ANUNCIOSdilabengineeringdesign
di labengineering design
dilabengineering design
engineering designdilabdilab
engineeringdesigndilabengineeringdesigndilabengineeringinnovationdilabinnovationdesigndilab
engineeringdesigndilabengineeringdesigndilab
engineeringdesigndilab
1
2
3
4
5
laboratorio de engineering design
dilab
red de investigadores en educación chilen
a
riech
Licensed under
Qué APRENDIMOS la clase anterior?
¿ Etapas PROCESO de DISEÑO
AFIRMACIONES : JUICIOS:Verdadera o Falsa. Fundados o Infundados
El orador se compromete de proveer evidencia para su Afirmación.
Verdad / Error / Mentira
Requiere de un acuerdo social sobre lo que constituye evidencia.
Somos libres de dar o no autoridad a los juicios de los otros...
Opiniones / Subjetividad / Interpretaciones.
La fundamentación de un Juicio:•Observaciones recurrentes (afirmaciones)•Declarar el ámbito /Dominio•Declarar un estándar sobre el que se basa el Juicio.
Qué APRENDIMOS en la última clase de metodología de diseño ?
¿
Qué APRENDIMOS la clase anterior
Etapas PROCESO de DISEÑO
EMPATIA DEFINIR IDEAR PROTOTIPAR TESTEAR
ITERATIVO!!!
?http://www.northerntool.com
EMPATíA
DEFINIR
A partir de la infinita información recolectada en la primera etapa debemos empezar a sintetizar para así ir encontrando oportunidades de diseño, puntos de intervención.
> Basado en EMPATíA > Análisis de Datos > Sintetizar y DEFINIR una oportunidad de diseño
DEFINIR
Fuente: http://www.saylorsfarm.com/wp-content/uploads/2012/01/strawberry-header.jpghttp://www.karamayphotography.com/blog/wp-content/uploads/2010/04/web-mex-fruit-truck.jpg
http://depicosdeeuropaalosandes.files.wordpress.com/2013/06/feria-de-valdivia.jpg
CICLO DE USO
Etapas PROCESO de DISEÑO
Introducción a las Etapas del Proceso de DISEÑO
IDEAR
EMPATIA DEFINIR IDEAR PROTOTIPAR TESTEAR
>Encontrar soluciones creativas
Etapas PROCESO de DISEÑO
Por qué?
¿
Fuente: Diapositivas año 2012 Desafíos de la Ingeniería
!
ROMPER patrones preestablecidos de pensamiento
!
!
Fuente: Diapositivas año 2012 Desafíos de la Ingeniería
!
Dónde¿ ?
En la universidad, sus casas, parques, dónde quieran...pero debe ser en GRUPO ¿
Fuente: Grupos 7 & 5 Desafíos de la Ingeniería 2013
Cómo?¿
http://www.northerntool.com
IDEAR
DEFINIR
A partir de la oportunidad de diseño determinada durante la etapa DEFINIR debemos empezar a
SOÑAR: imaginarnos infinitas soluciones creativas
Fuente: Umbrella by Reinaldo Weber, from The Noun Project
a
c
e
d
f
h
ij
k
l mn
o
p
q
r
s
t
u
v
w
x
z2
3
a
b
c
e
d
h
j
k
ps
t
v
1
4
5
689
c
e
g
p
t
v
yae
v
6
LLUVIA DE IDEAS
IDEAR
h
a
b
c
e
d
fg
h
ij
k
l mn
o
p
q
r
s
t
u
v
w
x
y
z
1
2
34
a
b
c
e
dg
h
j
k
ps
t
v
1
4
Fuente: Umbrella by Camila Bertoco, from The Noun Project
5
6
7
89
c
ed
gh
p
t
v
ya
c
e
s
v
6
LLUVIA DE IDEAS
IDEAR
>NO desechar las ideas
>TODAS las ideas son válidas
>Privilegiar CANTIDAD v/s calidad
>Ser GRáFICO (croquis, fotos, etc.)
>Construir sobre las ideas de los OTROS
>Enfocarse en la Oportunidad de Diseño definida anteriormente
LLUVIA DE IDEAS
LLUVIA DE IDEAS
>Plantear la oportunidad de Diseño
>Anotar en post-it las distintas ideas
>Compartir las ideas con el grupo
>Priorizar las ideas y conceptos
ACTIVIDADFuente: grupo 3 Desafíos de la Ingeniería - http://laflota1.wordpress.com
Revisamos que las ideas cumplan con los REQUERIMIENTOS y LIMITANTES
Fuente: http://www.marketing4food.com/wp-content/uploads/2013/11/Danone.jpg
Terminada la LLUVIA DE IDEAS
Estudio de la Competencia
http://eltamiz.com/elcedazo/2011/04/11/fisica-extrana-4-la-bicicleta/
>Qué hay en el mercado hoy en día
>Cuánto vale
>Cómo se distribuye a sus consumidores.
>...
http://www.fotojua.blogspot.com/2013/02/bicicletas-raras.html
Referentes> Dentro de la misma o distinta área
> Cómo se han resuelto problemáticas similares
> Materialidad
> Características
> Estética
>...
Fuente: Diapositivas año 2012 Desafíos de la Ingeniería
Fuente: Diapositivas año 2012 Desafíos de la Ingeniería
PRESENTACIóN
Fuente: http://i2.cdn.turner.com/cnn/dam/assets/121005022003-ostrich-pillow-story-top.jpghttp://thecitylovesyou.com/urban/wp-content/uploads/2012/09/ostrich-pillow-2.jpg &
http://mdwp.malibulist.com/wp-content/uploads/2010/05/ostrich.jpg
Quéhemos aprendido
¿?
EMPATíA
DEFINIR
IDEARhttp://www.northerntool.com
Preguntas
QUIZ ANóNIMO
Tiempo: 5 minutos
¿Qué entendieron?
¿Qué no entendieron?
¿Qué cambiarían de la clase?
¿Qué no cambiarían de la clase?
>>>>
Introducción a las Etapas del Proceso de DISEÑO
IDEAR