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La realidad aplaca lo imaginario como al frio la bruma · Carmen siempre ha tenido la vocación de...

Date post: 14-Sep-2019
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La realidad aplaca lo imaginario como al frio la bruma

Maimonides( )

Maimónides nació en Córdoba, el 30 de marzo de 1135 en el seno de una distinguida familia, por vía paterna, de

jueces rabínicos, estudiosos y dirigentes comunitarios. Su fama en la cultura europea se debe a su obra filosófica. Aunque ésta fuera muy discutida por el judaísmo, entre otras razones por su fuerte oposición al misticismo de los cabalistas y su influencia aristotélica. Fue muy conocido por sus coetáneos como médico, dejando una importante huella en la tradición popular que muestra a Maimóni-des, sobre todo, como un médico a quien se atribuyen milagros que le elevan al nivel de santo, un sabio juez y un rabino.

Sobre sus conocimientos en medicina escribió un buen número

de tratados. Sus obras mayores de tema rabínico (talmúdico) son dos: El Luminar (1168), también titulado Libro de la elucida-ción, y la Segunda ley o Repetición de la ley del año 1180, que constituye su obra magna. También es autor de obras filosóficas de gran peso en el pensamiento medieval, escritas durante los últimos años de su vida, como el Tratado sobre la resurrección de los muertos (1191).

La guía de perplejos (1190), mal apodada Guía de los desca-rriados, es la clave de su pensamiento filosófico y ejerció una fuerte influencia en círculos tanto judíos como cristianos y sobre todo escolásticos.En ella establece una conciliación entre la fe y la razón.

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Córdoba es nuestra casa. El trozo de planeta Tierra donde nos toca vivir.

En nuestras calles y plazas pasamos parte de nuestra vida. Es una relación antigua. Además en una ciudad como la nues-tra, con clima benigno y generosa en cultura y tradiciones, esa relación se acentúa. Entonces el abrazo entre ciudad y ciudadano se hace más íntimo y frecuente.

Pasemos por nuestras calles, tomamos un refresco en las terrazas de bares y cafeterías, jugamos con nuestros hijos en parques y jardines. Semana Santa, Cruces de Mayo, Pa-tios, Feria y Romerías, son fiestas que nos invitan a salir de nuestras casas para convivir y participar de una casa común: Córdoba.

Ese uso continuado e intensivo que se le da a la ciudad, hace que necesariamente deje alguna huella en ella. Algún papel que se cae, alguna servilleta del bar que arrastra el viento, hojas de los árboles….etc. Cosas así, involuntarias y a veces inevitables, parecen normales.

No parece normal, sin embargo, que algunas personas o colectivos, sin duda poco educados, no tomen la más míni-ma precaución y consideren que nuestras calles, nuestras plazas, nuestros parques no son de nadie, ni incluso suyos (si lo fueran los cuidarían) y abandonan, en la vía pública,

cualquier residuo. El envase de un paquete de cigarros, las cenizas del cenicero del coche, el excremento de su perro. También dejan a pié de contenedor su bolsa de basura, sin molestarse en abrirlo y depositarla dentro o la echan, porque está más cerca, en la primera papelera que encuentran, de-jándola inservible para su verdadero uso.

Es cuestión de educación, y también, si es necesario, de san-ción. Porque, aparte de algunas personas poco higiénicas, que lo son en su casa y fuera de ella, la mayoría de los ciuda-danos que actúan de manera poco limpia con Córdoba, luego en sus hogares limpian sobre limpio. Como diría un castizo “tienen la casa brillante como los chorros del oro”.

Es cuestión de educación y de sanción, insistimos. De educar-se en aprender que nuestras ciudades son también nuestra casa. De asumir que sino atendemos la primera reflexión, hay unas Ordenanzas Municipales de Higiene Urbana que regulan unas sanciones para determinados comportamientos.

Córdoba una ciudad llena de historia y una cultura de admi-rable convivencia. En los tiempos que vivimos una manera de mostrar al mundo nuestra cultura es vivir en una ciudad lim-pia, orgullo de sus habitantes y admiración de sus visitantes.

En esta tarea, los ciudadanos tienen la palabra.

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El Salón de Educación Ambiental de SADECO , abre sus puertas a los escolares de Córdoba para que participen

en los programas educativos que ofertamos. Con la cola-boración de sus maestros y las educadoras de la Empresa, aprenden de manera divertida lo importante que es, para vivir en una ciudad limpia y saludable, la colaboración de todos. Gestos tan sencillos como utilizar una papelera, de-positar la bolsa de basura en el contenedor correspondiente o recoger los excrementos de nuestros perros, cuando lo hacen miles de ciudadanos, grandes y pequeños, se con-vierte en un gesto que se multiplica y da como resultado una Córdoba Limpia. La ciudad que queremos todos.

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También educadores de SADECO visitan los centros educativos reali-zando en ellos, Talleres de Reciclaje donde aprenden que las cosas que parecen que ya no valen si se reu-tilizan o reciclan pueden servir de nuevo.

Comienza un nuevo curso escolar

El Presidente de SADECO Miguel Ángel Torrico durante el acto de presentación de los programas educativos de la Empresa Municipal.

Diversión, esa es la clave para que los niños aprendan.

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LA LIMPIEZA DEL ENTORNO TAREA DE TODOS/AS

La Limpieza de Nuestro Entorno Tarea de Todos, es un programa de sensibilización medioambiental, que en

este curso 2012/13 cumple 18 años desde su inicio. Un proyecto que promueve el Centro Penitenciario de Cordoba y SADECO con unos objetivos sencillos y concretos:

Crear hábitos de trabajo en equipo.Despertar la solidaridad y sensibilización ambiental de personas en unas circunstancias especiales de su vida.Valorar el entorno ambiental y culturalmente. Limpiar entornos degradados.Conocer los beneficios del aprovechamiento y reutiliza-ción de los residuos.Dar un ejemplo de ci-vismo a los cordobe-ses que los disfrutan y no lo cuidan.

En este programa, han participado durante es-tos 18 años 455 internos e internas de la Prisión y 43 educadores de SA-DECO.

En estos años se han recogido 830.000 kilos de residuos, de zonas tan espe-ciales, conocidas y de general disfrute de los cordobeses como son: Arroyo Bejarano, Cuesta del Reventón, Mirador de las Niñas, Balcón de Europa, el Patriarca, Carrera del Caballo, Santo Domingo, Santuario Virgen de Linares, la Ribera del Guadalquivir, Pantano de Navallana.Zonas que a veces quedan degradadas, por el poco cui-

dado que algunas per-sonas tienen al ejercer en ellas sus actividades recreativas.Estos espacios, que no son zonas urbanas, por lo que no compete su limpieza a SADECO.

Este sencillo pero efi-caz y arraigado Pro-yecto, tiene que seguir creciendo y mejorando, para ello cuenta con el

interés de numerosos internos que ayudan a mantener estas zonas mejor conservadas y ven como a pesar de su condición de reclusos pueden aportar a la sociedad su trabajo para el beneficio de todos.

Las actuaciones de limpieza se complementan con Ta-lleres de Reciclaje que SADECO realiza en la propia Pri-

sión, también con aportación de Com-post-Sadeco para el huerto ecológico del Centro Penitenciario y con visitas culturales a lo largo de cada curso para los internos e internas que participan en el programa.

Para que el Proyecto tenga éxito y per-dure en el tiempo durante tantos años, siendo un ejemplo que se ha imitado por otros centros penitenciarios de Es-paña es necesaria la implicación en-tusiasta del personal que en él parti-cipa, tanto de la Empresa Municipal SADECO como del Centro Penitenciario de Córdoba.

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Soraya y Carmen, son las maestras que en este curso escolar trabajan con los escolares, en los programas

educativos de SADECO.

Soraya nos comenta que es una tarea entretenida para los niños y enriquecedora para ellas, trabajan con la ilusión de ver que la tarea realizada, sirve para que los niños se conciencien de que Córdoba Limpia es algo tenemos que conseguirlo entre todos.

Carmen y Soraya nos explican que, desde el primer día, han apostado por hacer que la actividad que se lleva a cabo en el Salón de Ecuación Ambiental sea participativa, para conseguir que, el utilizar las papeleras o reciclar los residuos sea un gesto natural y cotidiano. Importante en nuestras vidas.

Carmen siempre ha tenido la vocación de la docencia como su futuro profesional, para transmitir sobre todo a los pe-queños, valores sociales y humanos, también como hace en su tarea con SADECO, valores medio ambientales. So-

raya apunta que siempre ha querido trabajar con los niños, coincidiendo con Carmen en sus reflexiones.

A parte de la tarea docente a Soraya le gusta mucho leer y la música. Casi toda la música pero sobre todo la música de la “post guerra”, (la música revolucionaria) parece que esto es algo antiguo pero la música no tiene años, sino que se lo pregunten a Carmen que tiene en los Beatles su grupo favorito, aunque también le gustan grupos actuales como Oasis. Carmen además adora los musicales, un tipo de espectáculo que procura no perderse, en Córdoba o en Ma-drid….Soraya no tiene tanto afecto por los musicales pero si coinciden ambas en su afán por viajar , cosa que les gusta a las dos, aunque la economía no les permita realizar esa afición con la frecuencia que quisieran.

Ya conocemos un poquito más a estas dos chicas, maes-tras que trabajan por la higiene de la ciudad y que colabo-ran de manera notable en conseguir vecinos más solidarios con el entorno urbano.

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TWIXRAZA: MestizoSEXO: MachoEDAD:1 AñoCARÁCTER: Es tranquilo y se pone muy contento al ver a los niños. Es un poco tímido pero obediente y cariñoso. Se lleva regular con otros perros por miedo.

COOKIERAZA: MestizoSEXO: MachoEDAD: 2 añosCARÁCTER: Muy alegre y le encanta jugar con la pelota. Puede vivir en un piso. No se asusta de nada y se lleva bien con los demás pe-rros.

TUERCARAZA: M Yorkshire terrierSEXO: HembraEDAD: 5 añosCARÁCTER: Es un perra saltarina muy cariñosa y juguetona. Le en-canta darte la pelota para que se la tires. Tiene un poco de miedo a los otros perros, pero no es agresiva.

MINIERAZA: MestizoSEXO: HembraEDAD: 7 mesesCARÁCTER: Es muy juguetona y cariñosa. Se lleva bien con otros pe-rros, es ideal para vivir en un piso y con niños.

Otras mascotas que esperan ser adoptadas

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Blancanieves (Pablo Berger, 2012) se ha convertido en uno de los fenómenos del cine español del año, au-

pado aún más tras su reciente elección para representar a España en los Oscar. Lo curioso del filme es que está consiguiendo funcionar en taquilla a pesar de ser en blanco y negro y no hablada, no como dicen algunos muda, ya que la banda sonora es magistral. ‘The Artist‘ (Michel Hazana-vicius, 2011), con las mismas señas de identidad, señaló el camino a seguir: Una Historia que necesita poca ayuda de subtítulos para comprenderla. Los ojos y los labios, los ges-tos y sonrisa, el cuerpo entero de sus protagonistas hablan un vocabulario que explica mejor que cualquier palabra los sentimientos que el autor quiere contarnos. “Blancanieves” es una película muy española por el contenido, con una

Haruki Murakami (Kioto, 12 de enero de 1949) sigue en el top ten de ventas, en esta ocasión con la reedi-

ción de “Baila, Baila, Baila”. Este eterno candidato al Nobel siempre está en las listas de éxitos y de crítica, algo a ve-ces dificil de congeniar.

La novela “Baila, baila, baila” compagina la intriga, el sexo y el rock and roll con los profundos y poéticos silencios del mejor Murakami. Durante el mes de marzo de 1983, el chico protagonista de este relato, un redactor freelance que sirve para todo, después de pasar días decaído, necesita regresar a algunos escenarios de su vida para saldar cuen-tas pendientes con el pasado. Se traslada a Sapporo con el objeto de alojarse en el Hotel Delfín, donde hace unos años pasó una semana con una enigmática mujer que, de forma impensada, desapareció de su lado. Crímenes, viajes a Hawai, pasajes a otros universos y fiestas se van desarrollando al ritmo de las canciones que suenan en la radio del Subaru del protagonista. La realidad es que, tal y como afirma un misterioso personaje, todo está conectado. Porque la única razón para regresar al Hotel Delfín es para poder volver a comenzar desde cero.

fuerte presencia del surrealismo más puro de Buñuel, pero además es una delicia técnica en cuanto al montaje, la iluminación, la puesta en escena... todo está cerca de la genialidad, sino en ella. La interpretación también es sobre-saliente, con una Maribel Verdú haciéndo de madrastra que será inolvidable. Esperemos que tenga éxito en su carrera hacia el Oscar.

LIBROS: MURAKAMI

CINE: BLANCANIEVES

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