Date post: | 19-Jun-2015 |
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Education |
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2. Integralidad de marcos simblicos Lobatos y lobeznas Scouts Caminantes Rovers Personajes reales y cercanos a los jvenes Exploracin Territorio Grupo de amigos Testimonio de exploradores Desde la fantasa como forma de entender la realidad A las realidades del mundo adulto Identidad Proyecto de vida Fantasa, imaginacin, juego Personajes imaginarios, literarios Gentileza H. Carrer. 3. 4.
5. UN CDIGO DE VIDA, PERSONAL Y COLECTIVO Gua la manera en cada Scoutvive su vida hoy , y orienta la direccin de sudesarrollo para maana . Al vivir la Ley en su vida diaria y, en las nuevas situaciones que enfrenta, avanza en su desarrollo. Gua el desarrollo del joven hacia unaexploracin personalde estos valores. Sirve de base para el funcionamiento de las unidades del Grupo Scout. Sirve comola ley de una sociedad de jvenes en la que cada uno tiene los mismos derechos y deberes hacia l y hacia los otros . Si viven la ley, comparten unestilo de vida democrtica , respetuosa de cada persona y que promueve un sentido de pertenencia y comunin, solidaridad y cooperacin. 6.
7. LA PROMESA SCOUT ES UN COMPROMISO VOLUNTARIO
8.
9.
10. LA LEY: TERMOMETRO DE LA VIDA DE CADA UNIDAD 11.