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La comunicacion oral

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Universidad Abierta para Adultos Participantes Wharon Steven Santos Joelis Elizabeth Urbán Carmen Delia Núñez Miguel de los Santos Carolina de la Cruz
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Page 1: La comunicacion oral

Universidad Abierta para Adultos

Participantes

Wharon Steven Santos

Joelis Elizabeth Urbán

Carmen Delia Núñez

Miguel de los Santos

Carolina de la Cruz

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Forma de expresión de la Comunicación Oral

Wharon Steven Santos

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Comunicación oral

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Cualquier forma de comunicación existente, implica un proceso de transmisión e intercambio de ideas, simple o complejo, la comunicación es un acto inherente y común para cualquier persona.

Vivimos en un mundo globalizado, cada día es más importante conocer lo que ocurre a nuestro alrededor, y para ello es necesario “comunicarnos”, entendernos y mantener contacto con nuestros semejantes.

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La finalidad de aprender la lengua oral no consiste en aprender a hablar bien y listo, sino en aprender a hablar bien y a comprender fielmente lo que se escucha .

La Lengua Oral

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Es saber expresarnos con claridad para que los demás nos entiendan, empleando el nivel o registro de lengua apropiada a cada situación, así como el vocabulario preciso.

Hablar Bien

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La Expresión Oral. El Lenguaje y sus Elementos

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VENTAJAS DE LA COMUNICACIÓN ORAL

EL APRENDIZAJE: El ser humano aprende a hablar antes que escribir, los analfabetos saben comunicarse, a pesar de no conocer los gráficos de la escritura.

LA SENCILLEZ: Existen pueblos primitivos que no saben leer ni escribir, pero saben comunicarse oralmente.

LA ENTONACIÓN: Con la entonación se puede expresar todo tipo de emociones: Sentimientos, actitudes y estado de ánimo.

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Emisor Receptor

La Comunicación OralProceso de la comunicacion

Canal

Mensaje

Código

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Las cualidades principales del estilo oral son las siguientes:

Claridad.Concisión.Coherencia.Sencillez.Naturalidad.

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DEBATE: Organización y Técnicas

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• Es la confrontación de dos grupos que presentan ideas diferentes en relación con un mismo tema,(social, político, entre otros) deberá existir un moderador, que será quien dirija el turno de palabra y analice las ideas que se exponen.

• La condición de un 'debate' se da en el distinto punto de vista que guardan dos o más posiciones antagónicas en torno a un tema o problema.

DEBATE

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Durante el debate el moderador debe:

• Poner en consideración el objetivo del tema.• Anunciar el tema y ubicarlo dentro del proceso.• Describir la actividad.• Formular la primera pregunta y dar la palabra en orden a los

participantes.• Desempeñar durante la discusión el papel de moderador.• Terminar el debate, el secretario tratará de llegar al consenso sobre

las conclusiones.

Normas para su realización

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Cada participante debe informarse previamente sobre el tema del debate. Así, sus intervenciones serán pertinentes y fundamentadas. Debe establecerse el orden de las intervenciones y la duración de cada una. Los participantes pueden llevar material de apoyo como gráficos, imágenes o textos para respaldar su argumentación.

Organización

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• 1. Al iniciar la reunión, el moderador debe hacer una presentación del tema (introducción), presentar asimismo a los participantes y, luego, explicar la técnica de discusión que se practicará.

• 2. Posteriormente, interviene cada uno de los participantes, dando a conocer su postura respecto del tema.

• 3. A continuación, los participantes debaten sus argumentos.

• 4. Al finalizar el debate, el moderador o un secretario previamente

nombrado leerá las conclusiones o las ideas más importantes expuestas por cada grupo participante.

• 5. Luego se puede abrir el debate a la audiencia, permitiendo que también exponga sus opiniones o formule preguntas a los expertos.

Realización

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• CHARLA

Reunión de personas en la que un expositor entrega información sobre un determinado tema y dialoga con el público que asiste a escuchar.

• CONFERENCIA

Reunión de personas que escuchan la información que otra proporciona. Es una técnica de exposición durante la cual sólo habla el conferencista.

• SIMPOSIO

Desarrollo de diferentes aspectos de un mismo tema o problema en forma sucesiva ante un grupo por parte de un equipo de expertos.

TÉCNICAS DE PARTICIPACIÓN ORAL INDIVIDUAL

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• SEMINARIO

Grupo que investiga o estudia intensivamente un tema en sesiones planificadas recurriendo a fuentes originales de información.

• CONGRESO

Es una síntesis de experiencias y opiniones entre un grupo de personas muy calificadas en un determinado campo o entre gente capaz de analizar problemas específicos, basándose en la información proporcionada por otros individuos competentes.

• EL FORO

Es una forma de confrontación de ideas que consiste en una discusión relativamente informal, puesto que participa un gran número de personas en forma libre y espontánea.

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LA EXPOSICION ORAL:Esquema, Registro Lingüístico

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Exposición oral

La exposición oral es una presentación, individual o colectiva, ante un público de algún tema sobre el cual se ha investigado y se tiene alguna información útil que compartir o donde simplemente se explica un asunto.

Técnica de la exposición

1. Elección de un tema.

2. Documentación.

3. Organizar la exposición.

4. Saber qué es lo que va a decir.

5. Desarrollo.

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El esquemaEs la expresión gráfica del subrayado que contiene de forma sintetizada las ideas principales, las ideas secundarias y los detalles del texto.

CÓMO HACER UN ESQUEMA El título del esquema corresponde al título del texto y expresa la idea general del mismo. Las ideas más importantes corresponden a las notas marginales. Las ideas más importantes se expresan mediante frases cortas y concretas.

  LAS VENTAJAS DEL ESQUEMA

Visión global del texto Ordenar jerárquicamente las ideas del texto Contribuye a que estés centrado Fomenta tu Capacidad de síntesis Favorece el repaso ventajas

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El registro lingüístico es el conjunto de variables contextuales, sociolingüísticas y de otro tipo que condicionan el modo en que una lengua es usada en un contexto concreto.

Dentro de los factores variables que caracterizan el registro lingüístico tenemos:

• El tipo y estatus del receptor con el que se establece la comunicación.• El tipo de vía o canal comunicativo o según la situación que se expresa.• Los usos y costumbres sociales de la sociedad en la que tiene lugar el hecho comunicativo.

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El tema, que puede ser general o especializado. La relación emisor-receptor, que condiciona el nivel de formalidad y determina el uso de registros formales o registros informales.

El canal de comunicación. Si el medio es oral, se tiende a la espontaneidad, mientras que el escrito tiende a la planificación.

La intención comunicativa, que puede ser subjetiva cuando el emisor expresa su opinión personal u objetiva cuando comunica una realidad.

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Factores que intervienen en la definición del registro

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LA CONFERENCIA:Organización, Guion, Auditorio

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Conferencia

Disertación pública sobre un asunto científico, filosófico, literario o empresarial.

Videoconferencia

es la comunicación simultánea bidireccional de audio y video, permitiendo mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí.

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En el caso de que el debate no se permitiera, entonces se trata más de un discurso, o de una conferencia fija.

Se habla de una conferencia magistral, cuando el disertante es una persona famosa o muy reconocida en el tema que los reúne.

Conferencias, clasificaciones generales

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La organización de conferencias

Por todo lo recién mencionado, es tan importante el trabajo del organizador del evento a realizar. Es uno de los eventos más utilizados y más formales, por lo que se desprende que debe cuidarse minuciosamente cada uno de los detalles de este acto.

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Sin dudas, según sea el tema a tratar, el nivel de alcance del mismo y su magnitud, el diseño del acto será muy diferente. Una vez planteada esta primera instancia, es entonces que el organizador debe cuestionarse para comenzar a trabajar: lugar de realización de la conferencia, tiempo destinado a la organización, recursos técnicos, recursos humanos y recursos financieros. Con estos importantes puntos definidos, ya entonces puede comenzar a planificar.

Wharon Steven Santos

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Guion de una conferencia

Las conferencias por lo general se arman en auditorio o en escuela (este último es con mesas para la audiencia), y se coloca un estrado con mesa o podio, según lo requiera el orador. No debe descuidarse en ningún momento que el orador cuente con agua constantemente durante su disertación.

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Una manera de lograr que nuestro discurso llegue claramente e interese sin excepción a todo el auditorio que participará de nuestra conferencia, es averiguar previamente el rango de edades y las características ocupacionales o profesionales de la asistencia.

Ante la consulta de algún participante de la conferencia, debemos evitar incurrir en discusiones interminables o en tratar convencer a esta persona de lo contrario a lo que él o ella plantea. Para ello, tenemos que ser capaces de manejar un criterio amplio de opiniones.

Moderar trato con el público asistente:

Recabar datos del auditorio:

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La organización de conferencias

Estos eventos suelen realizarse a lo largo de toda una jornada, por lo que en general, se ofrece un servicio de catering, que puede constar en un desayuno, pequeños breaks de café y patiserrie, un almuerzo o lunch (más o menos liviano según cómo se programe) y una merienda para el final de la jornada. Si la conferencia fue armada en escuela, permitiendo que los interlocutores puedan manejar material, generalmente se coloca copas, agua, y eventualmente dulces para amenizar el acto.

Wharon Steven Santos

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Es imprescindible en este tipo de eventos (como en todos en general) contar con un grupo humano muy detallista y cuidadoso que esté atento y pendiente de las necesidades tanto de los oradores como de los asistentes.

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Un buen evento requiere un excelente equipo profesional

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1. lo que yo deseo comunicar2. lo que en realidad digo3. lo que la otra persona oye4. lo que piensa que le dije5. lo que quiere responder6. lo que en realidad responde7. lo que yo pienso que me dijo

Los Siete Mensajes de la Comunicación Oral

Carole Mayhall

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