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7/17/2019 LECTURA 05.doc
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Una visita al zoológico
Unos niños van de paseo al zoológico. En el camino, lamaestra narró este relato: El león y el jabalí.Durante el verano, el calor aumenta la sed. Fueron a
beberagua de una uente un león y un jabalí. !a cebra, "ue allíestaba,#uyó al verlos.
El león y el jabalí discutieron sobre "ui$n debería ser el
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primero en beber, y de la discusión pasaron a una erozluc#a amuerte.
%ero en ese momento, vieron una manada de zorros enespera de alg&n vencido para devorarlo.
Entonces, se miraron y dijeron:'()*s vale "ue seamos amigos y no comida de loszorros+l t$rmino del relato, los niños llegaron al zoológico y secomportaron bien, pues entendieron "ue #abía allímuc#osanimales "ue les #arían daño si no se cuidaban a símismo.
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Adaptación
• Une con una línea la palabra y su signi-cado.
• Escribe el sinónimo "ue corresponda a cada palabra.
• /ómo se le dice0 Une con una línea la e1presión con el animal al "ue
corresponda.
2oológico
3ed
)anada
Fuente
4ecesidad de beber agua.
/onjunto de animales de una misma
especie.
)anantial de agua "ue brota de la 5ierra.%ar"ue donde se estudia y se puede ver
todo
tipo de animales.
Devorar 6 7eber 6 !uc#a 6
8ieron
Es taimado y #*bil.
Es como un asno
rayado.
/erdo salvaje.
9ey de la 3elva.
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• Escribe la palabra adecuada para completar la oración.
. gua #abía en una ........................... . jarra 6 uente 6vaso
;. %elean el jabalí y el .......................... . zorro 6 jiraa 6 león
<. l ver al león, #uye la ......................... . cebra 6 mula 6 jiraa
=. !os zorros comerían al ......................... . león 6 jabalí 6
perdedor
• Rodea y escribe el nombre de los animales "ue se mencionan en el
relato.
• Enumera el orden en "ue sucedieron los #ec#os de la lectura.
!a cebra #uye.
!os zorros esperan para devorar al perdedor.
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!os niños van de paseo al zoológico.
El jabalí y un león se acercan a una uente.
Durante el viaje, la maestra narra un cuento.
%or ser el primero en beber, luc#an un jabalí y un león.
!os luc#adores deciden no pelear al ver a los zorros.
!os niños entendieron "ue debían cuidarse para alejarse del peligro.
• Escribe nombres de animales "ue #ay en el zoológico.
•
Adivina a "u$ animal se re-ere. %íntalo.
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>ui$nes se ocultan0• Pinta de color azul los espacios marcados con un punto y descubrir*sdos-guras "ue te asombrar*n. Escribe su nombre.
?ordo y pesado,orzudo y dormilónes nuestro amigoun gran pescador.
5iene amosa memoria,gran tamaño y dura piel,y la nariz m*s grandota"ue en el mundo pueda
#aber.
El roer, mi pasatiempo@el "ueso, mi aperitivoy el gato ser* siempre
mi m*s temido enemigo.