Date post: | 22-Jan-2018 |
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Aurelio Barrio GallardoProfesor Contratado Doctor
Departamento de Derecho Privado
VIII Jornada de Buenas Prácticas en la Docencia Universitaria con Apoyo de TIC
“INTRODUCCIÓN AL DERECHO PATRIMONIAL”
Introducción al Derecho
principios de derechoy derecho mercantil
Esta asignatura tiene como objetivo fundamental que
los alumnos adquieran un conocimiento general de la
estructura de nuestro ordenamiento jurídico y de las
ramas básicas del Derecho Privado relacionadas con
la empresa (Civil y Mercantil)
Aprender en un contexto lúdico
Pasárselo bien con la materia
Generar prácticas vivenciales Asentar contenidos
Humanizar el aula
Suscitar interés y motivación
Competitividad sana Detectar de errores
Tics en las que se ha apoyado la enseñanza
- No requiere software específico
- Sistema asequible y fácil de usar
- No necesita mantenimiento
- Puede incluir imágenes y vídeo
- No existe un nº limitado de mandos
Página Web:
Amit Maimon
“Los profesores pueden ver cómo se
desarrolla la clase de forma muy detallada,
quién se esfuerza más, lo que el alumno no
entiende e incluso qué estudiantes ayudan a
otros”
Opciones
Explicación Cuestionario Respuesta Resultados5 min30 min 10 min4 preguntas
Derecho Contractual
1) ¿Cuál de los siguientes vicios podría darlugar a la nulidad absoluta del contrato?
A. Error
B. Dolo
C. Violencia
D. Intimidación
2) ¿Cuándo se entiende perfeccionado elcontrato entre personas distantes?
A. Teoría de la Declaración
B. Teoría de la Expedición
C. Teoría de la Recepción
D. Teoría de la Cognición
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Facilita gestión actividadesAhorra tiempo corrección
Feedback en tiempo real
Detección inmediata de los problemas pedagógicos
Gradúa el proceso aprendizaje
Involucra a estudiantesPromueve la interacción
Crea un clima de clase ameno
Mide asimilación conocimiento
Permite evaluación instantánea
Grado extra de implicaciónFomenta trabajo continuo
Llevar al día la materia
Afianza conceptos esencialesAutoevaluación formativa
Representación gráfica de datos
Aprendizaje abierto y compartido
VIII Jornada de Buenas Prácticas en la Docencia Universitaria con Apoyo de TIC
Aurelio Barrio Gallardo