Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.
DIMENSIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.5 4.3
FALLAS:ARTES 4.6
4.6
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su
creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.9 4.8
FALLAS:MÚSICA 4.3
4.3
Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.6
FALLAS:INFORMÁTICA 4.6
4.6
Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen
comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.6PUESTO EN EL GRUPO: 9
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.6 4.54.3
4.64.4 4.4 4.4
0.0
4.6 4.6 4.74.5
4.94.5
4.24.5 4.5
4.34.6 4.7
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
MORENO MORENO SANTIAGO ANDRES 10160328 MTRAB 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.4 4.5 4.9 4.7 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.4 4.7 5.0 4.7 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD
BÁSICO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 3.0 5.0 5.0 5.0 4.5 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.8 4.7 5.0 4.8 SUPERIORLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.3 4.7 4.8 4.6 SUPERIORPROCESOS COGNITIVOS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.8 4.4 4.5 4.7 SUPERIORDANZAS
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.6 4.4 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.9 4.6 4.7 4.7 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.5 5.0 5.0 4.6 SUPERIORARTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.9 4.8 4.5 4.8 SUPERIORMÚSICA
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.1 4.0 4.2 4.1 4.1 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.4 4.5
FALLAS:PASTORAL 4.9
4.9
Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por
escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se
comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 4.7
FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 5.0
5.0
Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones
dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.
DIMENSIÓN COMUNICATIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.0 5.0 5.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0
5.0
Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de
la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa
activamente en las actividades realizadas en clase.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.8 4.7
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 5.0
5.0
Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza
producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena
entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra
cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual
pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.
DIMENSIÓN COGNITIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.3 4.7
FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.8
4.8
Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números
naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple
responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o
grupales
DIMENSIÓN CORPORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.8 4.4
FALLAS:DANZAS 4.5
4.5
Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de
habilidades varias.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.6 4.4
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.5
4.5
Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los
valores propios de la pastoral claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.9 4.6
FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.7
4.7
Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.
Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.
DIMENSIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.5 5.0
FALLAS:ARTES 5.0
5.0
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su
creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.9 4.8
FALLAS:MÚSICA 4.5
4.5
Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.0 4.2
FALLAS:INFORMÁTICA 4.1
4.1
Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen
comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.7PUESTO EN EL GRUPO: 5
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.5 4.5
5.0
4.1
5.0
4.5
4.9 4.8 4.75.0
0.0
4.6 4.6 4.74.5
4.94.5
4.24.5 4.5
4.34.6 4.7
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
PARRA ORTEGA EMILY SOFIA 10160015 MTRAB 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.5 4.7 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.6 4.6 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD
SUPERIOR SUPERIOR 4.9 5.0 5.0 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
ALTO BÁSICO 3.8 3.3 3.6 BÁSICOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO 3.8 3.9 3.9 ALTOPROCESOS COGNITIVOS
SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.9 4.8 SUPERIORDANZAS
SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.9 4.9 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.5 4.6 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD
SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.5 4.5 SUPERIORARTES
SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.8 4.6 SUPERIORMÚSICA
ALTO ALTO 4.3 4.0 4.2 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de MejoramientoHISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.5
FALLAS:PASTORAL
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.6
FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.9 5.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.3
FALLAS:LENGUA CASTELLANA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.9
FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.9
FALLAS:DANZAS
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.9
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.5
FALLAS:PSICOMOTRICIDAD
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5
FALLAS:ARTES
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.8
FALLAS:MÚSICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.0
FALLAS:INFORMÁTICA
HISTORIAL: I IVIIIII Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
PROMEDIO ACADÉMICO: 0.0PUESTO EN EL GRUPO: 0
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
1
2
3
4
5
0.0 0.0
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 0
Observaciones:
VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
PINEDA MONTAÑEZ ANA GABRIELA 10160114 MTRAB 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 5.0 4.5 4.5 4.1 4.5 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.5 4.7 4.5 4.6 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 5.0 4.7 5.0 4.9 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 5.0 4.6 4.4 3.8 4.5 SUPERIORLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.4 4.7 4.5 4.7 SUPERIORPROCESOS COGNITIVOS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.7 4.9 4.9 5.0 4.9 SUPERIORDANZAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.9 4.5 4.5 4.6 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.5 4.6 4.6 4.7 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.5 4.8 4.4 4.7 SUPERIORARTES
ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.3 4.9 4.8 4.3 4.6 SUPERIORMÚSICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.4 4.5 4.6 4.3 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 4.5
FALLAS:PASTORAL 4.1
4.1
Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por
escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se
comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.5 4.7
FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 4.5
4.5
Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones
dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.
DIMENSIÓN COMUNICATIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 5.0 4.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0
5.0
Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de
la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa
activamente en las actividades realizadas en clase.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.6 4.4
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 3.8
3.8
Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza
producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena
entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra
cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual
pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.
DIMENSIÓN COGNITIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.4 4.7
FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.5
4.5
Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números
naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple
responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o
grupales
DIMENSIÓN CORPORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.7 4.9 4.9
FALLAS:DANZAS 5.0
5.0
Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de
habilidades varias.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.9 4.5
FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.5
4.5
Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los
valores propios de la pastoral claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 4.6
FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.6
4.6
Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.
Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.
DIMENSIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 4.8
FALLAS:ARTES 4.4
4.4
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Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su
creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.9 4.8
FALLAS:MÚSICA 4.3
4.3
Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.5 4.6
FALLAS: 1INFORMÁTICA 4.3
4.3
Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen
comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.5PUESTO EN EL GRUPO: 12
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.3
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4.34.1
4.5 4.6 4.5
0.0
4.6 4.6 4.74.5
4.94.5
4.24.5 4.5
4.34.6 4.7
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
QUIÑONES PINZON JIMMY SAMUEL 10160023 MTRAB 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.7 5.0 4.9 4.9 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.6 5.0 5.0 4.9 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.7 5.0 4.9 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.9 4.9 4.9 4.9 SUPERIORLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.6 5.0 4.6 4.8 SUPERIORPROCESOS COGNITIVOS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.6 4.5 4.8 4.7 SUPERIORDANZAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.9 4.7 4.8 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.6 4.8 4.9 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.5 5.0 5.0 4.9 SUPERIORARTES
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.4 4.2 4.9 4.9 4.6 SUPERIORMÚSICA
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.2 4.0 4.3 4.5 4.3 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.7 5.0
FALLAS:PASTORAL 4.9
4.9
Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por
escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se
comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.6 5.0
FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 5.0
5.0
Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones
dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.
DIMENSIÓN COMUNICATIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0
5.0
Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de
la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa
activamente en las actividades realizadas en clase.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.9 4.9
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.9
4.9
Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza
producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena
entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra
cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual
pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.
DIMENSIÓN COGNITIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.6 5.0
FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.6
4.6
Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números
naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple
responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o
grupales
DIMENSIÓN CORPORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.6 4.5
FALLAS:DANZAS 4.8
4.8
Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de
habilidades varias.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.9 4.7
FALLAS: 1EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.8
4.8
Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los
valores propios de la pastoral claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.6
FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.8
4.8
Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.
Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.
DIMENSIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 5.0
FALLAS:ARTES 5.0
5.0
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Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su
creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.2 4.9
FALLAS:MÚSICA 4.9
4.9
Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.0 4.3
FALLAS:INFORMÁTICA 4.5
4.5
Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen
comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.9PUESTO EN EL GRUPO: 1
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.85.0
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4.94.5
4.24.5 4.5
4.34.6 4.7
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
RODRIGUEZ PINILLA JULIAN CAMILO 10160022 MTRAB 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.7 5.0 4.9 4.9 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.6 5.0 5.0 4.9 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.8 5.0 5.0 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 4.9 5.0 SUPERIORLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.9 5.0 4.7 4.9 SUPERIORPROCESOS COGNITIVOS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.8 5.0 5.0 SUPERIORDANZAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 5.0 4.7 4.7 4.8 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 5.0 4.6 4.8 4.8 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.5 4.8 5.0 4.8 SUPERIORARTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.4 4.9 4.6 4.7 SUPERIORMÚSICA
ALTO ALTO ALTO SUPERIOR 4.3 4.0 4.1 4.4 4.2 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.7 5.0
FALLAS:PASTORAL 4.9
4.9
Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por
escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se
comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.6 5.0
FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 5.0
5.0
Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones
dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.
DIMENSIÓN COMUNICATIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.8
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0
5.0
Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de
la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa
activamente en las actividades realizadas en clase.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 5.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.9
4.9
Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza
producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena
entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra
cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual
pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.
DIMENSIÓN COGNITIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.9 5.0
FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.7
4.7
Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números
naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple
responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o
grupales
DIMENSIÓN CORPORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.8
FALLAS:DANZAS 5.0
5.0
Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de
habilidades varias.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 5.0 4.7
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.7
4.7
Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los
valores propios de la pastoral claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 5.0 4.6
FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.8
4.8
Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.
Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.
DIMENSIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 4.8
FALLAS:ARTES 5.0
5.0
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su
creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.4 4.9
FALLAS:MÚSICA 4.6
4.6
Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.0 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA 4.4
4.4
Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen
comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.8PUESTO EN EL GRUPO: 3
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.94.5
4.24.5 4.5
4.34.6 4.7
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
SARMIENTO ARIAS ISABELLA 10160179 MTRAB 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.4 4.5 4.4 4.6 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.6 5.0 4.4 4.8 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.5 5.0 4.9 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 3.8 3.7 4.8 4.4 4.2 ALTOLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR ALTO 4.5 3.7 4.8 4.3 4.3 ALTOPROCESOS COGNITIVOS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.7 5.0 4.9 SUPERIORDANZAS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.6 4.9 4.8 4.5 4.7 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.5 4.6 4.4 4.6 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.5 4.8 4.5 4.6 SUPERIORARTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.6 4.8 4.8 4.7 SUPERIORMÚSICA
ALTO BÁSICO SUPERIOR ALTO 4.0 3.5 4.4 4.3 4.1 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.4 4.5
FALLAS:PASTORAL 4.4
4.4
Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por
escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se
comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.6 5.0
FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 4.4
4.4
Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones
dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.
DIMENSIÓN COMUNICATIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.5
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0
5.0
Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de
la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa
activamente en las actividades realizadas en clase.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 3.8 3.7 4.8
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.4
4.4
Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza
producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena
entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra
cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual
pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.
DIMENSIÓN COGNITIVA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 3.7 4.8
FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.3
4.3
Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números
naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple
responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o
grupales
DIMENSIÓN CORPORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.7
FALLAS:DANZAS 5.0
5.0
Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de
habilidades varias.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.9 4.8
FALLAS: 3EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.5
4.5
Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los
valores propios de la pastoral claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.5 4.6
FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.4
4.4
Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.
Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.
DIMENSIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.8
FALLAS:ARTES 4.5
4.5
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su
creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.6 4.8
FALLAS:MÚSICA 4.8
4.8
Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 3.5 4.4
FALLAS: 1INFORMÁTICA 4.3
4.3
Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen
comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.6PUESTO EN EL GRUPO: 10
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.5
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4.3 4.44.8
4.4 4.3 4.4 4.4
0.0
4.6 4.6 4.74.5
4.94.5
4.24.5 4.5
4.34.6 4.7
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
SUAREZ SARMIENTO DYLAM STHIFF 10160018 MTRAB 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.5 5.0 4.6 4.8 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 4.5 5.0 5.0 4.9 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 5.0 5.0 5.0 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.9 5.0 4.8 4.8 SUPERIORLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.9 5.0 4.8 4.9 SUPERIORPROCESOS COGNITIVOS
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 4.9 4.8 4.9 4.9 SUPERIORDANZAS
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.8 4.5 4.5 4.5 SUPERIOREDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 5.0 4.6 4.6 4.8 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.5 5.0 4.6 4.7 SUPERIORARTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.7 5.0 4.8 4.8 SUPERIORMÚSICA
SUPERIOR SUPERIOR ALTO SUPERIOR 4.5 4.6 4.3 4.7 4.5 SUPERIORINFORMÁTICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 5.0
FALLAS:PASTORAL 4.6
4.6
Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por
escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se
comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 4.5 5.0
FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 5.0
5.0
Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones
dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.
DIMENSIÓN COMUNICATIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 5.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0
5.0
Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de
la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa
activamente en las actividades realizadas en clase.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.9 5.0
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.8
4.8
Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza
producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena
entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra
cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual
pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.
DIMENSIÓN COGNITIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.9 5.0
FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.8
4.8
Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números
naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple
responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o
grupales
DIMENSIÓN CORPORAL
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 4.9 4.8
FALLAS:DANZAS 4.9
4.9
Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de
habilidades varias.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.8 4.5
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.5
4.5
Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los
valores propios de la pastoral claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 5.0 4.6
FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.6
4.6
Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.
Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.
DIMENSIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.5 5.0
FALLAS:ARTES 4.6
4.6
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su
creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.7 5.0
FALLAS:MÚSICA 4.8
4.8
Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.6 4.3
FALLAS:INFORMÁTICA 4.7
4.7
Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen
comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.8PUESTO EN EL GRUPO: 2
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.64.8
4.6
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4.6 4.6 4.74.5
4.94.5
4.24.5 4.5
4.34.6 4.7
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
URIBE SANTOS JUAN PABLO 10160295 MTRAB 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.5 4.5 4.7 4.6 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.8 4.5 4.8 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 5.0 5.0 4.7 5.0 4.9 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.2 4.5 4.4 4.3 ALTOLENGUA CASTELLANA
ALTO ALTO SUPERIOR ALTO 4.1 4.3 4.6 4.3 4.3 ALTOPROCESOS COGNITIVOS
ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.2 4.9 4.6 4.1 4.5 SUPERIORDANZAS
SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR 4.5 4.3 3.8 4.4 4.3 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.0 4.6 4.6 4.6 4.5 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD
SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.5 4.5 4.3 4.3 4.4 SUPERIORARTES
SUPERIOR SUPERIOR ALTO ALTO 4.4 4.8 4.1 4.0 4.3 ALTOMÚSICA
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.0 4.2 4.1 4.1 4.1 ALTOINFORMÁTICA
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIORCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.5
FALLAS:PASTORAL 4.7
4.7
Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por
escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se
comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.8
FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 4.5
4.5
Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones
dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.
DIMENSIÓN COMUNICATIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 5.0 5.0 4.7
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0
5.0
Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de
la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa
activamente en las actividades realizadas en clase.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.2 4.5
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.4
4.4
Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza
producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena
entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra
cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual
pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.
DIMENSIÓN COGNITIVA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.1 4.3 4.6
FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.3
4.3
Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números
naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple
responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o
grupales
DIMENSIÓN CORPORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.9 4.6
FALLAS:DANZAS 4.1
4.1
Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de
habilidades varias.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.3 3.8
FALLAS: 3EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.4
4.4
Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los
valores propios de la pastoral claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.6 4.6
FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.6
4.6
Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.
Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.
DIMENSIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.3
FALLAS:ARTES 4.3
4.3
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su
creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.4 4.8 4.1
FALLAS:MÚSICA 4.0
4.0
Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.0 4.2 4.1
FALLAS:INFORMÁTICA 4.1
4.1
Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen
comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.4PUESTO EN EL GRUPO: 15
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
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4.0
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0.0
4.6 4.6 4.74.5
4.94.5
4.24.5 4.5
4.34.6 4.7
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
APELLIDOS Y NOMBRE DEL ESTUDIANTE CÓDIGO GRUPO JORNADA PERIODO AÑO
VARGAS BOHORQUEZ JUAN JOSE 10160183 MTRAB 4 2016Mañana
INFORME DE DESEMPEÑO ACADÉMICO Y CONVIVENCIALAsignatura 1 Periodo 2 Periodo 3 Periodo 4 Periodo Prom Parcial
Nota Des PM PMDesNota PMDesNota PMDesNota DesNota
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.4 4.5 4.8 4.6 SUPERIORPASTORAL
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.6 4.8 4.9 4.7 SUPERIORSOCIO-AFECTIVIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.9 5.0 5.0 5.0 5.0 SUPERIORIDIOMA EXTRANJERO
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.8 4.4 4.5 4.7 4.6 SUPERIORLENGUA CASTELLANA
SUPERIOR ALTO SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.3 4.7 4.4 4.5 SUPERIORPROCESOS COGNITIVOS
ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.2 4.8 4.6 4.2 4.5 SUPERIORDANZAS
ALTO ALTO ALTO ALTO 4.2 3.9 4.2 4.3 4.2 ALTOEDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.2 4.5 4.6 4.7 4.5 SUPERIORPSICOMOTRICIDAD
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.5 4.5 4.5 4.6 4.5 SUPERIORARTES
SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR ALTO 4.6 4.6 4.9 4.2 4.6 SUPERIORMÚSICA
ALTO SUPERIOR SUPERIOR SUPERIOR 4.3 4.7 4.8 4.9 4.7 SUPERIORINFORMÁTICA
ALTO ALTO SUPERIOR SUPERIOR ALTOCONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Convenciones: Des: Desempeño Prom. Parcial: Promedio Parcial PM: Plan de Mejoramiento
DIMENSIÓN SOCIO-AFECTIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.4 4.5
FALLAS:PASTORAL 4.8
4.8
Conoce la importancia de comunicarse con Dios por medio de la oración. Manifiesta agradecimiento a Dios por
escucharlo, amarlo y protegerlo en todo momento. Valora el tiempo de compartir con sus compañeros de grado y se
comunica con ellos con mucho respeto y cordialidad.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.6 4.8
FALLAS:SOCIO-AFECTIVIDAD 4.9
4.9
Manifiesta agrado e interés por adquirir nuevos conocimientos. Ejecuta las actividades siguiendo las instrucciones
dadas. Se muestra colaborador ante los procesos académicos y sociales de sus compañeros.
DIMENSIÓN COMUNICATIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.9 5.0 5.0
FALLAS:IDIOMA EXTRANJERO 5.0
5.0
Continua su proceso de iniciación en el idioma extranjero al reconocer vocabulario relacionado con el clima, partes de
la casa y órganos de los sentidos. Fortalece progresivamente el deletreo en ingles del vocabulario trabajado. Participa
activamente en las actividades realizadas en clase.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.8 4.4 4.5
FALLAS:LENGUA CASTELLANA 4.7
4.7
Se expresa en forma adecuada, comunicando sus ideas en forma correcta, comprensible y con fluidez. Realiza
producción de textos escritos haciendo uso de todo el abecedario. Lee diferentes tipos de textos en voz alta, con buena
entonación y comprensión. Maneja adecuadamente el espacio en el renglón y realiza con facilidad los trazos de la letra
cursiva. Continúa enriqueciendo su vocabulario y mantiene un buen proceso comunicativo con el grupo al cual
pertenece, expresando sus sentimientos de manera asertiva.
DIMENSIÓN COGNITIVA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.3 4.7
FALLAS:PROCESOS COGNITIVOS 4.4
4.4
Amplia el círculo numérico hasta el 150, realizando conteos ascendentes y descendentes, Reconoce los números
naturales hasta tres cifras, utilizándolos en diferentes contextos. Plantea y resuelve situaciones del diario vivir haciendo
uso de la adición y la sustracción. Identifica los términos de las operaciones y comprueba los resultados. Cumple
responsablemente con las actividades propuestas participando de manera activa en los trabajos individuales y/o
grupales
DIMENSIÓN CORPORAL
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.8 4.6
FALLAS:DANZAS 4.2
4.2
Expresa con creatividad y dinamismo diferentes ritmos folclóricos, reconociendo su cuerpo como propio y capaz de
habilidades varias.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 3.9 4.2
FALLAS:EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES 4.3
4.3
Emplea los juegos como actividades lúcidas que son desarrolladas a partir de reglas y las refleja en la practica de los
valores propios de la pastoral claretiana.
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.2 4.5 4.6
FALLAS:PSICOMOTRICIDAD 4.7
4.7
Ejecuta con buena coordinación desplazamientos y ejercicios corporales con o sin elementos.
Ejecuta ritmos con su cuerpo y algunos instrumentos musicales. Disfruta de las actividades programadas.
DIMENSIÓN ARTÍSTICA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.5 4.5 4.5
FALLAS:ARTES 4.6
4.6
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM
Expresa de manera espontanea y con agrado el manejo de diferentes técnicas y materiales que le permite mostrar su
creatividad e imaginación dándole a sus composiciones su toque personal.
HISTORIAL: I IVIIIIIALTO
Puntaje DESEMPEÑO 4.6 4.6 4.9
FALLAS:MÚSICA 4.2
4.2
Relaciona el ritmo con su cuerpo y los instrumentos musicales.
ÁREA INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO 4.3 4.7 4.8
FALLAS: 1INFORMÁTICA 4.9
4.9
Manipula adecuadamente los periféricos de entrada proceso y salida de información
ÁREA: CONVIVENCIA Y CIUDADANIA
HISTORIAL: I IVIIIIISUPERIOR
Puntaje DESEMPEÑO
FALLAS:CONVIVENCIA Y CIUDADANÍA
Aporta con su actitud, responsabilidad y convivencia en la integración y crecimiento del grupo. Presenta buen
comportamiento y actitudes sociales respetuosas en actividades del aula, deportivas y culturales
PROMEDIO ACADÉMICO: 4.6PUESTO EN EL GRUPO: 11
SU: Superior AL: Alto BS: Básico BJ: Bajo
De 4.4a 5.0 De 3.7 a 4.3 De 3.0 a3.6 De 1.0 a 2.9
DESEMPEÑO
0
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4.64.8
4.2 4.3
5.0 4.94.7
4.2
4.84.4
4.74.9
0.0
4.6 4.6 4.74.5
4.94.5
4.24.5 4.5
4.34.6 4.7
PROMEDIO ALUMNO PROMEDIO CURSO
TOTAL DE FORTALEZAS DEL PERIODO: 12
Observaciones:
VEGA JIMENEZ DEISY JOHANA
Director(a) de Grupo
Upware Soft S.A.S 11/23/2016 1:08:42PM