LICEO ALBERTO BLEST GANA.CIENCIAS NATURALES.
SEGUNDO BASICO. PROFESORA: CLAUDIA MANRÍQUEZ CORREA.
VI GUIA DE APRENDIZAJE.CIENCIAS NATURALES.
Nombre y apellido: Curso: 2º Básico. Fecha:
Objetivo de Aprendizaje: Reconocer y explicar la función de distintos órganos.
Habilidad:Leer – Identificar - Escribir – Inferir – Sintetizar – Clasificar.
“PONTE A PRUEBA” .
1.- Pinta los principales órganos que trabajan en cada situación.
2.- Explica la función de cada órgano pintado.
Situación 1 _____________________________________________________________
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Situación 2 _____________________________________________________________
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3.- ¿Qué órgano permite enviar oxígeno a todo el cuerpo? Marca
Pulmón Corazón Estómago
4.- Explica qué significa que el esqueleto protege algunos órganos.
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5.- En la imagen, marca la zona del cuerpo donde trabajan con mayor intensidad huesos y músculos.
6.- ¿Qué tipo de músculos trabajan principalmente al jugar? Marca.
Voluntarios Involuntarios
7.- Marca el órgano que menos trabaja en este caso.
Corazón Pulmones Estómago
Corazón
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LICEO ALBERTO BLEST GANA.CIENCIAS NATURALES.
SEGUNDO BASICO. PROFESORA: CLAUDIA MANRÍQUEZ CORREA.
“CUIDANDO NUESTRO CUERPO” .
Objetivo de Aprendizaje: Comprender la importancia de la actividad física.
Habilidad:Leer – Diseñar – Sintetizar.
1.- Observa las imágenes.
2.- Marca la actividad que más te gusta practicar.
3.- ¿Cada cuánto tiempo lo haces? __________________________________________
3
4.- Propón un calendario de actividad física para la próxima semana. Escribe qué piensas hacer cada día para desarrollar tus músculos y fortalecer tu corazón.
Sintetiza:
4
Es importante convertir la actividad física en un _______________________ para
mantener saludable todo nuestro _____________________.