INFORME PROCESO DE ADMISIÓN
FECHA DE APLICACIÓN DE LA PRUEBA: 29 de junio de 2019
PERIODO REVISIÓN: 1 de julio de 2019
ENTREGA CALIFICACIÓN:1 de julio de 2019
PARA PUBLICACIÓN: 1 de julio de 2019
N°
CÓDIGO PUNTUALIDAD GRADO
ASIGNATURA/
ÁMBITO
Nota
10 APRECIACIÓN
GLOBAL SUGERENCIAS DE MEJORA
1 L.M.2018.0153 Puntual Inicial 1
Identidad y
autonomía
INICIADO No alcanza los
aprendizajes requeridos Delegar funciones para que el niño sea más independiente y en la escuela con
actividades fortalecer su autonomía.
Relación con el
medio natural y
cultural
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Reforzar el proceso de aprendizaje, según el prospecto.
Relación lógico
matemático
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
Continuar con el refuerzo de temáticas
relacionadas con el prospecto.
Comprensión y
expresión del
lenguaje
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Propiciar lectura de cuentos para que
mejore el vocabulario.
Practicar lecturas pictográficas.
Expresión artística
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
Trabajar con actividades grafo
plásticas, para mejorar su
desenvolvimiento, hacerle participar en eventos para una mejor
socialización.
Expresión corporal
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos Reforzar temáticas del prospecto
2 L.M.2018.0163 Puntual Inicial 1 Identidad y autonomía
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes requeridos
Continuar con sus aprendizajes según temáticas del prospecto.
RUTA DE ENTREVISTAS DECE
Relación con el
medio natural y cultural
ADQUIRIDO Domina los aprendizajes requeridos Se recomienda refuerzo de temáticas
del prospecto
Relación lógico
matemático
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes requeridos
Trabajar con estrategias para dominar
los aprendizajes básicos
Comprensión y
expresión del lenguaje
ADQUIRIDO Domina los aprendizajes requeridos
Continuar con los aprendizajes, a
través de lecturas, cuentos, y para la lectura crítica.
Expresión
artística
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes requeridos
Desarrollar la pinza digital mediante
actividades grafoplásticas
Expresión
corporal
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Practicar actividades como: baile,
pintura, rasgado, punzado.
3 L.M.2018.0173/2 Puntual Inicial 1
Identidad y
autonomía
ADQUIRIDO
Domina los aprendizajes
requeridos Se sugiere continuar con el refuerzo
de temáticas de acuerdo al prospecto
Relación con el
medio natural y
cultural
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Continuar con actividades de
concienciación relacionadas con el
cuidado del ambiente.
Relación lógico
matemático
ADQUIRIDO
Domina los aprendizajes
requeridos Fortalecer las nociones básicas elemento importante para el desarrollo
del pensamiento.
Comprensión y
expresión del
lenguaje
ADQUIRIDO
Domina los aprendizajes requeridos Se sugiere continuar con el refuerzo
de temáticas de acuerdo al prospecto
Expresión
artística
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
Practicar actividades como: baile,
pintura, rasgado, punzado
Expresión
corporal
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Fortalecer con actividades para la maduración del esquema corporal por
medio de ejercicios de ritmo,
equilibrio.
4 L.M.2018.0157 Puntual Inicial 1
Identidad y
autonomía
EN
INICIADO
No alcanza los aprendizajes requeridos
Trabajar con las temáticas de acuerdo
al prospecto, utilizando el juego como estrategia
Relación con el
medio natural y
cultural
ADQUIRIDO Está próximo a alcanzar
los aprendizajes requeridos
Continuar con actividades de
concienciación relacionadas con el
cuidado del ambiente
Relación lógico
matemático
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Fortalecer las nociones básicas con
actividades de direccionalidad, tiempo. espacio.
Comprensión y
expresión del
lenguaje
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes requeridos
Desarrollar ejercicios gestuales, para
fortalecer la pronunciación.
Expresión
artística
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Desarrollar la pinza digital mediante
actividades grafoplásticas, identificar los sonidos onomatopéyicos
Expresión
corporal
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes requeridos
Practicar actividades de equilibrio y
movimiento corporal.
5 L.M.2018.0151 Puntual Inicial 1
Identidad y
autonomía
ADQUIRIDO Domina los aprendizajes requeridos Se sugiere continuar con el refuerzo
de temáticas de acuerdo al prospecto
Relación con el medio natural y
cultural
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
Continuar con actividades de concienciación relacionadas con el
cuidado del ambiente
Relación lógico
matemático
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Fortalecer las nociones básicas con
actividades de direccionalidad,
tiempo. espacio.
Comprensión y expresión del
lenguaje
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
Se sugiere continuar con el refuerzo
de temáticas de acuerdo al prospecto.
Expresión
artística
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Desarrollar actividades como: bailar,
danzar, reptar, trepar.
Expresión
corporal
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Trabajar con ejercicios de ritmo y
equilibrio postural.
6 L.M.2018.0132/1 Puntual Inicial 1
Identidad y
autonomía
ADQUIRIDO
Domina los aprendizajes
requeridos
Se sugiere continuar con el refuerzo de temáticas de acuerdo al prospecto Relación con el
medio natural y
cultural
ADQUIRIDO
Domina los aprendizajes requeridos
Relación lógico
matemático
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
Fortalecer las nociones básicas con actividades de direccionalidad, tiempo.
espacio.
Comprensión y
expresión del
lenguaje
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Fomentar la lectura mediante
pictogramas
Expresión
artística
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
Desarrollar la pinza digital mediante actividades grafoplásticas e identificar
los sonidos onomatopéyicos.
Expresión
corporal
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Saltar en un solo pie, lanzar y atrapar
una pelota
7 L.M.2018.0146 Puntual Inicial 1
Identidad y
autonomía
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
Fomentar actividades de autosuficiencia como: vestirse solo,
guardar su ropa, recoger sus juguetes.
Relación con el
medio natural y
cultural
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes requeridos
Identificar los seres vivos
Relación lógico
matemático
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
Diferenciar las figuras geométricas
básicas
Comprensión y
expresión del
lenguaje
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes requeridos
Fomentar la lectura mediante pictogramas, cuentos, historias.
Expresión
artística
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Desarrollar la pinza digital mediante actividades grafoplásticas.
Fortalecer técnicas del rasgado,
trozado, arrugado.
Expresión corporal
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes requeridos
Lanzar y atrapar pelotas
8 L.M.2018.0166 Puntual Inicial 2
Identidad y
autonomía
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
Pronunciar claramente nombre y
apellido
Relación con el
medio natural y cultural
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Reconocer texturas, identificar animales que cumplen la función de
mascotas y diferenciar los alimentos
nutritivos
Relación lógico
matemático
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes requeridos
Reconocer en objetos los colores
primarios, las figuras geométricas
básicas, contar secuencialmente
Comprensión y
expresión del lenguaje
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Propiciar lectura de cuentos para que
mejore el vocabulario
Expresión artística
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes requeridos
Escuchar los sonidos onomatopéyicos
y su diferencia
Expresión corporal
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos Subir y bajar gradas sin apoyo
OBSERVACIONES:
Dificultad para expresarse
9 L.M.2018.0164 Puntual Inicial 2 Identidad y
autonomía
ADQUIRIDO Domina los aprendizajes requeridos Se sugiere continuar reforzando las
temáticas del prospecto
Relación con el
medio natural y cultural
ADQUIRIDO Domina los aprendizajes requeridos
Relación lógico
matemático
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes requeridos
Identificar las formas geométricas
básicas
Comprensión y
expresión del lenguaje
ADQUIRIDO Domina los aprendizajes requeridos Se sugiere continuar reforzando las
temáticas del prospecto
Expresión
artística
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes requeridos
Desarrollar la pinza digital mediante
actividades grafoplásticas e identificar
los sonidos onomatopéyicos.
Expresión
corporal
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos Lanzar y atrapar una pelota
10 L.M.2018.0175 Puntual Inicial 2
Identidad y
autonomía
ADQUIRIDO Domina los aprendizajes
requeridos
Se sugiere continuar reforzando las temáticas del prospecto
Relación con el
medio natural y
cultural
ADQUIRIDO Domina los aprendizajes requeridos
Relación lógico
matemático
ADQUIRIDO Domina los aprendizajes
requeridos
Comprensión y
expresión del
lenguaje
ADQUIRIDO Domina los aprendizajes requeridos
Expresión
artística
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
Realizar movimientos corporales con
ritmo.
Expresión
corporal
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos Lanzar y atrapar pelotas
11 L.M.2018.0170 Puntual Inicial 2
Identidad y
autonomía
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Pronunciar con claridad el nombre y
apellido
Relación con el
medio natural y
cultural
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes requeridos
Identificar texturas con sus sentidos
Relación lógico
matemático
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Contar en forma secuencial los
números
Comprensión y
expresión del
lenguaje
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes requeridos
Permitirle que exprese con palabras
sus necesidades, no expresa ninguna
idea en forma oral.
Expresión
artística
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Desarrollar la pinza digital, identificar
los sonidos onomatopéyicos
Expresión
corporal
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes requeridos
Subir y bajar gradas sin ayuda
OBSERVACIONES:
Sobreprotección
12 L.M.2018.0147 Puntual Inicial 2
Identidad y
autonomía
ADQUIRIDO Domina los aprendizajes
requeridos Se sugiere continuar reforzando las
temáticas del prospecto
Relación con el
medio natural y
cultural
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Identificar los animales que cumplen
el rol de mascotas y los alimentos
nutritivos.
Relación lógico
matemático
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
Ubicar objetos según las nociones
básicas. (arriba-abajo, cerca-lejos)
Comprensión y
expresión del
lenguaje
ADQUIRIDO Domina los aprendizajes requeridos Se sugiere continuar reforzando las
temáticas del prospecto
Expresión
artística
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Realizar movimientos corporales con
ritmo.
Expresión
corporal
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes requeridos
Lanzar y atrapar pelotas
13 L.M.2018.0062-02 Puntual Inicial 2
Identidad y
autonomía
ADQUIRIDO Domina los aprendizajes requeridos
Se sugiere continuar reforzando las
temáticas del prospecto Relación con el medio natural y
cultural
ADQUIRIDO Domina los aprendizajes
requeridos
Relación lógico
matemático
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Identificar las formas geométricas
básicas y las nociones (arriba-abajo,
cerca-lejos)
Comprensión y expresión del
lenguaje
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes
requeridos
Identificar la portada de su cuento
favorito
Expresión
artística
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Desarrollar la pinza digital mediante actividades gradoplásticas e
identificar los sonidos
onomatopéyicos
Expresión corporal
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes requeridos
Saltar en un solo pie, lanzar y atrapar una pelota
OBSERVACIONES:
No acata reglas
14 L.M.2018.0100 Puntual Inicial 2
Identidad y
autonomía
ADQUIRIDO Domina los aprendizajes
requeridos Se sugiere continuar reforzando las
temáticas del prospecto
Relación con el
medio natural y
cultural
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos Identificar los seres vivos
Relación lógico
matemático
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Diferenciar las figuras geométricas
básicas
Comprensión y
expresión del
lenguaje
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes requeridos
Repetir trabalenguas para mejorar la
pronunciación de fonemas y palabras
Expresión
artística
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar los aprendizajes
requeridos
Desarrollar la pinza digital mediante actividades gradoplásticas e
identificar los sonidos
onomatopéyicos
Expresión corporal
EN
PROCESO
Está próximo a alcanzar
los aprendizajes requeridos
Lanzar y atrapar pelotas
15 L.M.2018.0154
Puntual 1° EGB Identidad y Autonomía
EN PROCESO (7)
Alcanza los aprendizajes requeridos
Identificar la cuidad donde vive, la dirección y el teléfono de su casa, reforzar actividades de independencia como amarrarse los cordones.
Expresión Artística
ADQUIRIDO (9)
Domina los aprendizajes requeridos
Reforzar ejercicios que permitan tonificar los músculos finos como: enroscado, enhebrado y mejoramiento de técnicas grafo plásticas.
Descubrimiento del Medio Natural y Cultural
EN PROCESO (8.5)
Alcanza los aprendizajes requeridos
Conversar sobre los medios de comunicación que utiliza cotidianamente. Reconocer los medios de transporte. Realizar juegos que permitan fortalecer las sensopercepciones.
Comprensión y Expresión Oral y Escrita
Adquirido (10)
Domina los aprendizajes requeridos
Escuchar canciones infantiles narrarle cuentos, ayudar a mejorar su pronunciación con trabalenguas. Trabajar en el proceso de lectoescritura del nombre y apellido.
Relación Lógico Matemática
EN PROCESO (8.5)
Alcanza los aprendizajes requeridos
Identificar colores primarios y secundarios.
Reconocer figuras geométricas básicas. Contar del 1 al 10. Realizar la grafía de los numerales del 1 al 5. Reforzar nociones espaciales.
Inglés INICIADO
No alcanza los aprendizajes requeridos
Necesita nivelación de Inglés de acuerdo al prospecto
16 L.M.2018.0160 Puntual 1° EGB Identidad y Autonomía
INICIADO (6)
No alcanza los aprendizajes requeridos
Reconocer el país, la ciudad donde vive, su dirección domiciliaria y número telefónico. Reforzar actividades de independencia como vestirse solo. Aprender a amarrarse los cordones.
Expresión Artística
INICIADO (6.5)
No alcanza los aprendizajes requeridos
Mejorar el pintado, arrugado, trozado y entorchado a través de actividades que impliquen la motricidad fina como: recoger granos, enroscar y desenroscar botellas, ensartar, entre otras.
Descubrimiento del Medio Natural y Cultural
INICIADO (2)
No alcanza los aprendizajes requeridos
Reforzar los medios de comunicación, de transporte. Realizar juegos que permitan fortalecer las sensopercepciones.
Comprensión y Expresión Oral y Escrita
EN PROCESO (8)
Alcanza los aprendizajes requeridos
Continuar realizando actividades de literatura infantil. Trabajar en el proceso de lectoescritura del nombre y apellido.
Relación Lógico Matemática
INICIADO (6.4)
No alcanza los aprendizajes requeridos
Realizar juegos cotidianos que permitan reconocer colores primarios con mayor facilidad. Reconocer figuras geométricas básicas. Contar del 1 al 10. Realizar la grafía de los numerales del 1 al 5. Reforzar nociones espaciales.
Inglés INICIADO
No alcanza los aprendizajes requeridos
Necesita nivelación de Inglés de acuerdo al prospecto
17 L.M.2018.0136 Puntual 1° EGB Identidad y Autonomía
EN PROCESO (7)
Alcanza los aprendizajes requeridos
Reconocer el país donde vive, su dirección domiciliaria y su número telefónico.
Expresión Artística
ADQUIRIDO (10)
Domina los aprendizajes requeridos
Realizar ejercicios que permitan tonificar los músculos finos como: enroscado, enhebrado y mejoramiento de técnicas grafo plásticas.
Descubrimiento del Medio Natural y Cultural
ADQUIRIDO (9.5)
Domina los aprendizajes requerido
Realizar juegos que permitan fortalecer el conocimiento medios de transporte
Comprensión y Expresión Oral y Escrita
ADQUIRIDO (9)
Domina los aprendizajes requerido
Realizar ejercicios de garabateo. Trabajar en el proceso de lectoescritura del nombre y apellido.
Relación Lógico Matemática
EN PROCESO (7.9)
Alcanza los aprendizajes requeridos
Refuerzo de colores primarios, realizar juegos que impliquen conteo y escritura de numerales relacionando el número y la cantidad de objetos, reforzar nociones espaciales.
Inglés INICIADO
No alcanza los aprendizajes requeridos
Refuerzo de conocimientos en inglés de acuerdo al prospecto.
18 L.M.2018.0167 Puntual 1° EGB Identidad y Autonomía
INICIADO (5.5)
No alcanza los aprendizajes requeridos
Reconocer el país y la ciudad donde vive, dirección domiciliaria y número telefónico. Aprender a amarrarse los cordones.
Expresión Artística
ADQUIRIDO (10)
Domina los aprendizajes requerido
Realizar ejercicios que permitan tonificar los músculos finos como: enroscado, enhebrado y mejoramiento de técnicas grafo plásticas.
Descubrimiento del Medio Natural y Cultural
EN PROCESO (8)
Alcanza los aprendizajes requeridos
Continuar reforzando temáticas de acuerdo a prospecto.
Comprensión y Expresión Oral y Escrita
EN PROCESO (8)
Alcanza los aprendizajes requeridos
Trabajar en el proceso de lectoescritura del nombre y apellido. Realizar ejercicios de grafomotricidad.
Relación Lógico Matemática
EN PROCESO (8.4)
Alcanza los aprendizajes requeridos
Identificar colores primarios. Contar del 1 al 10. Realizar la grafía de los numerales. Fortalecer nociones de tiempo: reconocimiento de día y noche.
Inglés INICIADO
No alcanza los aprendizajes requeridos
Refuerzo de conocimientos de inglés de acuerdo al prospecto.
19 L.M.2018.0173/1 Puntual 1° EGB Identidad y Autonomía
INICIADO (5)
No alcanza los aprendizajes requeridos
Reconocer datos personales sobre sí mismo como: ciudad, dirección domiciliaria y número telefónico. Dentro de las actividades que implican su autonomía: el niño necesita ayuda para limpiarse, vestirse y desvestirse solo adecuadamente, amarrarse los cordones.
Expresión Artística
INICIADO (6)
No alcanza los aprendizajes requeridos
Realizar ejercicios que permitan tonificar los músculos finos como: enroscado, enhebrado y mejoramiento de técnicas grafo plásticas.
Descubrimiento del Medio Natural y Cultural
INICIADO (6.5)
No alcanza los aprendizajes requeridos
Reforzar conocimientos de acuerdo a temáticas de prospecto.
Comprensión y Expresión Oral y Escrita
INICIADO (6)
No alcanza los aprendizajes requeridos
Practicar ejercicios como trabalenguas, retahílas, canciones y de grafomotricidad, mismos que permitan tener una mejor coordinación motora al realizar sus trazos. Trabajar en el proceso de lectoescritura, nombre y apellido.
Relación Lógico Matemática
EN PROCESO (7.5)
Alcanza los aprendizajes requeridos
Contar del 1 al 10. Realizar la grafía de los numerales. Reforzar nociones temporales.
Inglés INICIADO
No alcanza los aprendizajes requeridos
Refuerzo de conocimientos de inglés de acuerdo al prospecto.
20 L.M.2018.0104 Puntual 1° EGB Identidad y Autonomía
EN PROCESO (8.5)
Alcanza los aprendizajes requeridos
Reconocer el país donde vive, su dirección domiciliaria y su número telefónico. Aprender a amarrarse los cordones.
Expresión Artística
ADQUIRIDO (9)
Domina los aprendizajes requerido
Realizar ejercicios que permitan tonificar los músculos finos como: enroscado, enhebrado y mejoramiento de técnicas grafo plásticas.
Descubrimiento del Medio Natural y Cultural
ADQUIRIDO (9.5)
Domina los aprendizajes requerido
Estudiar los medios de comunicación que utiliza cotidianamente. Reconocer los medios de transporte.
Comprensión y Expresión Oral y Escrita
EN PROCESO (7)
Alcanza los aprendizajes requeridos
Realizar ejercicios de grafomotricidad y direccionalidad. Escritura de su nombre y apellido, realizar lectura de pictogramas para fortalecer su proceso lecto escritor.
Relación Lógico Matemática
INICIADO (5.5)
No alcanza los aprendizajes requeridos
Identificar colores primarios. Contar del 1 al 10. Realizar la grafía de los numerales del 1 al 5. Mejorar lateralidad derecha-izquierda. Fortalecer nociones de tiempo: reconocimiento de día y noche.
Inglés INICIADO No posee conocimientos de inglés.
Refuerzo de conocimientos en inglés de acuerdo al prospecto
21 L.M.2018.0105/1 Puntual 1° EGB Identidad y Autonomía
INICIADO (5)
No alcanza los aprendizajes requeridos
Reconocer datos personales sobre sí mismo como: ciudad, dirección domiciliaria y número telefónico.
Aprender a amarrarse los cordones.
Expresión Artística
ADQUIRIDO (9)
Domina los aprendizajes requeridos
Realizar ejercicios que permitan tonificar los músculos finos como: enroscado, enhebrado y mejoramiento de técnicas grafo plásticas.
Descubrimiento del Medio Natural y Cultural
INICIADO (6.5)
No alcanza los aprendizajes requeridos
Reforzar los medios de comunicación, de transporte. Realizar juegos que permitan fortalecer las sensopercepciones.
Comprensión y Expresión Oral y Escrita
ADQUIRIDO (10)
Domina los aprendizajes requeridos
Realizar ejercicios de grafomotricidad y direccionalidad. Reforzar la escritura del nombre y apellido
Relación Lógico Matemática
EN PROCESO (8)
No alcanza los aprendizajes requeridos
Reforzar colores primarios. Realizar la grafía de los numerales del 1 al 5. Reforzar los conocimientos de inglés de acuerdo al prospecto.
Inglés INICIADO No alcanza los aprendizajes requeridos
22 L.M.2018.0125 Puntual 1° EGB Identidad y Autonomía
EN PROCESO (8)
Alcanza los aprendizajes requeridos
Memorizar su número de teléfono. Aprender a amarrarse los cordones.
Expresión Artística
ADQUIRIDO (10)
Domina los aprendizajes requeridos
Realizar ejercicios que permitan tonificar los músculos finos como: enroscado, enhebrado y mejoramiento de técnicas grafo plásticas.
Descubrimiento del Medio Natural y Cultural
ADQUIRIDO (9)
Domina los aprendizajes requeridos
Reforzar temáticas de acuerdo al prospecto
Comprensión y Expresión Oral y Escrita
ADQUIRIDO (10)
Domina los aprendizajes requeridos
Realizar ejercicios de grafomotricidad y direccionalidad. Reforzar la escritura del nombre y apellido
Relación Lógico Matemática
ADQUIRIDO (10)
Domina los aprendizajes requeridos
Escritura de numerales del 1 al 5.
Inglés INICIADO
No alcanza los aprendizajes requeridos
Refuerzo de conocimientos en inglés de acuerdo al prospecto.
23
L.M.2018.128
Puntual.
2do.
E.G.B
Lengua y literatura 9.60 Domina los
aprendizajes
requeridos
Reforzar en temas como:
identificación de vocales en
mayúsculas y minúsculas.
Matemática.
10 Domina los aprendizajes
requeridos
Se sugiere continuar con el refuerzo de acuerdo a las temáticas del
prospecto
Descubrimiento natural y
cultural.
7.50 Alcanza los aprendizajes
requeridos
Realizar nivelación en temas como: la utilidad de los servicios públicos y los
colores del semáforo.
Inglés
6.5 Está próximo a
alcanzar los
aprendizajes
requeridos
Refuerzo de vocabulario con ayuda de
Flash card y hojas de trabajo.
24
L.M.2018.0137
Puntual.
2do. E.G.B
Lengua y literatura
9.50 Domina los
aprendizajes
requeridos
Reforzar en temas como: escritura de
su nombre y apellido.
Matemática.
9 Domina los
aprendizajes requeridos
Se sugiere continuar con el refuerzo
de acuerdo a las temáticas del prospecto
Descubrimiento natural y
cultural.
7.50 Alcanza los
aprendizajes requeridos
Nivelar temáticas como: la utilidad
de los servicios públicos y los colores del semáforo.
Inglés
8.5 Alcanza los
aprendizajes requeridos
Refuerzo de vocabulario mediante
canciones
25
Lengua y literatura 4 No alcanza los
aprendizajes
requeridos
Nivelar temáticas de acuerdo al
prospecto
L.M.2018.0140
Puntual.
3ro.
E.G.B
Matemática.
8 Alcanza los aprendizajes
requeridos
Reforzar en operaciones como adición y sustracciones de segundo
orden. Identifica las figuras
geométricas y problemas matemáticos con operaciones de adición y
sustracción.
Ciencias Naturales.
7.50 Alcanza los
aprendizajes requeridos
Realizar nivelación en temas como:
las partes del cuerpo humano el sistema óseo y muscular, diversidad
de los animales vertebrados y
clasificación de huesos.
Entorno natural y social.
10 Domina los aprendizajes
requeridos
Se sugiere continuar con el refuerzo de acuerdo a las temáticas del prospecto
Inglés
6.5 Está próximo a
alcanzar los aprendizajes
requeridos
Desarrollar todas las habilidades del área de inglés, refuerzo de temáticas de acuerdo al prospecto.
26
L.M.2018.0132/2
Puntual. 3ro.
E.G.B Lengua y literatura
5 Está próximo a
alcanzar los aprendizajes
requeridos
Reforzar en temas como: estructura y coherencia de oraciones y lectura comprensiva.
Entorno natural y social.
10 Domina los aprendizajes
requeridos
Se sugiere continuar con el refuerzo de acuerdo a las temáticas del prospecto
Matemática
10 Domina los aprendizajes
requeridos
Ciencias naturales
9 Domina los aprendizajes
requeridos
Reforzar la estructura del cuerpo humano.
Inglés
7.25 Alcanza los
aprendizajes
requeridos
Mejorar el vocabulario
27
L.M.2018.0174/1
Puntual.
4to.
E.G.B
Lengua y literatura 3.25 Está próximo a
alcanzar los
aprendizajes requeridos
Reforzar en temas como: tiempos del
verbo, características de reglas
ortográficas, conjugación de verbos y recursos de obras literarias ( pintura,
dramatización, canto, obra de títeres)
28
Matemática.
8 Alcanza los
aprendizajes requeridos
Reforzar en: conjuntos por
comprensión y extensión, lectura y escritura de cuarto orden, medidas de
longitud, el perímetro y características
de las figuras geométricas.
Ciencias naturales.
6 Está próximo a alcanzar los
aprendizajes
requeridos
Reforzar en temas como: la clasificación de los animales
vertebrados, clases de animales por su
alimentación y cambios del agua en la naturaleza
Estudios sociales.
4.5 Está próximo a
alcanzar los
aprendizajes requeridos
Reforzar temáticas como: utilidad del
material cartográfico, normas de
educación vial, características de las parroquias urbanas y rurales.}
Inglés
8.5 Alcanza los
aprendizajes
requeridos
Refuerzo de vocabulario mediante
canciones
29
Lengua y literatura
1 No alcanza los
aprendizajes
requeridos
La estudiante no cuenta con las
destrezas que se requiere para un
cuarto año de educación general
básica.
Inglés
4.25 Está próximo a
alcanzar los
aprendizajes requeridos
Desarrollar habilidades como:
listening, writing, speaking y
vocabuly.
30 L.M.2018.0138 Puntual
5to año
EGB
Matemática 7,0 Alcanza los aprendizajes
requeridos
Reforzar conocimientos sobre
operaciones básicas
Lengua y Literatura 4,0 No alcanza los aprendizajes
requeridos
Retroalimentar conocimientos sobre
sinónimos y antónimos
Ciencias Naturales 5,0
No alcanza los
aprendizajes requeridos
Reforzar conocimientos límites del
Ecuador, orientaciones y mapas
Ciencias Sociales 6,0
No alcanza los
aprendizajes requeridos
Estudiar las temáticas del prospecto
L.M.2018.0148 Puntual. 4to.
E.G.B
Matemática.
2.50 No alcanza los
aprendizajes requeridos
Reforzar en: conjuntos por
comprensión y extensión, lectura y
escritura de cuarto orden, medidas de
longitud, el perímetro, características
de las figuras geométricas,
multiplicación, representación gráfica
de cantidades con base 10 y las
propiedades de la adición.
Ciencias naturales.
4 Está próximo a
alcanzar los aprendizajes
requeridos
Reforzar en temas como: la
clasificación de los animales vertebrados, clases de animales por su
alimentación, cambios del agua en la
naturaleza, el sistema óseo y muscular
Estudios sociales.
2 No alcanza los aprendizajes
requeridos
Reforzar en temas como: utilidad del material cartográfico, normas de
educación vial, características de las
parroquias urbanas y rurales.
Inglés 3,0 No alcanza los aprendizajes
requeridos
Realizar nivelación completa de la
temática requerida para el año
31 L.M.2018.0105-2 Puntual
Sexto año
EGB
Matemática 4,0
No alcanza los
aprendizajes
requeridos
Estudiar las temáticas del prospecto
Lengua y Literatura 6,0
Está próximo a alcanzar los
aprendizajes
requeridos
Reforzar conocimientos sobre
sustantivos, silaba tónica, signos de puntuación
Ciencias Naturales 5,0
Está próximo a
alcanzar los aprendizajes
Reforzar conocimientos sobre seres
bióticos, tipos de alimentación y ecosistemas
Ciencias Sociales 8,0 Alcanza los aprendizajes
requeridos
Reforzar conocimientos sobre capas
atmosféricas, épocas de historia
Inglés 4,0
Está próximo a
alcanzar los
aprendizajes requeridos
Realizar nivelación completa de contenidos requeridos para el año
según la malla curricular
32 L.M.2018.0152 Puntual
Octavo
año
EGB
Matemática 4,0
Está próximo a
alcanzar los
aprendizajes requeridos
Reforzar conocimientos sobre
operaciones combinadas con signos de
agrupación, mcm y mcd, estadística básica
Lengua y Literatura 5,0
Está próximo a
alcanzar los
aprendizajes requeridos
Reforzar conocimientos sobre sustantivos, silaba tónica, signos de
puntuación
Ciencias Naturales 7,0
Alcanza los
aprendizajes requeridos
Reforzar conocimientos sobre las
plantas, regiones del ecuador y ecosistemas
Ciencias Sociales 8,0 Alcanza los aprendizajes
requeridos
Estudiar temáticas del prospecto
Inglés 10 Domina los aprendizajes
requeridos
Refuerzo de algunas destrezas por
alcanzar de acuerdo al prospecto
33 L.M.2018.0172 Puntual
Octavo
año EGB
Matemática 5,0
Alcanza los
aprendizajes requeridos
Reforzar conocimientos sobre operaciones combinadas con signos de
agrupación, mcm y mcd, estadística
básica
Lengua y Literatura 5,0
Está próximo a
alcanzar los aprendizajes
requeridos
Reforzar conocimientos sobre
narración, tipos de narración,
documentos, tipos de documentos
Ciencias Naturales 7,0
Alcanza los
aprendizajes
requeridos
Estudiar temáticas del prospecto
Ciencias Sociales 7,0 Alcanza los aprendizajes
requeridos
Reforzar conocimientos sobre: El
capitalismo, partidos políticos, deberes y derechos.
Inglés 3,0
No alcanza los
aprendizajes
requeridos
Realizar retroalimentación general de contenidos requeridos para el año
34 L.M.2018.0174/2 Puntual
Octavo
año EGB
Matemática 6,0
No alcanza los
aprendizajes
requeridos
Reforzar conocimientos sobre diagramas estadísticos
Lengua y Literatura 8,0
Alcanza los
aprendizajes
requeridos
Reforzar conocimientos sobre tipos de
narraciones, tipos de documentos
informativos
Ciencias Naturales 7,0
Alcanza los
aprendizajes
requeridos
Reforzar conocimientos sobre plantas y placas tectónicas
Ciencias Sociales 9,0
Alcanza los
aprendizajes
requeridos Revisar destrezas por alcanzar
Inglés 3,0
No alcanza los
aprendizajes
requeridos
Realizar retroalimentación general de contenidos requeridos para el año
35 L.M.2018.0169 Puntual
Octavo
año EGB
Matemática 7,0
Alcanza los
aprendizajes requeridos
Reforzar contenidos del año
Lengua y Literatura 7,0
Alcanza los aprendizajes
requeridos
Reforzar conocimientos sobre tipos de narraciones, tipos de documentos
informativos
Ciencias Naturales 8,0
Alcanza los
aprendizajes
requeridos Desarrollar las destrezas por alcanzar
con ayuda de las temáticas del
prospecto Ciencias Sociales 8,0
Alcanza los aprendizajes
requeridos
Inglés 6,0
Está próximo a
alcanzar los
aprendizajes requeridos
Realizar nivelación completa de
contenidos del año
36 L.M.2018.0178 Puntual
Octavo
año
EGB
Matemática 3,0
No alcanza los aprendizajes
requeridos Reforzar conocimientos sobre
contenidos de año respectivo
Lengua y Literatura 7,0
Alcanza los aprendizajes
requeridos Reforzar conocimientos sobre tipos de
narraciones, tipos de documentos informativos
Ciencias Naturales 6,0 Está próximo a alcanzar los
aprendizajes requeridos
Reforzar conocimientos sobre plantas
y placas tectónicas
Ciencias Sociales 6,0 Está próximo a alcanzar los
aprendizajes requeridos
Reforzar conocimientos sobre el año
requerido.
Inglés 4,0 No alcanza los aprendizajes
requeridos
Realizar retroalimentación general de
contenidos requeridos para el año
37 L.M.2018.0142 Puntual
Noveno
año EGB
Matemática 6,5 Está próximo a alcanzar los
aprendizajes requeridos
Prepárese con las temáticas del
prospecto
Lengua y Literatura 6,0 Está próximo a alcanzar los
aprendizajes requeridos
Reforzar conocimientos sobre tipos de
narraciones, tipos de documentos informativos
Ciencias Naturales 4,0 No alcanza los aprendizajes
requeridos
Realizar retroalimentación general de
contenidos requeridos para el año
Ciencias Sociales 6,0 Está próximo a alcanzar los
aprendizajes requeridos
Reforzar conocimientos sobre grupos étnicos del ecuador, organizaciones
indígenas
Inglés 3,0 No alcanza los aprendizajes
requeridos Realizar retroalimentación general de contenidos requeridos para el año