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Un viaje a través de la historiaUn viaje a través de la historiaLos medios y tecnologías de la Los medios y tecnologías de la información y comunicación en información y comunicación en
occidenteoccidente
Elaborado por: Marissa Martínez PreeceElaborado por: Marissa Martínez PreeceFuente: Manuel Area Moreira (2002), “Los medios y Materiales de Enseñanza”, Fuente: Manuel Area Moreira (2002), “Los medios y Materiales de Enseñanza”, Web Web
docente de Tecnología Educativadocente de Tecnología Educativa. Universidad La Laguna . Universidad La Laguna
Del grabado rupestreDel grabado rupestreItinerarioItinerario
Los medios y Los medios y tecnologías de la tecnologías de la
información y información y comunicación en comunicación en
occidenteoccidente
Al ordenadorAl ordenador
Del grabado rupestreDel grabado rupestreItinerarioItinerario
Los medios y Los medios y tecnologías de la tecnologías de la
información y información y comunicación en comunicación en
occidenteoccidente
Primera forma de transmisión de las Primera forma de transmisión de las ideas, pensamientos, valores y ideas, pensamientos, valores y
conocimientos del ser humano a través conocimientos del ser humano a través del tiempodel tiempo
Pintura rupestrePintura rupestre
La historia de los medios La historia de los medios y tecnologías de y tecnologías de
información y información y comunicación están comunicación están
íntimamente ligadas a la íntimamente ligadas a la evolución del ser humanoevolución del ser humano
ItinerarioItinerario
Pintura Pintura rupestrrupestree
ItinerarioItinerario
Pintura Pintura rupestrrupestree Primeros Primeros
indicios de indicios de escrituraescritura
ItinerarioItinerario
Se remontan a Se remontan a 2,000-3,000 2,000-3,000 años a.C, años a.C,
encontrados en encontrados en el el código de código de
Hammurabi,Hammurabi, en en la civilización la civilización
mesopotánica mesopotánica
Pintura Pintura rupestrrupestree
Primeros Primeros indicios de indicios de
escrituraescritura
ItinerarioItinerario
En la cultura egipcia En la cultura egipcia se encontraron se encontraron
importantes importantes vestigios de signos vestigios de signos escritos bajo reglas escritos bajo reglas
de combinaciónde combinación
Las culturas precolombinas Las culturas precolombinas crearon códigos mediante crearon códigos mediante iconos organizados bajo iconos organizados bajo ciertas reglas de sintaxisciertas reglas de sintaxis
Evolución de la escritura icónica hasta el alfabeto romanoEvolución de la escritura icónica hasta el alfabeto romano
La escritura alfabética, La escritura alfabética, aportación de los fenicios, aportación de los fenicios, hace posible que la cultura hace posible que la cultura se conserve y se transmita se conserve y se transmita
a través de la palabra a través de la palabra escritaescrita
Pintura Pintura rupestrrupestree Primeros Primeros
indicios de indicios de escrituraescritura
ItinerarioItinerario
Pintura Pintura rupestrrupestree
Cultura Cultura para unos para unos cuantoscuantos
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indicios de indicios de escrituraescritura
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Cultura para Cultura para unos cuantosunos cuantos
Los escritores griegos y Los escritores griegos y romanos son los primeros en romanos son los primeros en poner la escritura al servicio poner la escritura al servicio
de la culturade la cultura
Sin embargo, la Sin embargo, la población en general población en general no tiene acceso a la no tiene acceso a la
educacióneducación
En la edad media, la En la edad media, la cultura quedó cultura quedó
monopolizada por el alto monopolizada por el alto cleroclero
Los libros, que son Los libros, que son copiados e ilustrados copiados e ilustrados a mano, hacen que la a mano, hacen que la
ideas fluyan muy ideas fluyan muy lentamentelentamente
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Cultura Cultura para unos para unos cuantoscuantos
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Libros para Libros para todos todos
A finales del siglo A finales del siglo XV, la imprenta XV, la imprenta permite que los permite que los libros lleguen a libros lleguen a
todostodos
El renacimiento El renacimiento sienta las bases de sienta las bases de la cultura impresa. la cultura impresa.
Esta cultura se Esta cultura se basa en la lectura basa en la lectura
individual.individual.
Libros para todos y de todoLibros para todos y de todo
Los libros se imprimen y se transportan Los libros se imprimen y se transportan fácilmente, haciendo que la ideas y los fácilmente, haciendo que la ideas y los
conocimientos fluyan.conocimientos fluyan.Se democratiza la cultura, la educación gira Se democratiza la cultura, la educación gira
alrededor de los libros.alrededor de los libros.
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Cultura Cultura para unos para unos cuantoscuantos
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Libros Libros para para todostodos
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Primeros Primeros indicios de indicios de
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En el siglo XX se crean En el siglo XX se crean nuevas formas de nuevas formas de
representar la realidadrepresentar la realidad
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Cultura Cultura para unos para unos cuantoscuantos
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Libros Libros para para todostodos
Cultura Cultura audiovisuaudiovisual al
La información se La información se separa de su separa de su soporte físico soporte físico (papel, papiro, (papel, papiro, barro, piedra)barro, piedra)
Cultura audiovisualCultura audiovisual
La imagen en movimiento La imagen en movimiento acompañada de sonido es acompañada de sonido es
una forma de expresión una forma de expresión cultural y de comunicación cultural y de comunicación
nuevanueva
Cultura audiovisualCultura audiovisual
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Entornos Entornos virtualesvirtuales
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Se abren nuevas Se abren nuevas posibilidades de posibilidades de comunicacióncomunicación
Digitalización de la informaciónDigitalización de la información
Permiten acceso a una gran Permiten acceso a una gran cantidad de informacióncantidad de información
La información se representa en La información se representa en múltiples formas de expresiónmúltiples formas de expresión
El formato de la información es El formato de la información es hipertextualhipertextual
Digitalización de la informaciónDigitalización de la información
Digitalización de la informaciónDigitalización de la información
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Flexibilizar y estimular los Flexibilizar y estimular los procesos de enseñanza-procesos de enseñanza-aprendizajeaprendizaje
Personalizar esos procesosPersonalizar esos procesos Permitir que el usuario manipule Permitir que el usuario manipule
gran cantidad de informacióngran cantidad de información Eliminar limitaciones geográficasEliminar limitaciones geográficas
Tecnologías digitales con fines educativos Tecnologías digitales con fines educativos prometen nuevas posibilidades al:prometen nuevas posibilidades al:
Y las tecnologías digitales, con Y las tecnologías digitales, con fines educativos, tal vez también fines educativos, tal vez también
permitan ….permitan ….