+ All Categories
Home > Documents > LABORATORIO DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS APLICADAS (LACIMA) INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO

LABORATORIO DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS APLICADAS (LACIMA) INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO

Date post: 24-Feb-2016
Category:
Upload: payton
View: 48 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
Description:
LABORATORIO DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS APLICADAS (LACIMA) INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO M.E. Julia Graciela Preciado León Jefa del Depto. De Desarrollo Académico Tel 2 60 65 00 Ext 131, [email protected]. - PowerPoint PPT Presentation
15
Cd. Madero 2009 Asamblea General Ordinaria del Consejo Nacional de Directores Hermosillo 2010 Reunión Nacional de Jefes de Departamento de Desarrollo Académico de los Institutos Tecnológicos Dirección General de Educación Superior Tecnológica Tampico, Tam., del 23 al 25 de junio de 2014 LABORATORIO DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS APLICADAS (LACIMA) INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO M.E. Julia Graciela Preciado León Jefa del Depto. De Desarrollo Académico Tel 2 60 65 00 Ext 131, [email protected]
Transcript
Page 1: LABORATORIO DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS APLICADAS (LACIMA) INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO

Cd. Madero 2009

Asam

blea

Gen

eral

Ord

inar

ia d

el C

onse

jo N

acio

nal d

e D

irec

tore

sH

erm

osill

o 20

10

Reunión Nacional de Jefes de Departamento de Desarrollo Académico de los Institutos Tecnológicos

Dirección General de Educación Superior Tecnológica

Tampico, Tam., del 23 al 25 de junio de 2014

LABORATORIO DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS APLICADAS (LACIMA)

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO

M.E. Julia Graciela Preciado LeónJefa del Depto. De Desarrollo Académico

Tel 2 60 65 00 Ext 131, [email protected]

Page 2: LABORATORIO DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS APLICADAS (LACIMA) INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO

Cd. Madero 2009

Asam

blea

Gen

eral

Ord

inar

ia d

el C

onse

jo N

acio

nal d

e D

irec

tore

sH

erm

osill

o 20

10

Reunión Nacional de Jefes de Departamento de Desarrollo Académico de los Institutos Tecnológicos

Dirección General de Educación Superior Tecnológica

Tampico, Tam., del 23 al 25 de junio de 2014

El uso de la tecnología ha generado cambios sustanciales en la forma como los estudiantes aprenden matemáticas. Cada uno de los ambientes computacionales que pueden emplear, proporcionan condiciones para que los estudiantes identifiquen, examinen y comuniquen distintas ideas matemáticas.El uso de la tecnología puede llegar a ser una poderosa herramienta para que los estudiantes logren crear diferentes representaciones de ciertas tareas y sirve como un medio para que formulen sus propias preguntas o problemas, lo que constituye un importante aspecto en el aprendizaje de las matemáticas

Page 3: LABORATORIO DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS APLICADAS (LACIMA) INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO

Cd. Madero 2009

Asam

blea

Gen

eral

Ord

inar

ia d

el C

onse

jo N

acio

nal d

e D

irec

tore

sH

erm

osill

o 20

10

Reunión Nacional de Jefes de Departamento de Desarrollo Académico de los Institutos Tecnológicos

Dirección General de Educación Superior Tecnológica

Tampico, Tam., del 23 al 25 de junio de 2014

Objetivo general Desarrollar un aula virtual para el uso de las ciencias básicas, para que todos los estudiantes de las Ingenierías puedan complementar los conceptos con lo aprendido en el aula y la realización de prácticas en sus respectivos Laboratorios.Con ello se logrará relacionar la teoría que se imparte con los experimentos requeridos.

Page 4: LABORATORIO DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS APLICADAS (LACIMA) INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO

Cd. Madero 2009

Asam

blea

Gen

eral

Ord

inar

ia d

el C

onse

jo N

acio

nal d

e D

irec

tore

sH

erm

osill

o 20

10

Reunión Nacional de Jefes de Departamento de Desarrollo Académico de los Institutos Tecnológicos

Dirección General de Educación Superior Tecnológica

Tampico, Tam., del 23 al 25 de junio de 2014

Problemática que resuelve caso de éxito

Pero, ¿Qué nos resuelve el uso de este software en el estudio de las ciencias exactas?

El alto índice de reprobación de las ciencias duras, nos ocasionan un alto porcentaje de deserción y de desmotivación por parte de nuestros estudiantes. Y utilizar la herramienta que la mayoría de los jóvenes utilizan, se pretende bajar estos índices de reprobación.En los sig. Gráfica podemos observar que para estar en el arranque de este proyectos hemos obtenido resultados favorables.

Page 5: LABORATORIO DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS APLICADAS (LACIMA) INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO

Cd. Madero 2009

Asam

blea

Gen

eral

Ord

inar

ia d

el C

onse

jo N

acio

nal d

e D

irec

tore

sH

erm

osill

o 20

10

Reunión Nacional de Jefes de Departamento de Desarrollo Académico de los Institutos Tecnológicos

Dirección General de Educación Superior Tecnológica

Tampico, Tam., del 23 al 25 de junio de 2014

Problemática que resuelve caso de éxito

21%

21%

1%15%

27%

1%13% 1%

LACIMA

ING. ELECTRONICA ING. ELECTRICA ING. MECANICAING. MECATRONICA ING. GESTION ING. INFORMATICAING. SISTEMAS ING. INDUSTRIAL

CARRERA NUM ALUMNOS HORAS PORCENTAJE

       ING.

ELECTRONICA 22 492.5 21.2

ING. ELECTRICA 25 495.5 21.3ING. MECANICA 1 20 0.9ING. MECATRONICA 18 350.5 15.1ING. GESTION 27 623.5 26.8ING. INFORMATICA 1 20 0.9ING. SISTEMAS 15 302.5 13.0ING. INDUSTRIAL 1 21 0.9

2325.5

Page 6: LABORATORIO DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS APLICADAS (LACIMA) INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO

Cd. Madero 2009

Asam

blea

Gen

eral

Ord

inar

ia d

el C

onse

jo N

acio

nal d

e D

irec

tore

sH

erm

osill

o 20

10

Reunión Nacional de Jefes de Departamento de Desarrollo Académico de los Institutos Tecnológicos

Dirección General de Educación Superior Tecnológica

Tampico, Tam., del 23 al 25 de junio de 2014

Descripción del caso de éxito

El aula Virtual o La Cima es un área con 20 computadoras con software (cocodrile y el yenka de matemáticas), donde nuestros jóvenes estudiantes pueden ir y aprender-jugando, sin stress de la presencia del docente, ya que son sus homólogos , quienes les dan apoyo.La Cima tiene una horario normal de matutino y vespertino, y a los jóvenes que aparte de jugar y aprender, se benefician con 1crédito complementario, por el uso de 20 horas de LaCima.Así como se instalaron este tipo de software, se pueden instalar software libres.

Page 7: LABORATORIO DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS APLICADAS (LACIMA) INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO

Cd. Madero 2009

Asam

blea

Gen

eral

Ord

inar

ia d

el C

onse

jo N

acio

nal d

e D

irec

tore

sH

erm

osill

o 20

10

Reunión Nacional de Jefes de Departamento de Desarrollo Académico de los Institutos Tecnológicos

Dirección General de Educación Superior Tecnológica

Tampico, Tam., del 23 al 25 de junio de 2014

Beneficios del caso de éxito

¿Quiénes se benefician? Los estudiantes, ayudándoles a

comprender las matemáticas y disminuir sus índices de

reprobación.

¿Qué productos y servicios se obtienen? Con este servicio se

pretende apoyar a las preparatorias, impartiendo a los

docentes de estas áreas cursos de capacitación y que esos

jóvenes que ellos preparen y lleguen a nuestros Institutos

vengan con mejor habilidad matemática.

Page 8: LABORATORIO DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS APLICADAS (LACIMA) INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO

Cd. Madero 2009

Asam

blea

Gen

eral

Ord

inar

ia d

el C

onse

jo N

acio

nal d

e D

irec

tore

sH

erm

osill

o 20

10

Reunión Nacional de Jefes de Departamento de Desarrollo Académico de los Institutos Tecnológicos

Dirección General de Educación Superior Tecnológica

Tampico, Tam., del 23 al 25 de junio de 2014

Conclusiones del caso de éxito

En la actualidad el índice de reprobación en Matemáticas va en

disminución, aunque no como quisiéramos, pero estamos

dando pasos pequeños pero certeros, con el apoyo también de

otras estrategias como son: asesorías casi personalizadas de

maestros altamente capacitados.

De igual manera se implementa la asesoría en pares, es decir

que un alumno de mayor grado, apoye a sus compañeros de

menor grado.

Todavía estamos trabajando en este proyecto, pero se visualiza

un futuro prometedor.

Page 9: LABORATORIO DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS APLICADAS (LACIMA) INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO

Cd. Madero 2009

Asam

blea

Gen

eral

Ord

inar

ia d

el C

onse

jo N

acio

nal d

e D

irec

tore

sH

erm

osill

o 20

10

Reunión Nacional de Jefes de Departamento de Desarrollo Académico de los Institutos Tecnológicos

Dirección General de Educación Superior Tecnológica

Tampico, Tam., del 23 al 25 de junio de 2014

Retos y trabajo a futuro del caso de éxitoEntre los nuevos retos que tenemos, es disminuir en un

30% el índice de reprobación de nuestros jóvenes

estudiantes.

Asi, como ofertar cursos de capacitación a profesores de

nivel medio superior, usando nuestras estrategias de

enseñanza.

Seguir actualizándonos en el uso de nuevos software e

incluir software del área de Tecnológica.

Page 10: LABORATORIO DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS APLICADAS (LACIMA) INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO

Cd. Madero 2009

Asam

blea

Gen

eral

Ord

inar

ia d

el C

onse

jo N

acio

nal d

e D

irec

tore

sH

erm

osill

o 20

10

Reunión Nacional de Jefes de Departamento de Desarrollo Académico de los Institutos Tecnológicos

Dirección General de Educación Superior Tecnológica

Tampico, Tam., del 23 al 25 de junio de 2014

Page 11: LABORATORIO DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS APLICADAS (LACIMA) INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO

Cd. Madero 2009

Asam

blea

Gen

eral

Ord

inar

ia d

el C

onse

jo N

acio

nal d

e D

irec

tore

sH

erm

osill

o 20

10

Reunión Nacional de Jefes de Departamento de Desarrollo Académico de los Institutos Tecnológicos

Dirección General de Educación Superior Tecnológica

Tampico, Tam., del 23 al 25 de junio de 2014

Page 12: LABORATORIO DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS APLICADAS (LACIMA) INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO

Cd. Madero 2009

Asam

blea

Gen

eral

Ord

inar

ia d

el C

onse

jo N

acio

nal d

e D

irec

tore

sH

erm

osill

o 20

10

Reunión Nacional de Jefes de Departamento de Desarrollo Académico de los Institutos Tecnológicos

Dirección General de Educación Superior Tecnológica

Tampico, Tam., del 23 al 25 de junio de 2014

Page 13: LABORATORIO DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS APLICADAS (LACIMA) INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO

Cd. Madero 2009

Asam

blea

Gen

eral

Ord

inar

ia d

el C

onse

jo N

acio

nal d

e D

irec

tore

sH

erm

osill

o 20

10

Reunión Nacional de Jefes de Departamento de Desarrollo Académico de los Institutos Tecnológicos

Dirección General de Educación Superior Tecnológica

Tampico, Tam., del 23 al 25 de junio de 2014

Page 14: LABORATORIO DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS APLICADAS (LACIMA) INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO

Cd. Madero 2009

Asam

blea

Gen

eral

Ord

inar

ia d

el C

onse

jo N

acio

nal d

e D

irec

tore

sH

erm

osill

o 20

10

Reunión Nacional de Jefes de Departamento de Desarrollo Académico de los Institutos Tecnológicos

Dirección General de Educación Superior Tecnológica

Tampico, Tam., del 23 al 25 de junio de 2014

Page 15: LABORATORIO DE CIENCIAS Y MATEMÁTICAS APLICADAS (LACIMA) INSTITUTO TECNOLÓGICO DE HERMOSILLO

Cd. Madero 2009

Asam

blea

Gen

eral

Ord

inar

ia d

el C

onse

jo N

acio

nal d

e D

irec

tore

sH

erm

osill

o 20

10

Reunión Nacional de Jefes de Departamento de Desarrollo Académico de los Institutos Tecnológicos

Dirección General de Educación Superior Tecnológica

Tampico, Tam., del 23 al 25 de junio de 2014

MUCHAS GRACIASPor parte del Instituto Tecnológico de Hermosillo


Recommended