Date post: | 02-Aug-2015 |
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DEPARTAMENTO DE BOLIVARMUNICIPIO EL CARMEN DE
BILIVARINSTITUCION EDUCATIVA TECNICA DE PROMOCION
SOCIALSEDE HATO NUEVO-LA UNION
Presentado por: YIDIO SERRANO MENDOZA
ESTUDIANTES DE LA SEDE HATO NUEVO-
LA UNION: LEO, ESCRIBO Y ES
DIVERTIDO
OBJETIVO GENERALAgilizar el proceso de lecto-escritura en los
estudiantes del grado 2° de la I. E. T. de
Promoción Social sede Hato Nuevo-La Unión, mediante el uso de las
TIC
OBJETIVOS ESPECIFICOS-Realizar actividades que
promuevan la lecto-escritura en los estudiantes, mediante el uso de las TIC.-Promover la creatividad en
los estudiantes para la formación de sonidos y así
formar las palabras.-Estimular el deseo de leer en los estudiantes, viendo
láminas, dibujos, caricaturas, implementadas
en las TIC.
DESCRIPCIONLa sede Hato Nuevo-La
Unión de la Inst. Edu. Tec. de Promoción Social de El Carmen de Bolívar, realizó el proyecto “Leo, escribo y
es divertido”, implementando el uso de
las TIC, desarrollándolo de manera llamativa y divertida para los
estudiantes, despertando el interés y el deseo de
avanzar en el campo de la escritura y lectura.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
¿Cómo agilizar el proceso de lecto-escritura en los
estudiantes del grado 2° de la Institución Educativa Técnica de
Promoción Social sede Hato Nuevo-La Unión
implementando el uso de las TIC?
¿Qué debo conocer para aprender a leer y escribir?
¿Por qué es necesario saber leer y escribir?
¿Cuáles serian algunas limitaciones de no saber leer ni
escribir?
INTEGRACION DE AREAS
INFORMATICA, EDUCACION ARTISTICA,
LENGUAJE, CIENCIAS SOCIALES.
Plan de actividades
ACTIVIDAD RESPONSABLES MATERIAL DURACIÓN
Actividad 1:Concientizar a los estudiantes.
Docente Historias, cuentos, leyendas, poesías.
Una semana
Actividad 2: Dibujar y colorear . Estudiantes y
docentes.Colores, lápiz negro, hojas …
Dos semanas
Actividad 3:
Utilizar los programas CPE.
Estudiantes y docentes.
Computadores portátiles.
Una semana.
Actividad 4:
Recortar y pegar Estudiantes y docentes.
Revistas, periódicos, colbon, tijeras, cuadernos, cartulina, colores.
Una semana
Instrumentos de evaluación
Cuadro control de progreso de los
estudiantes.
GRACIAS
MAPA CONCEPTUAL
LEO, ESCRIBO Y ES DIBERTIDO
Justificación: En el proyecto : LEO, ESCRIBO Y ES DIBERTIDO, de los educandos de la Institución Educativa Técnica de Promoción Social sede Hato Nuevo-La Unión, se quiere despertar el deseo de
leer y escribir correctamente, ya que es una de las dificultades que más se presenta. Queremos formar seres humanos capaces de desarrollar competencias que pondrán en práctica en su
cotidianidad, y desde su temprana edad puedan comprender textos sencillos que aplicaran en su vida. Algo muy importante será el manejo de las TIC, ya que para ellos será algo novedoso, lo cual
llamara su atención y despertara su interés en la escritura y lectura.
OBJETIVOS
GENERAL ESPECIFICOS
EVALUACION