LA SENSIBILIZACIÓN: ESENCIA EN LA FORMACIÓN DEL SER HUMANO Y CULTIVO DEL ESPÍRITU A TRAVÉS DE LA EDUCACIÓN HOLÍSTICA

El PROBLEMA

En la búsqueda

INTERROGANTES

EL ESPÍRITU HUMANO ES: El perfeccionamiento moral.

La norma inmediata de las buenas costumbres o de la moralidad, de donde resulta el bien moral y por antonomasia el bien espiritual.

Moralizar al hombre es espiritualizarle. El perfeccionamiento del espíritu permite mostrarse mejor, ser superior a la materia o en sus obras.

 

Mirar desde otra perspectiva

Los pensadores

CONTINUACIÓN DE LOS PENSADORES

MIRAR AL FUTURO

SE PROPONE

¿NACEMOS HUMANOS?...

EL ESPÍRITU HUMANO

SE PROPONE…

Y ES…

DE TAL MANERA QUE…

LA PROPUESTA QUE SE HACE…

EL PROCESO EDUCATIVO

DESDE EL HOLÍSMO…

EL HOLÍSMO EN LA EDUCACIÓN…

LA SENSIBILIZACIÓN…

:

CESPIRHUM

CESPIRHUM promueve lo consciente…

PARA CESPIHRUM EL APRENDIZAJE ES UN PROCESO MENTAL

PRESENTÁNDOSE LA TEORÍA COMO…

Sistema integrado por factoresde orden interno y externos en el desarrollo del espíritu humanocomo proceso educativo de construcción consciente.

Sistema integrado por factoresde orden interno y externos en el desarrollo del espíritu humanocomo proceso educativo de construcción consciente.

Sistema integrado por factoresde orden interno y externos en el desarrollo del espíritu humanocomo proceso educativo de construcción consciente.

CESPIRHUM

CESPIRHUM SE FUNDA EN UN CORPUS AXIOLÓGICO

Y SE CONSTITUYEN COMO UN ENGRANAJE

VISIÓN EDUCATIVA DE CESPIRHUM

La pertinencia registra la propuesta de la UNESCO: educar para formar “buenas personas” dando valoración a la equidad y la igualdad social.

Para la participación, la eficacia y efectividad en el desempeño personal, grupal y corporativo; receptoras de sí mismo y de los demás; cuidadosas del medio ambiente, solidarias, y de saber reconocer lo verdadero y lo bueno.

Un docente con un alto contenido de sensibilidad social, empático, con conciencia del YO y desarrollo del SER.