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Maria ramirez presentacion power poing

Date post: 09-Aug-2015
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Los Ecosistemas #14 María Angélica Ramírez Romero. 2º Año ´´b´´.
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Los Ecosistemas

#14 María Angélica Ramírez Romero.2º Año ´´b´´.

El Ecosistema

La vida en el planeta se sustenta en las relaciones que hay entre los seres vivos y su ambiente, las cuales generan un intercambio continuo de materia y energía. Por esto, ningún ser viviente puede vivir aislado e independiente del ambiente que lo rodea.

Un Ecosistema es un conjunto de interacciones que se dan entre los organismos y el ambiente donde viven . Un ecosistema puede ser:

Laguna. Ciudad.

Isla.

Componentes.

1. Componentes Bióticos

Constituyen todos los seres vivientes que forman el ecosistema.

Todos los organismos vivientes nacen, se alimentan para crecer y desarrollarse, se adaptan al medio donde viven, se reproducen y finalmente mueren .

2. Componentes abióticos

Son los elementos que no tienen vida y forman el ambiente de los organismos. Constan de:

El medio: Formado por el fluido que rodea y envuelve a los organismo que viven sobre la superficie terrestre, y el acuático para los que viven dentro de los cuerpo del agua.

El sustrato: formado por la superficie sobre la que se fijan, se apoyan o se desplazan los organismos

Los Factores ambientales abióticos: formado por los elementos como el agua , el aire , la luz, y por factores como la temperatura, la humedad, los vientos, los minerales asociados al suelo y a las aguas, los gases y las partículas del aire, entre otros.

La luz solar y el ecosistemaInterviene

•Fotosíntesis •Utiliza vegetales para producir sustancias liberadoras de oxigeno

Ritmos circadianos •A través de la alteración del día y la noche.•Como el canto matutino de las aves canoras y los patrones de actividad diurna, nocturna y crepuscular

Duración del día y noche y factores como temperatura

•Hace que muchas especies animales migren •Determina periodos de floración

Temperatura y el ecosistema

Sudoración o jadeo en animales como perros, lobos o primates, ante

temperaturas altas.

Transpiración en las plantas, que tiende a aumentar con el

crecimiento de la temperatura

Desarrollo de barreras corporales para combatir el frio extremo ,

tales como pelos y capas de grasa en los mamíferos, o plumas de aves

Estrategias utilizadas por algunos animales de latitudes altas, como

la construcción de escondrijos bajo tierra y reducción del

metabolismo, para combatir el frio en las épocas invernales

Aumento de la temperatura corporal mediante el ejercicio

muscular, como el alertar intenso de las abejas en épocas

invernales.


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