INFORME FINAL PROYECTO CONSTRUCTORES DE PAZ
FASE II – MUNICIPIO DE GIRÓN
PRESENTADO POR
Rover. RAFAEL ANDRES HINESTROZA MARTINEZ
JEFE REGIONAL Y DIRECTOR ZONAL DEL PROYECTO V°B°, Sc. FERNANDO JOSÉ COTES MOISÉS, DP.
ASOCIACIÓN SCOUTS DE COLOMBIA GRUPO 24 SOUL DU SOLEIL - CLAN SOUL FÉNIX
BUCARAMANGA 2019
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TABLA DE CONTENIDO
1. INTRODUCCIÓN ........................................................................................................... 4
2. OBJETIVOS ................................................................................................................... 5
2.1 OBJETIVO GENERAL .............................................................................................. 5
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ....................................................................................... 5
4. METODOLOGÍA ............................................................................................................ 7
4.1 PREPARACIÓN DE LOS MÓDULOS ........................................................................ 7
4.2 DESARROLLO DE LOS MÓDULOS .......................................................................... 7
4.2.1 DESPERTAR .................................................................................................... 8
4.2.2 VIVIR .............................................................................................................. 8
4.2.3 SOÑAR ........................................................................................................... 8
4.2.4 CIERRES DE ACTIVIDAD ................................................................................. 8
4.3 EVALUACIÓN ........................................................................................................ 9
4.4 CIERRE DEL PROYECTO ......................................................................................... 9
5. REGISTRO FOTOGRÁFICO .......................................................................................... 10
6. CONCLUSIONES .......................................................................................................... 13
7. ANEXOS ...................................................................................................................... 15
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IMÁGENES
Imagen 1. Lugar donde se desarrolló el proyecto .............................................................. 6 Imagen 2. Ubicación Satelital .............................................................................................. 6 Imagen 3. Actividad “VIVIR”- Abril 12 de 2019 ................................................................. 10 Imagen 4. Actividad 2 " VIVIR" - Abril 12 de 2019 ............................................................ 10 Imagen 5. Actividad "VIVIR" - Abril 27 de 2019 ................................................................ 11 Imagen 6. Actividad "VIVIR" - Mayo 4 de 2019 ................................................................ 11 Imagen 7. Actividad "SOÑAR" - Mayo 11 de 2019 ............................................................ 12 Imagen 8. Actividad "VIVIR" - Mayo 11 de 2019 .............................................................. 12 Imagen 9. Clausura del evento - Mayo 11 de 2019 .......................................................... 13
TABLAS Tabla 1. Registro de asistencia de los participantes. ........................................................ 15 Tabla 2. Materiales de trabajo .......................................................................................... 16 Tabla 3. Asistencia Rovers participantes del proyecto ..................................................... 17
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1. INTRODUCCIÓN
El proyecto Constructores de paz, es una iniciativa que busca que los Scouts, Caminantes
y Rovers desarrollen iniciativas para la prevención y solución de conflictos, tales como, el
matoneo y otras formas de violencia sutil que se pueden presentar en cualquier espacio
donde los jóvenes desarrollen su vida cotidiana (hogar, colegio, barrio, etc..) y finalmente
se busca contribuir con la construcción de iniciativas locales que generen una cultura de
Paz.
Durante el mes de Abril y Mayo del año 2019 el Clan Soul Fénix, retomó labores
correspondientes a los compromisos adquiridos con la organización World Vision, en
donde se ejecutaría una segunda fase del proyecto en los municipios de Floridablanca y
Girón, los cuales pertenecen a la cabecera municipal del Área Metropolitana de
Bucaramanga. Para el correcto desarrollo de las actividades que compete el proyecto, el
Clan decidió dividirse en dos frentes de trabajo, esto con el fin de generar el mayor
impacto posible y realizar las actividades de manera simultánea en los dos lugares
asignados por la organización World Vision.
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2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
Propiciar espacios de reflexión y análisis que den cuenta de un proceso de formación para
la paz, a nivel individual y comunitario, que posibilite una nueva cultura para la paz en
diferentes contextos socioculturales.
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Mediante la implementación de tres módulos con diferentes tipos de actividades, se
buscará cumplir con los siguientes objetivos específicos:
• Identificar los elementos que motivan a la transformación del conflicto.
• Reconocer la historia del conflicto como proceso de análisis y no repetición.
• Identificar las diferentes violencias que se observan en nuestra sociedad.
• Reflexionar sobre el compromiso social frente al posconflicto y la paz en cada uno
de los contextos en que vivimos.
• Reflexionar sobre la importancia de prevenir la violencia y los conflictos.
• Aprender la importancia del respeto, la tolerancia y la responsabilidad.
• Contribuir a la construcción de relaciones pacíficas que contribuyen a la
convivencia en las comunidades.
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3. UBICACIÓN DEL PROYECTO
En el municipio de Girón, las actividades se realizaron en el barrio Altos de Bellavista,
exactamente en el “COMEDOR INFANTIL-KIWANIS” (7°04'36.0"N 73°10'29.9"W), la
entrada a esta localidad se hacía por la parte posterior de la empresa COLANTA (vía
Bucaramanga- Barrancabermeja) y subiendo por la Carrera 29A.
Imagen 1. Lugar donde se desarrolló el proyecto
Fuente propia.
Imagen 2. Ubicación Satelital Fuente Google Maps.
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La comunidad participante del proyecto fueron niños entre los 8 y 14 años,
pertenecientes a la organización World Vision. En este frente de trabajo se hicieron los
talleres junto a miembros del Clan Tacurí, pertenecientes al Grupo Scout 2 - Palo Negro y
miembros del Clan Tefiti, pertenecientes al Grupo Scout 10 - Meraqui.
4. METODOLOGÍA
4.1 PREPARACIÓN DE LOS MÓDULOS
Para el desarrollo de las actividades de los módulos, el equipo de trabajo realizaba
reuniones semanales los jueves en la plaza de comidas del Centro Comercial Acrópolis,
esto con el fin de hacer la correspondiente preparación del material y la distribución del
contenido de cada jornada.
El coordinador del municipio, junto a los otros miembros del equipo realizaban en cada
reunión el conteo de los materiales necesarios para las próximas actividades.
4.2 DESARROLLO DE LOS MÓDULOS
Las jornadas del proyecto se realizaban los sábados desde las 2:00PM y finalizaban a las
5:00PM; en cada actividad se realizaban de a tres temas donde los niños transformaban
sus procesos mediante tres fases “DESPERTAR”, “VIVIR” Y “SOÑAR”. En total, en cada
jornada se realizaban tres de cada una de las fases mencionadas. Los materiales para
desarrollar estas actividades fueron suministrados en su mayoría por la organización
World Vision.
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4.2.1 DESPERTAR
Cada una de las actividades de “DESPERTAR”, fueron suministradas por las fichas de
actividad del Proyecto, en algunas ocasiones, los Rovers del equipo decidían cambiar
estas actividades con el fin de dinamizar más las actividades propuestas por el creador
del proyecto.
4.2.2 VIVIR
Cada una de las actividades de “VIVIR”, fueron suministradas por las fichas de actividad
del proyecto, en este caso, ninguna de las actividades fueron modificadas ya que, para
lograr a cabalidad los objetivos específicos de cada ficha, era necesario generar el
espacio sugerido por el creador del proyecto.
4.2.3 SOÑAR
Cada una de las actividades de “SOÑAR”, fueron suministradas por las fichas de
actividad del proyecto, en este caso, ninguna de las actividades fueron modificadas ya
que, para lograr a cabalidad los objetivos específicos de cada ficha, era necesario
generar el espacio reflexivo donde los niños interiorizaran cada una de las temáticas
sugeridas por el creador del proyecto. En cada una de estas fases, se buscaba que todos
los participantes realizaran su reflexión por medio de preguntas y exposiciones donde
se generará una experiencia para la construcción de cultura de paz.
4.2.4 CIERRES DE ACTIVIDAD
Al finalizar cada jornada se vio necesario realizar un cierre de actividad, donde los
participantes recordaban los temas tratados durante toda la jornada y a continuación
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realizaban una reflexión o algo que les gustara de las actividades, se les daba un
refrigerio y se informaba de la próxima actividad, ya que, no todas las actividades
fueron en fines de semana consecutivos.
4.3 EVALUACIÓN
Cada vez que terminaba una jornada, el equipo se quedaba unos minutos para realizar la
evaluación de las actividades, se observaban tres parámetros: las cosas buenas, las cosas
malas y las cosas por mejorar de la actividad, en cada una de estas evaluaciones todos
tenían la palabra y opinaban del desarrollo de las actividades, al inicio del proyecto se vio
muy poco interés por los participantes pero después de tomar medidas para llamar la
atención y realizar actividades donde mejoraran la concentración y la unión con el equipo,
los participantes demostraron una gran mejoría en el desarrollo de los temas.
4.4 CIERRE DEL PROYECTO
El Sábado 11 de Mayo el equipo de trabajo, culmino sus labores en la Fase II del Proyecto
Constructores de Paz, otorgándole el certificado expedido por la Asociación Scout de
Colombia a los participantes que cumplieron con los requisitos mínimos de participación
y asistencia al proyecto; también se les obsequio una manilla del evento, donde ellos se
comprometían a iniciar su proceso como agentes generadores de cambios positivos en su
comunidad, creando una nueva cultura de Paz. En los Anexos de este informe se
encontrará el listado que se implementó para tomar asistencia en las jornadas.
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5. REGISTRO FOTOGRÁFICO
Imagen 3. Actividad “VIVIR”- Abril 12 de 2019
Fuente propia.
Imagen 4. Actividad 2 " VIVIR" - Abril 12 de 2019
Fuente propia.
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Imagen 5. Actividad "VIVIR" - Abril 27 de 2019
Fuente propia.
Imagen 6. Actividad "VIVIR" - Mayo 4 de 2019
Fuente propia.
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Imagen 7. Actividad "SOÑAR" - Mayo 11 de 2019
Fuente propia.
Imagen 8. Actividad "VIVIR" - Mayo 11 de 2019
Fuente propia.
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Imagen 9. Clausura del evento - Mayo 11 de 2019
Fuente propia.
6. CONCLUSIONES
Al finalizar el proyecto, se cumplieron los objetivos planteados y se culminó el proceso
con 26 participantes certificados. Además de las experiencias obtenidas, el nivel de
sociabilidad de los participantes aumento, mejorando la capacidad de interactuar con sus
pares y permitiendo así llevar una conversación más fluida para expresar sus ideas en
cada una de las temáticas planteadas por el proyecto.
Durante el desarrollo de las actividades muchos mostraron una necesidad de aprender
las temáticas del proyecto, ya que, el barrio Altos de Bellavista presenta un grado de
violencia bastante considerable, los niños expresaron durante todo el taller que se
encontraban dentro de una pelea de territorios por parte de adolescentes y adultos que
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no se toleraban entre sí, al finalizar el proyecto ellos mismos se comprometieron a
cambiar aquellas problemáticas sociales y aportarían a crear una nueva cultura de paz,
donde todos los residentes del barrio se ayudaran unos a otros.
El proyecto Constructores de Paz, sin duda alguna es una herramienta de trabajo bastante
útil y fácil de aplicar en las poblaciones de niños entre los 8 y 14 años, es importante
resaltar que algunas actividades fueron cambiadas por parte del equipo, esto con el fin
de generar espacios de mayor interacción de los participantes y atraer la atención a la
hora de tratar temas más complejos como el conflicto armado de nuestro país, entre
otros. Se recomienda a aquellas personas que deseen replicar el proyecto, preguntar al
equipo que clase de estrategias son útiles para la captación y concentración de los niños.
“SIEMPRE SERVIR”
Rover. RAFAEL ANDRÉS HINESTROZA MARTÍNEZ V°B°, Sc. FERNANDO JOSÉ COTES MOISÉS, DP. Coordinador del municipio de Girón Jefe de Clan
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7. ANEXOS
Tabla 1. Registro de asistencia de los participantes.
Fuente propia.
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Tabla 2. Materiales de trabajo
Fuente - Sc Fernando José Cotes Moisés.
JornadaTiempo
Total
Tiempo
por TallerFicha Módulo Fase Cant. Material
10 Pliegos de Papel Kraft
1 Cinta de Enmascarar
16 Marcadores
10 Pliegos de Papel Kraft
1 Cinta de Enmascarar
16 Marcadores
40 Hojas de Block
40 Lápices
40 Borrador
40 Sacapuntas
Vivir 4 Escenas para Teatro
Soñar 10 Prendas de Vestir (Scouts)
Despertar 20 Globos
Soñar 1 1 Equipo para Reproducir Audio
40 Hojas de Papel de Color
20 Tijeras
20 Pegante
1 Cinta
40 Marcadores de Diferentes Colores
1 Pelota Grande Plástica
1 Cancha
40 Hojas de Block
40 Lápices
20 Hojas de Block
10 Lápices
10 Borrador
10 Sacapuntas
Despertar 1 Madeja o Rollo de Fique
40 Hojas de Papel
4 Cajas de Colores x 12
10 Papel Kraft
40 Marcadores
1 Cinta
Despertar 40 Vendas
4 Cartulina
40 Marcadores
8 Caja de Vinilo x 6
1 Cartelera con Dimensiones de Paz
10 Hojas con el Símbolo de Paz Impreso
10 Lápices y/o Bolígrafos
Vivir 8 Biografía de Personajes
1 Canción Soñando
10 Hojas con el Símbolo de Paz Impreso
10 Lápices y/o Bolígrafos
Despertar 1 Hula Hula (desarmable)
10 Hojas de Papel
2 Marcadores
1 Video Beam
1 Sonido
1 PC
40 Hojas de Block
40 Lápices y/o Bolígrafos
1 Video Beam
1 Pc
40 Hojas de Block
40 Lápices y/o Bolígrafos
Despertar Dinámica Hueco Loco
40 Papa medianas o Pequeñas
1 Bolsa Negra
Comic
Siendo Humano - Conquistando la Plaga
1:00 1:00
1:05 2 Sembrador
Vivir
MATERIALES POR MUNICIPIO DE TRABAJO
1
Soñar
Soñar 2
Vivir
Soñar
2:45
1:10 3 Sembrador
1:35 4 Sembrador
2:55
1:50 1 Sembrador Vivir
2:35
1:15 7 TrabajadorVivir
Soñar
1:20 8 TrabajadorSoñar
2:40
1:10 5 Sembrador
Despertar
Vivir
Soñar
1:30 6 Sembrador
Constructor
Vivir
Soñar
1:45 11 Constructor
Despertar
Vivir
Soñar
Entrega de Certificados
6
2
3
4
5
Clausura
1:15 1:15 12 ConstructorVivir
Soñar
2:45
1:00 10
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PROYECTO CONSTRUCTORES DE PAZ - ROVERS PARTICIPANTES
NOMBRE CLAN ASISTENCIAS
Isabella Delgado Villabona 2 Tacurí 3/5
Valentina Rincón 2 Tacurí 2/5
Yaila Saenz 2 Tacurí 4/5
Lilian Sofía Chacón Ferreira 10 Tefiti 4/5
Luis Felipe Gáfaro Jáuregui 10 Tefiti 4/5
Nicolas Eduardo Ávila 24 Soul Fénix 4/5
Rafael Andres Hinestroza Martinez 24 Soul Fénix 5/5
Andres Felipe Lemus Bermúdez 24 Soul Fénix 5/5
Tabla 3. Asistencia Rovers participantes del proyecto Fuente propia.