CUENTA PÚBLICA 2020
LAMPA, MARZO 2021
Lampa, marzo 2021
INFORME DE GESTION EDUCATIVA
CUENTA PÚBLICA 2020
Cumpliendo con los requisitos del Ministerio de Educación y lo dispuesto en la Ley 20.529, respecto de
un sistema de información pública, referido al resultado de las evaluaciones de logro de los estándares y del
resto de indicadores de calidad educativa, a la ordenación del establecimiento y sus consecuencias, a los
resultados de la fiscalización y a las evaluaciones de las políticas y mecanismos de apoyo implementados,
argumento los aspectos primordiales donde se detallan los procedimientos académicos, extraprogramáticos
y administrativos seguidos por el Colegio Sol Del Valle durante el año 2020.
El documento es una cuenta pública que informa a la comunidad escolar el funcionamiento general y los
logros conseguidos en los distintos ámbitos del quehacer educacional.
ESTABLECIMIENTO COLEGIO SOL DEL VALLE COMUNA LAMPA RBD 26379-6 RECTOR Luis Alejandro Urrutia Bello AÑO DEL INFORME 2020
El Colegio Sol del Valle es una institución que brinda servicios educacionales de Pre-Kínder a IV° año de
Enseñanza
Media que busca el logro de aprendizajes de calidad en modalidad científico humanista.
Sus Principales Objetivos:
✓ Alcanzar Altos estándares de Gestión Escolar
✓ Acercarse a la comunidad, como colegio abierto
✓ Mejora en los Resultados Académicos
✓ Familiarización del proyecto Educativo Institucional, Sellos y pilares de Excelencia Académica,
Educación en Valores y Altas Expectativas
✓ Generación de vinculo por medio de canales de difusión efectivos
OBJETIVOS ANUALES
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Visión
“Posicionarse como una entidad educativa reconocida en la formación de personas, fundando su tarea en la
disciplina, el respeto y la excelencia, comprometiéndose para ello con la calidad, responsabilidad y
honestidad en un marco valórico cristiano.”
Misión
“Impulsar una educación de calidad, donde quienes participen, actúen responsable y honestamente, a
través de un trabajo ético, íntegro y emprendedor, garantizando con ello el reconocimiento de nuestra
institución en la sociedad actual.
SELLOS EDUCATIVOS
Aprender a ser: Responsables asumiendo compromisos propios y con los demás.
Un ciudadano inclusivo y respetuoso.
Aprender a
conocer:
Las potencialidades de la comunicación
respetuosa La importancia de la familia.
Aprender a
convivir:
Sin hacer uso de la violencia para resolver problemas
En base de la justicia, solidaridad y generosidad
Aprender a hacer: Trabajos en equipo
Uso de los talentos personales en beneficio propio y de la comunidad
MARCO INSTITUCIONAL
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CALENDARIO ESCOLAR
Se informan actividades realizadas durante 2020
ACTIVIDADES FECHAS Planificación y organización Jueves 27/02, viernes 28/02
Jornada de Inducción 2020 Lunes 02/03, martes 03/03 Inicio año lectivo Miércoles 04/03 Cuenta Pública 2020 Martes 31/03 Reuniones de Apoderados 16 de marzo
04 de mayo
03 de agosto
05 de octubre
01 de diciembre
Jornada de Evaluación 1er. Semestre y Planificación Curricular 2do. Semestre.
19 de octubre 21 de diciembre
Vacaciones Escolares de Invierno 13 al 24 de abril Reunión Supereduc 11 de junio Aniversario 9 al 13 de noviembre X Jornadas Interamericanas de Dirección y Liderazgo Escolar, organizadas por la Pontificia Universidad
Católica de Chile.
Ponencia “Acompañamiento y
retroalimentación docente del aula virtual escolar en
tiempos de pandemia”
5 de enero
Proceso de Becas, inicio postulación
17 de agosto al 11 de septiembre
Solicitud de Rebaja, Beca y o postergación en pago de Mensualidades año 2020 por Emergencia COVID 19
Marzo a Diciembre
Aviso de No renovación de Matrícula Miércoles 09 de octubre Licenciatura IV° Medios ➢ Miércoles 16/12
➢ Jueves17/12 Ceremonia de Promoción 8vos. Básicos ➢ Viernes 18/12
➢ Lunes 21/12 Proceso de Admisión SAE ➢ 12 de agosto inicio SAE
➢ 30 y 31 de diciembre - Periodo de regularización de repitentes.
➢ Desde el 4 de enero – Inicio periodo de regularización general.
Matrículas ➢ 14 al 18 de diciembre: Estudiantes Antiguos,
➢ 21, 22 y 23 de diciembre, Estudiantes Nuevos.
➢ 28, 29 de diciembre: Rezagados
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I.- INDICE DE APROBACIÓN DE ESTUDIANTES
NIVEL N°
ESTUDIANTES
INDICE DE
APROBACIÓ
N
ESTRATEGIAS INNOVADORAS
ED.
PARVUL
ARIA
216 100% Procesos metodológicos globalizados:
-Implementación de 5 pasos para una clase
efectiva en todos los docentes
-Acompañamiento y retroalimentación
docente en modalidad virtual
-Adopción e implementación de
plataforma masterclass para todos los
niveles
-Cobertura con clases sincrónicas y
asincrónicas en el l00% de los niveles y
asignaturas priorizadas por el ministerio de
educación
-Taller de dominio lector para 1° básico - -
--Talleres virtuales semanales para
estudiantes con NEE (7°a IV°)
- Reforzamientos virtuales con
estudiantes con rendimiento académico
insuficiente en todas las asignaturas de 5°
a IV° Medio
- Certificación virtual de Inglés Toelf
Junior (II° Medio)
- Implementación de programa de
conectividad para estudiantes con
BÁSICA 603 100%
MEDIA 263 100%
RESULTADOS EDUCATIVOS
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problemas de conexión y equipamiento
- Aplicación de Plan estamos a tiempo
para estudiantes con nula conectividad
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II.- RESULTADOS SIMCE
LENGUAJE
AÑO 4° BÁSICO 6° BÁSICO 8° BÁSICO II° MEDIO
2016 279 265 231
2017 277 244 247
2018 289 266 265
2019 287 (-2) 260 (+16) *
MATEMÁTICA
AÑO 4° BÁSICO 6° BÁSICO 8°BÁSICO II° MEDIO
2016 268 255 257
2017 267 263 264
2018 280 260 267
2019 298(+18) 279(+16) *
* no realizó el SIMCE en el nivel de II° medio.
III. % NIVEL INSUFICIENTE
2019 4° BÁSICO 8° BÁSICO II° MEDIO LENGUJAJE 19,2 NO SE ENTREGA
EL DATO *
MATEMÁTICA 10,5 NO SE ENTREGA EL DATO
*
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IV. ESTRATEGIAS POSTERIOR ANALISIS RESULTADOS SIMCE
- Asignación de horas no lectivas, específicas para la articulación de metodologías y
procesos asociados a resultados educativos.
- Acordar políticas comunes con los docentes a nivel metodológico y evaluativo
- Trabajo de docentes por departamentos
- Reorganización de los instrumentos evaluativos, conforme a lo estipulado por las
pruebas de medición nacional. (selección múltiple)
- Identificación oportuna de estudiantes con resultados de aprendizaje en nivel insuficiente,
para incluirlos en programa de reforzamiento continuo en aula de recursos.
- Apoyo de educadora diferencial en aula, con horas establecidas en los niveles de medición
nacional.
- Implementación de Plan específico para mejorar niveles de autoestima, con integración
del Departamento de Dirección Académica y Dirección de Formación.
V. 90% COBERTURA CURRICULAR PRIORIZADA
NIVEL % NT1 90% NT2 90% 1° BÁSICO 90% 2° BÁSICO 90% 3° BÁSICO 90% 4° BÁSICO 90% 5° BÁSICO 90% 6° BÁSICO 90% 7° BÁSICO 90% 8° BÁSICO 90% I° MEDIO 90% II° MEDIO 90% III° MEDIO 90% IV° MEDIO 90%
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Para nuestro establecimiento educacional, uno de los ejes y principios más importante de nuestro
Proyecto Educativo es favorecer una formación académica de excelencia. Es nuestro compromiso
institucional promover la superación facilitando y apoyando al estudiante en sus procesos
cognoscitivos para el logro de la excelencia individual y grupal en las áreas en que se involucren,
proporcionando una modalidad de enseñanza conforme a los estándares de aprendizaje asignados
actualmente. El ámbito pedagógico-curricular se sustenta en el Marco Curricular Nacional,
emanado por el Ministerio de Educación, adaptándose a las exigencias y requerimientos que la
sociedad demanda y así ofrecer una propuesta con altas expectativas y que propenda a asegurar el
aprendizaje de todos los niños, niñas y jóvenes.
Acciones realizadas:
✓ Convenio de trabajo con preuniversitario CPECH y Pedro de Valdivia.
✓ Clases dictadas por Preuniversitario Pedro de Valdivia:
Durante la semana del 15 al 19 de junio, se otorgaron clases vía streaming las cuales abordaban temas
medulares en distintas asignaturas y conceptos clave de los distintos ejes temáticos.
Las asignaturas impartidas fueron:
- Matemática: Funciones, Proporcionalidad en la Circunferencia
- Lenguaje: Aplicación Habilidades en la Prueba de Lenguaje
- Biología: Fisiología Celular, Estructura de la Membrana Plasmática
- Química: Configuración Electrónica.
- Física: ondas
- Cs. Sociales: Evolución Económica De Chile.
ORIENTACION VOCACIONAL
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CHARLAS DICTADAS POR PREUNIVERSITARIO PEDRO DE VALDIVIA
Temas Fecha Público dirigido
✓ Definición vocacional
✓ Gestión del tiempo para estudio adecuado
✓ Manejo de la ansiedad en tiempos de
pandemia
Junio Estudiantes de I a IV medio
✓ Definición vocacional
✓ Gestión del tiempo para estudio adecuado
✓ Manejo de la ansiedad en tiempos de
pandemia
✓ Nueva Prueba de Transición
Julio Estudiantes de I a IV medio
Evolucionax : Área Salud 06 y 07 de agosto Estudiantes de III y IV
medio
Evolucionax: Ingeniería Comercial, Derecho, y
Administración Pública
09 y 10 de
septiembre
Estudiantes de III y IV
medio
Evolucionax: Ingeniería Comercial, Ingeniería Civil,
Emprendimientos Sociales.
23 y 24 de
septiembre
Estudiantes de III y IV
medio
✓ Gestión de charlas y ensayos para estudiantes, con instituciones de estudios superiores:
1. Universidad Santiago de Chile, USACH
Tema Acceso universitario
Fecha 26 de mayo,2020 Horario 09:50 hrs.
Participantes/inscritos 10 estudiantes (cupo máximo 25)
Curso IV medio
2. Universidad de Chile
Tema Ingenierías, Cs. Exactas y Cs. De la Tierra
Fecha 05 de junio, 2020 Horario 09:00 hrs.
Participantes/inscritos 11 estudiantes
Curso III y IV medio
3. Universidad Mayor
Tema Artes: Cine, Teatro , Animación digital, Arquitectura, Diseño.
Fecha 01 de junio Horario 10:00 hrs.
Participantes/inscritos 7 estudiantes
Curso III y IV medio
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Tema Carreras del área de la Salud
Fecha 02 de junio Horario 15:00 hrs.
Participantes/inscritos 15 estudiantes
Curso III y IV medio
Tema Humanidades y Pedagogías
Fecha 03 de junio Horario 15:00 hrs
Participantes/inscritos 10 estudiantes
Curso III y IV medio
Tema Ingenierías
Fecha 28 de mayo Horario 10:00 hrs
Participantes/inscritos 9 estudiantes
Curso III y IV medio
4. Universidad Andrés Bello
Tema Pregúntale al Experto: comienza a Explorar tu futuro y resuelve tus dudas
Fecha Del 3 de junio al 07 de julio, 2020 Horario -----
Participantes/inscritos Inscripción voluntaria directo en el portal
Curso III y IV medio
Tema Orienta UnAB , plataforma con test vocacionales
Fecha Desde el 8 de junio Horario -----
Participantes/inscritos Cursos completos de III y IV medio
Curso III y IV medio
5. Universidad Tecnológica Metropolitana
Tema Procesos claves para ingresar a la universidad.
Fecha 22 de junio Horario 09:00 hrs.
Participantes/inscritos 20 estudiantes
Curso IV medio
6. Preuniversitario CPECH
Tema Primer Ensayo Prueba de Transición
Fecha 4 al 10 de mayo, 2020 Horario ------
Participantes/inscritos 128 estudiantes
Curso III y IV medio
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7. Ensayos masivos Prueba de Transición dictadas por Pre-universitario Pedro de Valdivia
Fechas Estudiantes inscritos
Experiencia 1 al 07 de junio Estudiantes de III y IV medio
Experiencia 13 al 19 de julio Estudiantes de III y IV medio
Experiencia 24 al 30 de agosto Estudiantes de III y IV medio
Experiencia 28 de septiembre al 04 de
octubre
Estudiantes de II a IV medio
✓ Gestión de 2 becas para preuniversitario CPECH (estudiantes de IV° medio)
✓ Charlas con especialistas internos sobre financiamiento, postulación a PDT, NEM y
Ranking, a estudiantes de IV° medio.
✓ Contacto telefónico con el 85% de los estudiantes de IV° medio para conocer estado
emocional en el contexto pandemia, indagar sobre adaptación al sistema online y conversar
sobre planes futuros.
✓ Trabajo colaborativo con Dirección académica de enseñanza media para proceso de
electividad, estudiantes de I y III medio.
✓ Gestión y Promoción para participación en feria vocacional SIAD.
✓ Gestión y promoción de test vocacionales:
Test Curso
I.H.E I° y II° medios
TIE II° medios
Holand III° y IV° medios
Kuder III° y IV° medios
CUENTA PÚBLICA 2020
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A continuación, se resumen los resultados obtenidos por los estudiantes de IV° Medio del establecimiento
Sol del Valle que rindieron la batería de Pruebas de Transición de admisión 2021.
1. Rendición PDT 2020
• 67 estudiantes matrícula total de estudiantes IV medio 2020
• 65 estudiantes se inscriben para rendir la Prueba de Transición Universitaria
• 65 estudiantes rinden prueba PTU
2. Resultados
A continuación, se detallan los promedios obtenidos en las distintas pruebas
PRUEBAS 2019 2020
Comprensión Lectora 496 279.4
Matemática 477.6 485.5
Ciencias 507.6 480.1
Historia * 488.7
Promedio Pruebas de
transición obligatorias
488.7 482.5
RESULTADOS PRUEBA DE TRANSICIÓN 2020
CUENTA PÚBLICA 2020
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SINTESIS DEL PROCESO DE INSCRIPCIÓN Y RENDICIÓN 2021 67 MATRICULADOS, 65 ESTUDIANTES INSCRITOS Y 65 RINDEN PTU
SINTESIS DE RESULTADOS 2021
COMPARACIÓN DE RESULTADOS AÑO ANTERIOR
CUENTA PÚBLICA 2020
LAMPA, MARZO 2021
SINTESIS DE RESULTADOS PROMEDIO POR AÑO
CUENTA PÚBLICA 2019
LAMPA, MARZO 2020
Las acciones que se describen fueron realizadas por las diferentes áreas que componen el Departamento de
Formación 2020, siendo estas: Convivencia Escolar, Orientación, Psicología y Trabajo Social.
Acciones e intervenciones realizadas 2020:
Apoyo a estudiantes y familias:
✓ Atención al 100% de los casos derivados.
✓ Atención al 100% de los casos surgidos por atención espontánea.
✓ Retroalimentación a profesores jefes sobre estudiantes derivados, a través de correos electrónicos.
✓ Orientación a familias en relación a temas sociales, emocionales y educativos por parte de nuestras
especialistas.
✓ Catastro y seguimiento de estudiantes considerados para Plan estamos a tiempo.
✓ Gestión y ejecución de 8 talleres para apoderados, a través de plataforma Masterclass.
✓ Creación de canal de Youtube del Departamento de Formación, con 48 publicaciones con foco en el
desarrollo socioemocional y promoción de bienestar. Actualmente el canal cuenta con 312 suscriptores.
✓ Celebración y conmemoración de efemérides nacionales e internacionales a través de publicaciones en
redes sociales.
✓ Organización de aniversario institucional.
✓ Organización y ejecución de actividades de cierre de IV° medio.
✓ Inicio de creación de anuario institucional, con proyección de publicación marzo 2021.
✓ Creación de encuesta sobre “percepción escolar y estado emocional” para estudiantes. Se aplica durante el
mes de Julio en clases de Orientación. Análisis de datos.
✓ Gestión y organización de aplicación DIA área Socioemocional desde Pre Kinder a IV° medio, durante el
mes de noviembre.
✓ Visitas domiciliarias a estudiantes que mostraron dificultad en lo que respecta a vinculación con el colegio
(3 visitas).
✓ Visitas domiciliarias por concepto de Becas (14 visitas)
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN
CUENTA PÚBLICA 2019
LAMPA, MARZO 2020
Creación de protocolo y proceso de postulación a beneficio exclusivo de descuento y aplazamiento de
mensualidades escolares por covid 19.
✓ Análisis y entrega de beneficios en casos postulantes a beneficio COVID.
✓ Reprogramación de deudas para quienes fueron beneficiados en Beca COVID.
✓ Participación en campaña solidaria de recolección de alimentos, creación de afiche, envío de cómputo
semanal a los apoderados, participación en 3 reuniones, análisis para entrega de beneficio.
✓ Trabajo en Red:
✓ Postulación y seguimiento a estudiantes Pro Retención 2020 (13 estudiantes). Entrega de insumos para
apoyar el proceso escolar. Los estudiantes fueron considerados para ser becados año 2021.
✓ Acompañamiento y seguimiento de estudiantes derivados a PRM (programa de reparación de menores), por
sistema judicial, siendo estos 8 estudiantes. El seguimiento implica reunión con duplas psicosociales del
Programa.
✓ Gestión de aplicación de encuestas JUNAEB, para los niveles de educación parvularia, 1° básicos, 5° básicos
y I° medios.
✓ Coordinación y gestión para aplicación de programa SENDA en clases de Orientación.
✓ Apoyo en proceso de matrícula.
✓ Coordinación con vacunatorio de la posta Juan Pablo II. Organización para procesos vacunatorios en el
establecimiento.
CUENTA PÚBLICA 2019
LAMPA, MARZO 2020
Apoyo a funcionarios:
✓ Promoción de vinculo a través de la creación y edición de vídeo motivacional, saludo día del profesor y
asistente de la educación, saludos de cumpleaños a través de tarjetas virtuales.
✓ Acompañamiento docente dirigido, a través de llamados telefónicos para contención y apoyo emocional.
✓ Programa de contención socioemocional para docentes, en donde se entregan estrategias de regulación
emocional y promoción de bienestar.
✓ Temas abordados:
• La línea de la felicidad. (Bitácora docente)
• Historia de Melissa Moody (Bitácora docente)
• Crear bienestar y felicidad.
• El impacto de tus pensamientos.
• Tu propósito. (Bitácora docente)
• Tus fortalezas. (Bitácora docente)
• Recuperar energía. (Bitácora docente)
• 7 acciones para recuperar energía. (Bitácora docente)
✓ Reunión de apoderados (5 reuniones anuales)
✓ Gestión y organización de pauta de puntos para reunión de apoderados.
✓ Creación de ppt y recursos digitales.
✓ Creación y análisis de datos de encuestas realizadas a apoderados posterior a las reuniones.
✓ Acompañamiento docente en reuniones de apoderados.
✓ Creación de informes de reuniones para Rectoría. (Gestión de datos con docentes)
CUENTA PÚBLICA 2019
LAMPA, MARZO 2020
Perfeccionamiento:
✓ Participación en seminarios y webinars en temáticas relacionadas al departamento sin certificación.
✓ Psicólogas (2), Orientadora y Encargada de Convivencia, realizan diplomado en Educación Emocional,
con una duración de 6 meses y certificación (Fundación Liderazgo Chile).
✓ Inspectora General, Orientadora, Trabajadora Social y Encargada de Convivencia Escolar, realizan curso
“Convive en la Escuela”, con una duración de tres meses y certificación. (Fundación Paz
Ciudadana/EducarChile, Convivencia Escolar, MINEDUC).
✓ Encargada de Convivencia Escolar realiza curso sobre "Diseño de acciones para el bienestar psicosocial"
duración de 1 semana con certificación (Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Programa PACES),
✓ Orientadora, Encargada de Convivencia, Educadoras Diferencial (2) y Psicólogas (2), participan en
seminario “Estar bien para enseñar” (Soledad Villacrés, e.talent), duración 90 minutos.
Otros:
✓ Aplicación de test y entrevista psicológica para postulantes 2021. (Selección de personal).
✓ Creación y difusión de encuestas institucionales
CUENTA PÚBLICA 2019
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ADMISIÓN2020
Desde el año 2020 se implementa el Sistema de Admisión Escolar desde NT1 a 4° medio, como única
instancia de postulación al colegio, para este proceso la plataforma del sistema de admisión escolar es quien
otorga la cantidad de cupos de forma automática.
Se informó a la comunidad del proceso de admisión escolar a través de la página web, redes sociales y
reunión de apoderados, así mismo se mantuvo información constante con los interesados en postular.
De los estudiantes que postularon a otros colegios, 5 de ellos solicitaron matrícula nuevamente en nuestro
establecimiento, por diversos motivos, tanto familiares como de desplazamiento.
HOMBRES MUJERES TOTAL
MATRICULA INICIAL 598 469 1067
ALTAS 29 19 48
BAJAS 11 17 28
MATRICULA FINAL 612 470 1082
INSPECTORÍA GENERAL
MATRICULA Y RETIROS
MES: MAYO
DIA CLASES ALUMNOS
11-05-2020 23 945
12-05-2020 19 849
13-05-2020 20 864
14-05-2020 21 953
15-05-2020 20 1051
18-05-2020 20 601
19-05-2020 17 794
20-05-2020 20 849
22-05-2020 20 896
25-05-2020 21 916
26-05-2020 15 624
27-05-2020 20 838
28-05-2020 12 355
29-05-2020 19 796
TOTAL 267 11331
ASISTENCIA
MES: JUNIO
DIA CLASES ALUMNOS
01-06-2020 32 1270
02-06-2020 25 974
03-06-2020 23 972
04-06-2020 26 1001
05-06-2020 25 1105
08-06-2020 35 1282
09-06-2020 28 1095
10-06-2020 23 944
11-06-2020 25 890
12-06-2020 32 959
15-06-2020 33 1597
16-06-2020 44 2237
17-06-2020 46 2116
18-06-2020 46 1959
19-06-2020 26 1357
22-06-2020 44 2085
23-06-2020 44 2115
24-06-2020 46 2000
25-06-2020 46 1834
26-06-2020 18 937
30-06-2020 44 2010
TOTAL 711 30739
MES: JULIO
DIA CLASES ALUMNOS % 4 SEMANAS
01-07-2020 47 1980 204%
02-07-2020 46 1855 185%
03-07-2020 26 1321 120%
06-07-2020 44 1987 155%
07-07-2020 41 1918 175%
08-07-2020 44 1749 185%
09-07-2020 46 1796 202%
10-07-2020 26 1206 126%
20-07-2020 43 1904 91%
21-07-2020 43 1894 90%
22-07-2020 48 1953 98%
23-07-2020 46 1738 95%
24-07-2020 24 1209 129%
27-07-2020 44 1977 N/P
28-07-2020 43 1889 94%
29-07-2020 48 1948 98%
30-07-2020 49 1774 96%
31-07-2020 30 1279 97%
TOTAL 738 31377
MES: AGOSTO
DIA CLASES ALUMNOS % 4 SEMANAS
03-08-2020 44 1920 97%
04-08-2020 44 1933 101%
05-08-2020 48 1960 112%
06-08-2020 49 1751 97%
07-08-2020 28 1308 108%
10-08-2020 37 1698 N/P
11-08-2020 45 1924 N/P
12-08-2020 47 1846 N/P
13-08-2020 46 1747 N/P
14-08-2020 27 1156 N/P
17-08-2020 43 1899 100%
18-08-2020 44 1896 100%
19-08-2020 48 1913 98%
20-08-2020 47 1720 99%
21-08-2020 26 1241 103%
24-08-2020 44 1928 98%
26-08-2020 48 1924 99%
27-08-2020 46 1707 96%
28-08-2020 29 1188 93%
31-08-2020 44 1917 100%
TOTAL 834 34576
MES: SEPTIEMBRE
DIA CLASES ALUMNOS % 4 SEMANAS
01-09-2020 45 1869 97%
02-09-2020 38 1336 68%
03-09-2020 46 1653 94%
04-09-2020 28 1196 91%
07-09-2020 43 1785 105%
08-09-2020 44 1814 94%
09-09-2020 49 1849 100%
10-09-2020 46 1578 90%
11-09-2020 29 1186 103%
21-09-2020 44 1867 97%
22-09-2020 46 1933 N/P
23-09-2020 49 1896 99%
24-09-2020 47 1684 99%
25-09-2020 28 1173 99%
28-09-2020 45 1970 103%
29-09-2020 40 1750 94%
30-09-2020 47 1870 140%
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TOTAL 714 28409
MES: OCTUBRE
DIA CLASES ALUMNOS % 4 SEMANAS
01-10-2020 44 1652 100%
02-10-2020 30 1197 100%
05-10-2020 44 1964 110%
06-10-2020 46 1956 108%
07-10-2020 49 1794 97%
08-10-2020 49 1533 97%
09-10-2020 29 1221 103%
12-10-2020 LIBRE LIBRE LIBRE
13-10-2020 LIBRE LIBRE LIBRE
14-10-2020 LIBRE LIBRE LIBRE
15-10-2020 LIBRE LIBRE LIBRE
16-10-2020 LIBRE LIBRE LIBRE
19-10-2020 LIBRE LIBRE LIBRE
20-10-2020 LIBRE LIBRE LIBRE
21-10-2020 LIBRE LIBRE LIBRE
22-10-2020 LIBRE LIBRE LIBRE
23-10-2020 LIBRE LIBRE LIBRE
26-10-2020 LIBRE LIBRE LIBRE
27-10-2020 45 1832 105%
28-10-2020 49 1883 101%
29-10-2020 47 1712 104%
30-10-2020 29 1216 102%
TOTAL 336 15032
MES: NOVIEMBRE
DIA CLASES ALUMNOS % 4 SEMANAS
02-11-2020 51 1900 97%
03-11-2020 49 1821 93%
04-11-2020 54 1913 107%
05-11-2020 53 1700 111%
06-11-2020 32 1248 102%
09-11-2020 51 1875 N/P
10-11-2020 53 1952 N/P
11-11-2020 53 1890 N/P
12-11-2020 54 1746 N/P
13-11-2020 32 1197 N/P
16-11-2020 47 1794 N/P
17-11-2020 53 1826 N/P
18-11-2020 55 1906 N/P
19-11-2020 52 1700 N/P
20-11-2020 32 1137 N/P
23-11-2020 51 1838 N/P
24-11-2020 53 1880 103%
25-11-2020 56 1866 99%
26-11-2020 53 1636 96%
TOTAL 934 32825
MES: Diciembre
DIA CLASES ALUMNOS % 4 SEMANAS
01-12-2020 45 1739 95%
02-12-2020 49 1726 92%
03-12-2020 48 1570 92%
04-12-2020 29 1075 88%
07-12-2020 ----- ----- LIBRE
08-12-2020 ----- ----- LIBRE
09-12-2020 45 1483 78%
10-12-2020 44 1321 78%
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TOTAL 260 8914
ACCIDENTES ESCOLARES.
Durante el año 2020 no se realizó registro de accidentes escolares, ya que la suspensión de clases
presenciales se realizó desde el lunes 16 de marzo, no asistiendo los niños de forma presencial durante todo
el 2020.
La aplicación correcta de los protocolos establecidos para la seguridad permite que en momentos de
emergencia haya una reacción oportuna de todos los miembros de la comunidad.
Durante el año 2020 se cumplieron los siguientes objetivos:
El 100% de la comunidad Educativa conoce el PISE 2010 a través de la página web.
Todas las dependencias poseen mapas para identificar las zonas de seguridad (salas de clases, oficinas,
espacios comunes como biblioteca, computación, comedor entre otras).
Se realiza actualización PISE
ENFERMERÍA
PLAN DE SEGURIDAD ESCOLAR
CUENTA PUBLICA 2020
EL USO DE RECURSOS FINANCIEROS QUE PERCIBAN, ADMINISTREN Y QUE SEAN
DELEGADOS
INGRESOS/GASTOS 2020
CONCEPTO 2020
INGRESOS POR SUBVENCION 961.187.446
FINANCIAMIENTO COMPARTIDO 507.749.983
INGRESOS POR PRÉSTAMOS BANCARIOS 50.000.000
TOTAL INGRESOS 1.518.937.429
GASTOS DE PERSONAL 1.064.468.522
EQUIPOS INFORMATICOS 6.741.752
MATERIAL Y RECURSOS DIDACTICOS 9.503.242
IMPLEMENTOS DEPORTIVOS 0
OTROS GASTOS BIENESTAR ALUMNOS 9.090.461
INVERSIONES PARA MEJORA DE APRENDIZAJE DE ALUMNOS 25.335.455
SEMINARIOS 0
CURSOS 1.908.720
MAGISTER 0
INVERSIONES EN CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DEL EQUIPO
DOCENTE 1.908.720
TERMINACIONES DE INFRAESTRUCTURA 78.587.895
MANTENIMIENTO Y REPARACION DE INFRAESTRUCTURA 14.144.115
INSTALACIONES ELECTRICAS E ILUMINACION 0
MANTENIMIENTO Y REPARACION DE BIENES MUEBLES 65.331
INVERSIONES EN INFRAESTRUCTURA 92.797.341
ARRIENDO DE LOCAL ESCOLAR 10.580.259
PRESTAMOS, INTERESES Y SEGUROS 218.875.604
GASTOS EN IMPUESTOS 7.112.686
OTROS GASTOS DE OPERACIÓN 87.255.934
GASTOS DE LA OPERACIÓN 323.824.483
TOTAL EGRESOS 1.508.334.521
RECUROS FINANCIEROS
Agradecemos a quienes trabajan en el progreso de nuestros estudiantes, priorizando el enfoque en el
desarrollo del proceso enseñanza – aprendizaje y la educación integral.
Durante el presente año académico continuaremos avanzaremos, en el camino de la Excelencia Académica, las
Altas expectativas y continuaremos afianzando la Educación en valores; sellos esenciales para nuestros estudiantes
y comunidad en general.
Atentamente,
Lampa, Marzo 2021
CIERRE