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Prof. Gabriel Reymundo Pujay Quinto de Secundaria LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
| Date post: | 15-Apr-2017 |
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Prof. Gabriel Reymundo PujayQuinto de Secundaria
LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
LA COMA
Coma enumerativa: separa los elementos de una enumeración.
Coma vocativa: separa el vocativo del resto de la oración.
Coma hiperbática: indica la alteración en el orden lógico de la oración.
Coma adversativa: se utiliza antes de las conjunciones adversativas pero, sino, aunque
Coma incidental o explicativa: se coloca antes y después de una frase explicativa.
Coma elíptica: sustituye a una palabra que se ha omitido por estar sobrentendida.
Antes y después de palabras que interrumpan el flujo de la oración.
clases
ejemplo:
Trabaja con entusiasmo, joven.
Compraremos manzanas, peras, naranjas e higos
Para los niños, María compró dulces.
María viajará a Ica; Adriana, a Puno.
El asesino, según los testigos, huyó hacia el bosque.
Juan fue al cine, pero estaba cerrado.
Es un irresponsable, por tanto, no le renovaremos el contrato.
ejemplo:
ejemplo:
ejemplo:
ejemplo:
ejemplo:
ejemplo:
EL VOCATIVO es una palabra o grupo de palabras con las que el hablante atrae la atención del receptor.
ANÉCDOTASSe cuenta que un señor por ignorancia y malicia dejó al morir el siguiente escrito:
• "Dejo mis bienes a mi sobrino Juan no a mi sobrino Pedro nunca jamás pagarse la cuenta al sastre nada para los jesuitas todo lo dicho es mi deseo". Como el testamento no tenía puntuación alguna, cada uno llevó el agua a su molino.
• VEAMOS CÓMO LO LEYERON.
• JUAN: "Dejo mis bienes a mi sobrino Juan, no a mi sobrino Pedro. Nunca jamás pagarse la cuenta al sastre. Nada para los jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo”
• PEDRO: "¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No, a mi sobrino Pedro. Nunca jamás pagarse la cuenta al sastre. Nada para los jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo"
• SASTRE: "¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. ¿A mi sobrino Pedro? Nunca jamás. Pagarse la cuenta al sastre. Nada para los jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo".
• JESUITAS: "¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. ¿A mi sobrino Pedro? Nunca. Jamás pagarse la cuenta al sastre, nada. Para los jesuitas todo. Lo dicho es mi deseo".
• Por eso la junta del pueblo resolvió invertir el dinero del testamento en la creación de una cátedra de Ortografía, para que no volviera a pasar otro caso como el citado.
Hace años, en la época de Cristo, no había comas ni signos; por ello, el significado de algunos pasajes puede cambiar.
Recordemos el pasaje de Cristo cuando lo buscaron los soldados para ver su resurrección. Ellos escribieron: ¡Cristo resucitó !, no está ahí. Pero si cambiamos la coma y signos, su significado es otro: ¿Cristo resucitó? No, está ahí.
EL PUNTO
Se usa para separar enunciados que
conforman un mismo párrafo
PUNTO Y APARTE PUNTO FINALPUNTO Y SEGUIDO
Se usa para separar dos párrafos distintos
de un texto que desarrolla contenidos
diferentes.
Se usa para finalizar un párrafo o escrito.
Salieron a dar un breve paseo. La mañana era
espléndida.
El mar estaba embravecido aquel día. Los barcos bailaban sobre el agua sorteando las olas con dificultad. Miguel, sentado en el muelle, esperaba el regreso de su padre. Atisbaba el horizonte buscando ansioso su barco con la mirada.
clases
Este es el final del texto.
El punto y coma (;)
Los signos de puntuación Imagen 3 ORTOGRAFÍA
El punto y coma indica una pausa mayor que la coma.
Se usa para separar los elementos de una enumeración cuando alguno de ellos lleva coma.
separar oraciones que ya incluyen comas.
Compré un lápiz para Pedro; para Marta una carpeta; y para Juan, unas pinturas.
Ayer, Juan fue al teatro con Sara; hoy, ha ido al cine con Sonia.
introducir expresiones como sin embargo, aunque, noobstante...
Todos corrían y chillaban; sin embargo, apenas hacían ruido.
separar proposiciones de una oración compuesta yuxtapuesta.
Anita viajará a Cusco; Rocío, a Chanchamayo.
introducir expresiones como sin embargo, aunque, no obstante cuando las oraciones tienen cierta longitud.
Cada grupo irá por un lado diferente: el primero, por la izquierda; el segundo, por la derecha; el tercero, de
frente.
separar los elementos de una enumeración cuando se trata de expresiones complejas que incluyen comas:
El punto y coma es, de todos los signos de puntuación, el que presenta un mayor grado de subjetividad en su empleo, pues, en muchos casos, es posible optar, en su lugar, por otro signo de puntuación, como el punto y seguido, los dos puntos o la coma
Los jugadores se entrenaron intensamente durante todo el mes; sin embargo, los resultados no fueron los que el entrenador esperaba.
Los dos puntos (:)
Los signos de puntuación Imagen 4 ORTOGRAFÍA
Los dos puntos indican una pausa parecida a la del punto.
Se usan para introducir una cita textual.
anunciar las enumeraciones.
Borges escribe: “El Minotauro ni siquiera se defendió”.
Los elementos del átomo son tres: el electrón, el neutrón y el protón.
separar el encabezamiento de una carta.
Querida Milagros: Llevo tres días aquí...
El punto y coma (;)
Los signos de puntuación Imagen 3 ORTOGRAFÍA
El punto y coma indica una pausa mayor que la coma.
Se usa para separar los elementos de una enumeración cuando alguno de ellos lleva coma.
separar oraciones que ya incluyen comas.
Compré un lápiz para Pedro; para Marta una carpeta; y para Juan, unas pinturas.
Ayer, Juan fue al teatro con Sara; hoy, ha ido al cine con Sonia.
introducir expresiones como sin embargo, aunque, noobstante...
Todos corrían y chillaban; sin embargo, apenas hacían ruido.
En textos jurídicos y administrativos, como decretos, sentencias, certificados o instancias se colocan después del verbo que presenta el objetivo fundamental del documento y que va escrito con todas sus letras en mayúscula
Se ha quedado sin trabajo: no podrá ir de vacaciones este verano.
Conectar oraciones que expresan causa -efecto
Cuando, por interés, se anticipan los elementos de la enumeración, los dos puntos sirven para cerrarla y dar paso al concepto que los engloba
CERTIFICA: / Que D. José Álvarez García ha seguido con aprovechamiento el Curso...
Natural, sana y equilibrada: así debe ser una buena alimentación.
Los dos puntos (:)
Los puntos suspensivos (...)
Los signos de puntuación Imagen 5 ORTOGRAFÍA
Los puntos suspensivos indican una interrupción de la oración o un final impreciso.
Se usan para indicar una interrupción que expresa duda o temor.
afirmar algo que se sobrentiende o que se conoce.
No sé si...
Del dicho al trecho...
terminar una enumeración que no se va a completar.
Las clases de palabras son: el nombre, el adjetivo...
Si se usan los puntos suspensivos no debe utilizarse la palabra etcétera o su abreviatura etc. Fuimos todos: María, Pedro, Juan, etc. / ...
Importante
Los paréntesis ( )
Los signos de puntuación Imagen 6 ORTOGRAFÍA
Los paréntesis introducen aclaraciones en un enunciado.
Se usan para separar una aclaración de resto de la oración.
aclarar localizaciones.
Estuve con Juan (no sé si te acuerdas de él).
Estuvimos en Babia (León).
introducir acotaciones teatrales.
PEDRO. (Mirando al público).–- ¿Quién anda ahí?
Las comillas (“”)
Los signos de puntuación Imagen 7 ORTOGRAFÍA
Las comillas reproducen discursos.
Se usan para introducir citas textuales.
llamar la atención sobre alguna palabra.
“Y sin embargo se mueve”, dijo Galileo.
Eres un “hacha”. No aciertas ni una.
citar obras o títulos.
He terminado de leer “El Quijote”.
citar el título de un artículo, un poema, un capítulo de un libro, un reportaje o, en general, cualquier parte dependiente dentro de una publicación; los títulos de los libros, obras literarias, por el contrario, se escriben en cursiva cuando aparecen en textos impresos.
Ha publicado un interesante artículo titulado «El léxico de hoy»
El guión (-) y la raya (–)
Los signos de puntuación Imagen 8 ORTOGRAFÍA
El guión se usa para
separar una palabra al final de un renglón.
separar los elementos de una palabra compuesta.
Nadie supo expli-carme lo que pasaba.
Es una hipótesis físico-química.
separar fechas.Juan terminó los estudios en el curso 1990-1991.
La raya se usa para
introducir diálogos.
– ¿Llevas mucho rato esperando?
presentar las intervenciones del narrador en los diálogos.¿Qué le contestaría? – Pensó Nacho mientras salía.
LOS SIGNOS DE ENTONACIÓN
SIGNOS DE INTERROGACIÓN SIGNOS DE EXCLAMACIÓN
Al inicio y al final de las oraciones interrogativas.Ejemplo: ¿Dónde esta?
Al inicio y al final de las oraciones exclamativas.Ejemplo: ¡Qué sorpresa!
Sirven para dar a las oraciones una expresión especial, relacionada con la intencionalidad del hablante
No se coloca el punto después del signo.Ejemplo: ¡Qué buen día hace! (incorrecto)
No necesariamente el signo se escribe al inicio, sino cuando comienza la pregunta. Ejemplo: Después de leer el texto, ¿qué valores presenta la lectura?
No se coloca el punto después del signo.Ejemplo: ¿Comenzó el programa de televisión? (incorrecto)
No necesariamente el signo se escribe al inicio, sino cuando comienza la exclamación. Ejemplo: Estaba estudiando tranquilamente y de repente, ¡zas!, alguien dio un portazo.
son
Otros signos: La diéresis (¨) y las llamadas (*), (1)
Los signos de puntuación Imagen 10 ORTOGRAFÍA
La diéresis se usa para
indicar la pronunciación de la u en las sílabas güe y güi.
indicar la destrucción de un diptongo en poesía.
vergüenza
¡Qué descansada vida la del que huye del mundanal rüido!
Los signos de llamada
se usan parapara indicar que hay una nota aclaratoria a pie de página o al final del documento.
En la elaboración de la teoría de la Relatividad (2), Einstein tuvo en cuenta varios factores...---------(2) Esta versión es conocida como teoría de la Relatividad Especial.
Práctica
Coloque las comas donde sea necesario.
1. La mona aunque se vista de seda mona se queda. 2. Esto en mi opinión no sirve.3. Dime Mateo qué te pasa.4. No es rico sino pobre.5. Nidia Jean y Daisy son los profesores de inglés. 6. Conseguí vellones pesetas y billetes de un dólar. 7. Por favor Luis no me apures tanto. 8. María quien es mi prima viene hoy de Nueva York.9. San Juan capital de Puerto Rico fue fundada en 1511.10. No has estudiado para el examen por lo tanto no debes tomarlo
ahora.
Continuación de la práctica
11. Es un profesor muy preparado pero es un irresponsable. 12. Continuemos pues con la lección de ayer. 13. Tengo muchas dudas sin embargo realizaré la tarea.14. Me parece Damián que no has arreglado bien el fregadero. 15. Juan estudió para veterinario; Francisco para ingeniero. 16. Horacio Maricusa y Alberto son mis sobrinos mexicanos. 17. Mira Panchita comete toda la comida.18. El Titanic el barco más lujoso de su época se hundió
irremediablemente. 19. Paris el raptor de Helena causó la guerra de Troya. 20. Tenemos varios sabores de mantecado entre ellos vainilla
chocolate y fresa.
