+ All Categories
Home > Documents > Inicio de curso

Inicio de curso

Date post: 08-Apr-2016
Category:
Upload: catedralibre
View: 214 times
Download: 1 times
Share this document with a friend
Description:
 
20
UNIVERSIDAD RURAL SEDE CENTRAL ZONA 11 Curso: METODOS ESTADISTICOS PARA INVESTIGADORES Maestría en Homeopatía Clásica Profesor: Sergio Penagos Dardón Febrero de 2012 30/01/2022 SERGIO PENAGOS DARDÓN 1
Transcript
Page 1: Inicio de curso

UNIVERSIDAD RURAL

SEDE CENTRAL ZONA 11Curso: METODOS ESTADISTICOS PARA INVESTIGADORESMaestría en Homeopatía ClásicaProfesor: Sergio Penagos DardónFebrero de 2012

26/04/2023 SERGIO PENAGOS DARDÓN 1

Page 2: Inicio de curso

EN ESTE MOMENTO … CON RELACIÓN AL CURSO.

¿Qué sensación tenemos?¿La de estar frente a una página en blanco?¿Sí?Entonces … llenemos esa página de color, ideas y ¿tiempo?

26/04/2023 SERGIO PENAGOS DARDÓN 2

Page 3: Inicio de curso

IDEAS

26/04/2023SERGIO PENAGOS DARDÓN

3

DESARROLLAR EL CURSO

PARA

26/04/2023

Page 4: Inicio de curso

¿TIEMPO?

26/04/2023SERGIO PENAGOS DARDÓN

4

NOLO QUE APORTAMOS ES: NUESTRA VIDA

¿APORTAMOS TIEMPO AL CURSO?

Page 5: Inicio de curso

EL AULA ES UN ECOSISTEMA DE APRENDIZAJE

26/04/2023SERGIO PENAGOS DARDÓN

5

¿POR QUÉ APORTAMOS VIDA?

PORQUE SOMOS PARTE DEL AULA Y

Page 6: Inicio de curso

EL AULA ES UN ECOSISTEMA DE APRENDIZAJE

26/04/2023SERGIO PENAGOS DARDÓN

6

PORECOSISTEMATA

PORQUE SOMOS PARTE DEL AULA Y

Unidad espacial y temporalmente integrada; tanto por los organismos vivos y el medio en que éstos se desarrollan, como por las interacciones de los organismos entre sí y con el medio.

Está formada por factores bióticos (vegetales y animales), y abióticos (componentes que carecen de vida: los minerales y el agua), en la que existen interacciones vitales para que fluya y circule la energía.

Page 7: Inicio de curso

AUTO EVALUACIÓN¿A QUE EDAD PROMEDIO FALLECIERON TUS PADRES O ABUELOS?A ESA EDAD, RESTA LA EDAD QUE TIENES EN ESTE MOMENTO. LA CIFRA QUE OBTIENES, ES EL TIEMPO PROMEDIO QUE TE QUEDA DE VIDA.

¡EL TIEMPO ES VIDA, NO LO DESPERDICIES!

26/04/2023 SERGIO PENAGOS DARDÓN

7

Page 8: Inicio de curso

REGLAS DEL JUEGO En este curso se formularán muchas

preguntas. No será posible encontrar respuesta

inmediata para la mayoría de ellas. Lo importante no es la respuesta, es

la generación de nuevas preguntas, a partir de la pregunta formulada (pregunta orientadora).

26/04/2023 SERGIO PENAGOS DARDÓN

Page 9: Inicio de curso

NO TE DESANIMES…

Page 10: Inicio de curso

NO OLVIDES QUE…

Page 11: Inicio de curso

IMPORTANCIA DE LAS PREGUNTAS

Cada pregunta debe conducirnos a un análisis crítico, no a una respuesta inmediata.

Aplicando lo anterior, desarrollemos el siguiente ejercicio:

Page 12: Inicio de curso

PREGUNTA INICIAL

En el refrigerador de su casa tiene: 3 sandias, 5 manzanas y 7 peras. Además,  el triple de naranjas que de peras.

Si llamáramos manzanas a las naranjas, ¿cuantas manzanas tendría?

Page 13: Inicio de curso

PRIMERA TAREA Por favor: en forma

individual o colectiva, traten de responder a la pregunta anterior.

Para ello disponen de 2 minutos.

Deberán justificar su respuesta.

Page 14: Inicio de curso

Una posible respuesta

Tendría las mismas 5 manzanas.

Las naranjas siguen siendo naranjas, no importando como las llame.

Page 15: Inicio de curso

“QUIZÁS EL RESULTADO MÁS VALIOSO DE TODA EDUCACIÓN ES LA CAPACIDAD PARA OBLIGARSE UNO MISMO A HACER LO QUE TIENE QUE HACER Y CUANDO DEBE HACERSE, LE GUSTE O NO. ÉSTA ES LA PRIMERA LECCIÓN A APRENDER”.

T. HUXLEY

Page 16: Inicio de curso

CONSEJO

Page 17: Inicio de curso

REFLEXIÓN

Page 18: Inicio de curso

POR EJEMPLO

MAESTRO:RECUERDA QUE…

EN EL AULA… DÍ

Page 19: Inicio de curso

RESUMEN

MUCHAS GRACIASPOR SU COMPLICICIDAD

Page 20: Inicio de curso

26/04/202320

Bienvenidos a este

Ecosistema EducativoSu guía docenteSergio Penagos Dardón

Celular: [email protected]

m


Recommended