SITUACIÓN

LEE Y RESPONDE:

1. ¿Por qué medio de difusión fue transmitido este mensaje? ¿Por qué?

2. ¿Qué información transmite el emisor?

LA RADIO - CONCEPTO

LEE, RESPONDE Y ELABORA:1. ¿Qué es la radio?

2. ¿Qué acciones han tomado los países para el ejercicio de la radiodifusión?

3. Elabora un mapa conceptual sobre la radio.

LA RADIO - ELEMENTOSLEE, IDENTIFICA Y UNE:1. Identifica los elementos de la radio uniéndolos con líneas

respectivamente.

comunicadores

periodistas

locutores

operadores de sonido

ingenieros

receptores

radios

transmisores

mezcladores

antenas

etc.

etc.

TÉCNICOSHUMANOS

LA RADIO - CARACTERÍSTICASLEE Y RELACIONA:1. Relaciona las características con su

respectiva definición

Comparte momentos y actividades con el radioescucha.

INMEDIATEZSólo hay una oportunidad para

recibir el mensaje.

UNIDIRECCIONALIDAD

Se vale sólo de uno de los cinco sentido: el auditivo (oído)

UNISENSORIEDAD

FUGACIDAD

El mensaje es recibido sin posibilidad de emitir respuesta.

COTIDIANEIDAD

El mensaje llega al oyente en el instante e que se emite el

mensaje.

SIMULTANEIDAD

Llega a muchas personas heterogéneas, anónimas y

dispersas.

LA RADIO - GÉNEROSLEE Y RESPONDE:1. Según la definición, deduce qué género de radio es,

coloca tu respuesta en el circulo que está vacío:

Programa radial para transmitir las noticias del día. Presenta las noticias políticas, sociales, económicas, deportes.

Programa para presentar canciones de una determinada clase. Algunos pasan una sola clase de música y otros pasan música variada.

Es presentar una historia de amor en la radio. Tuvo su apogeo en el pasado, pero la llegada de la televisión opaco su transmisión.

Programa que se ocupa de contenidos culturales. El conductor es una persona versada en el conocimiento y en las artes.

INFOR-MATIVO

CULTU-RAL

EXPRE-SIVA

ENTRE-TENI-

MIENTO

LA RADIO – FUNCIONES COMUNICATIVAS

LEE Y COMPLETA:1. Completa el siguiente esquema con la información de

arriba.

LA RADIO – VENTAJAS Y DESVENTAJAS

COMPLETA Y RESPONDE:1. Completa el esquema anterior con las ventajas y

desventajas de la radio.

2. Describe y comenta sobre la siguiente secuencia de Mafalda.

VENTAJAS DESVENTAJAS