Date post: | 24-Jan-2016 |
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L A S T I C ´ S E N L A E D U C A C I Ó N 2 ° S E M .
Definición de las TIC´s.
TIC: Tecnologías de la Información y de la Comunicación.
Conjunto de tecnologías que permiten la
adquisición, producción, almacenamiento,
tratamiento, comunicación, registro y
presentación de informaciones, en forma de
voz, imágenes y datos contenidos en señales
de naturaleza acústica, óptica o
electromagnética. Las TIC incluyen la
electrónica como tecnología base que soporta
el desarrollo de las telecomunicaciones, la
informática y el audiovisual.
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TIC´S
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Se pueden considerar las tecnologías de información y comunicación como un concepto dinámico.
A finales del siglo XIX el teléfono podría ser considerado una nueva tecnología según las definiciones actuales. Esta misma definición podría aplicarse a la televisión cuando apareció y se popularizó en la década de los 50 del siglo pasado.
No obstante, hoy no se pondrían en una lista de las TIC y es muy posible que actualmente los ordenadores ya no puedan ser calificados de nuevas tecnologías. A pesar de esto, en un concepto amplio, se puede considerar que el teléfono, la televisión y el ordenador forman parte de lo que se llama TIC, tecnologías que favorecen la comunicación y el intercambio de información en el mundo actual.
Historia de las TIC´s.
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Concepto nuevo sobre las TIC´s.
A nadie sorprende estar informado minuto a minuto, comunicarse
con personas del otro lado del planeta, ver el video de una canción
o trabajar en equipo sin estar en un mismo sitio. Con una rapidez
impensada las tecnologías de la información y comunicación son
cada vez más, parte importante de nuestras vidas. Este concepto
que también se llama Sociedad de la información, se debe
principalmente a un invento que empezó a formarse hace unas
cuatro décadas: internet.
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El desarrollo de internet ha
significado que la información esté
ahora en muchos sitios. Antes la
información estaba concentrada, la
daban los padres, los maestros, los
libros. La escuela y la universidad
eran los ámbitos que concentraban
el conocimiento. Hoy se han roto
estas barreras y con internet hay
más acceso a la información. El
principal problema, es la calidad
de esta información.
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Las Tecnologías:
Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios
para manipular la información y particularmente los
ordenadores, programas informáticos y redes
necesarias para convertirla, almacenarla,
administrarla, transmitirla y encontrarla.
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REFLEXIÓN DOCENTE
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Actividad
Elaborar un ensayo de 2 cuartillas sobre:
“La informática en la escuela: ¿Disciplina de pleno derecho, habilidad o simple medio de enseñanza?”
Bibliografía:
Perrenoud, Philippe. Diez nuevas competencias para enseñar. Grao. Bilblioteca del Aula. México, 2004. Pag. 108.
Libro Digitalizado:
Perrenoud, Philippe. Diez nuevas competencias para enseñar. Pág. 100
FUNDAMENTOS DE
COMPUTACIÓN
HARDWARE
CLASIFICACIÓN DE LOS DISPOSITIVOS
• Dispositivos de Entrada
• Dispositivos de Salida
• Dispositivos de Entrada y
Salida
• Dispositivos de
Almacenamiento
UNIDADES DE ALMACENAMIENTO
EL MICROPROCESADOR
La velocidad del Microprocesador se mide en Hertz.
LA MEMORIA RAM
Es una memoria que pierde su contenido cuando se apaga la computadora, por eso es muy importante guardar sus archivos en caso de una falla en el suministro eléctrico.
UNIDADES DE MEMORIA
A diferencia del SIU, los múltiplos no son decimales por tratarse de un sistema binario. Observa las equivalencias.
Unidades Equivalencia Símbolo
1 Byte 8 bits B
1 Kilobyte 1024 Bytes KB
1 Megabyte 1024 Kilobytes MB
1 Gigabyte 1024 Megabytes GB
1 Terabyte 1024 Gigabyte TB
SOFTW
ARE
TIPOS DE SOFTWARE
Sistema OperativoSistema Operativo
AplicaciónAplicación
UtilidadUtilidad
•Antivirus•Compresores•Programas para quemar CD/DVD•Programas para bajar música y videos•Reproductores de audio y video•Mensajeros de chat y videoconferencia•Programas para hacer respaldos
Utilerías
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