Date post: | 06-Jul-2015 |
Category: |
Education |
Upload: | samir-morales-andrade |
View: | 256 times |
Download: | 2 times |
LAURA BARROS
ANDREA GÓMEZ
SAMIR MORALES
MARY CARMEN PEREZ
CESAR SOLANO
LA RELATORIA
CONCEPTO
Es la síntesis de un tema
investigado, expuesta de manera
coherente, y que debe señalar
puntos de discusión, reflexionar
sobre uno o más de
estos puntos y presentar
conclusiones
IMPORTANCIA DE
LA RELATORIA
• Permite organizar la información de forma rápida y eficaz
para ser compartida.
• Recoge aportes con el fin de determinar criterios
convenientes
• Permite verificar de forma clara y coherente los avances de
cualquier tipo de actividad académica
• en un proceso investigativo; también, cumple una función
práctica en la recopilación del conocimiento
• permite identificar aquello que es relevante en un texto leído
CLASES DE RELATORIA
Una relatoría puede ser informativa, argumentativa o híbrida.
El relator presenta las opiniones de diversos autores
sobre un tema determinado. Esta presentación puede
darse a través de asociaciones o ejemplificaciones.
El relator señala puntos de discusión, sustenta su opinión sobre
esos puntos y concluye.
En la relatoría hibrida hay un porcentaje informativo y
argumentativo según las necesidades del autor.
¿CÓMO SE ELABORA
UNA RELATORÍA?
PRIMER MOMENTO:
TEMÁTICA DEL TEXTO
IDENTIFICAR LA TESISDESARROLLO DE LA ARGUMENTACIÓN
CATEGORÍAS CENTRALES DEL TEXTO
CONCLUSIONES QUE PROPONE EL TEXTO
SEGUNDO MOMENTO:
ORGANIZACIÓN DEL TEXTO
SENTIDO DEL TÍTULO
ELABORAR RECONCEPTUALIZACIÓN
IMPLICACIONES DE LA TEMÁTICA EXPUESTA
TERCER MOMENTO:
TEMÁTICA DE LECTURA
Nuevas ideas
descubiertas
Que citaría
del texto
Ideas no comprend
idas
Cual fue su
proceso de lectura
EJEMPLO DE
RELATORÍA
*ESTRUCTURA
1. PORTADA
• Título o nombre que usted le ha dado a
su texto
• Nombre de los pre-textos
• Programa
• Módulo
• Nombres y apellidos suyos
• Fecha