2016
CUSC-UB
Memòria d’activitats
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
2
Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Gran Via de les Corts Catalanes, 585
08007 Barcelona
Tel. 934 037 065
www.ub.edu/cusc
Logo: Sandra Rius
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
3
Sumari
1. Equip ......................................................................................................................................... 5
1.1 Direcció ................................................................................................................................ 5
1.2 Personal docent .................................................................................................................. 5
1.3 Personal col·laborador ........................................................................................................ 6
1.4 Investigadors en formació ................................................................................................... 6
1.5 Becaris i estudiants en pràctiques ...................................................................................... 7
1.6 Incorporacions i baixes de membres durant el 2016 .......................................................... 7
1.6.1 Incorporacions .............................................................................................................. 7
1.6.2 Baixes ........................................................................................................................... 8
2. Acompliment objectius 2016 ..................................................................................................... 8
3. Projectes científics liderats per membres del CUSC .............................................................. 10
4. Revista LSC............................................................................................................................. 12
4.2 Indexació ........................................................................................................................... 13
4.3 Estadístiques ..................................................................................................................... 13
5. Publicacions dels membres del CUSC ................................................................................... 14
5.1 Llibres editats o publicats per membres del CUSC .......................................................... 14
5.2 Capítols de llibres publicats per membres del CUSC ....................................................... 14
5.3 Articles publicats per membres del CUSC ........................................................................ 18
5.4 Ressenyes i apunts publicats per membres del CUSC .................................................... 21
6. Comunicacions i ponències ..................................................................................................... 23
7. Jornades, col·loquis i conferències (co)organitzats pel CUSC ............................................... 29
8. Formació .................................................................................................................................. 31
8.1 Seminari de sociolingüística i política lingüística del CUSC ............................................. 31
8.2 Complèxica: Seminaris per a la transdisciplinarietat......................................................... 32
8.3 Acollida de joves investigadors i estudiants en pràctiques ............................................... 32
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
4
8.4 Acollida de professors i investigadors internacionals ....................................................... 33
9. Divulgació: presència als mitjans de comunicació .................................................................. 34
9.1 Web i blog.......................................................................................................................... 34
9.2 Xarxes socials ................................................................................................................... 35
9.3. Twitter ............................................................................................................................... 35
9.4. Facebook .......................................................................................................................... 35
9.5. Youtube ............................................................................................................................ 36
9.6. Mitjans de comunicació .................................................................................................... 36
10. Premis, mèrits i mencions ..................................................................................................... 40
11. Infraestructura ....................................................................................................................... 41
11.1 Personal .......................................................................................................................... 41
11.2 Espai ................................................................................................................................ 41
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
5
1. Equip El personal vinculat al CUSC amb data 31 de desembre del 2016 era el següent:
1.1 Direcció
Nom Departament o institució Càrrec
F. Xavier Vila i Moreno Filologia Catalana i Lingüística General Director
Vanessa Bretxa i Riera Fundació Bosch i Gimpera Secretaria
Josefina Carrera-Sabaté Filologia Catalana i Lingüística General Vocal
Albert Bastardas i Boada Filologia Catalana i Lingüística General Vocal
Emili Boix-Fuster Filologia Catalana i Lingüística General Vocal
Jaume Farràs Farràs Sociologia Vocal
1.2 Personal docent
Nom Departament
Dra. Núria Alturo Monné Filologia Catalana i Lingüística General
Dr. Francesc Bernat Baltrons Filologia Catalana i Lingüística General
Dr. Josep Besa Camprubí Filologia Catalana i Lingüística General
Dr. Pere Comellas Casanova Llengües i Literatures Modernes i d'Estudis
Anglesos
Dr. Josep Lluís Condom Bosch Sociologia
Dra. Maria del Mar Forment Fernandez
Filologia Hispànica, Teoria de la Literatura i
Comunicació
Dr. José Enrique Gargallo Gil Filologia Grega, Llatina, Romànica i Semítica
Dra. Gabriela Gavagnin Capoggiani Llengües i Literatures Modernes i d'Estudis
Anglesos
Dra. Cristina Illamola Gómez Filologia Hispànica, Teoria de la Literatura i
Comunicació
Dr. Xavier Laborda Gil Filologia Catalana i Lingüística General
Dra. Maria Rosa Lloret Romañach Filologia Catalana i Lingüística General
Dra. Cristina López Villanueva Sociologia
Dr. Joan Mallart Navarra Didàctica i Organització Educativa
Dra. Eva Martínez Díaz Filologia Hispànica, Teoria de la Literatura i
Comunicació
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
6
Dr. Xavier Martínez Celorrio Sociologia
Dra. Àngels Massip Bonet Filologia Catalana i Lingüística General
Dra. Estrella Montolío Durán Filologia Hispànica, Teoria de la Literatura i
Comunicació
Dra. Neus Nogué Serrano Filologia Catalana i Lingüística General
Dr. Lluís Payrató Guiménez Filologia Catalana i Lingüística General
Dra. Eva Pons Parera
Dret Constitucional, Ciència Política i de
l'Administració, Dret Eclesiàstic de l'Estat i Filosofia
del Dret
Dra. Rosa M. Torrens Guerrini Llengües i Literatures Modernes i d'Estudis
Anglesos
Dra. Maria Rosa Vila Pujol Filologia Hispànica, Teoria de la Literatura i
Comunicació
1.3 Personal col·laborador
Nom Institució Àrea de coneixement
Sr. Hèctor Alòs i Font Investigador autònom Lingüística
Sr. David Casals Andreu Universitat de Barcelona Serveis Lingüístics
Dr. Llorenç Comajoan Colomé
Universitat de Vic Filologia, Facultat de
Traducció
Dra. Makiko Fukuda Universitat Autònoma de
Barcelona Traducció i interpretació
Dra. Mireia Galindo Soler Departament d’Educació Filologia Catalana
Dr. Imanol Larrea Mendizabal Soziolinguistika Klusterra Sociologia
Dr. Christian Münch Goethe-Universität Frankfurt am
Main Filologia Romànica
Dr. Carles de Rosselló Peralta CNL Filologia Catalana
Dr. Natxo Sorolla Vidal Universitat Rovira i Virgili Sociologia
1.4 Investigadors en formació
Nom Institució Àrea de coneixement
Miquel Cabal Guarro Universitat de Barcelona Filologia Eslava
Avel·lí Flors Mas Universitat Oberta de Catalunya Filologia Catalana
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
7
Deva Gresa Barbero Universitat de Barcelona Filologia Catalana
Montse Sendra Rovira Universitat de Barcelona Filologia Catalana
Josep Ubalde Buenafuente Universitat Rovira i Virgili Sociologia
Nicola Vairello Universitat de Barcelona Filologia Catalana
Elisabet Vila Borrellas Universitat de Barcelona Filologia Anglesa
Francesca Walls Universitat de Barcelona Filologia Anglesa i
Alemanya
1.5 Becaris i estudiants en pràctiques
Nom Institució Àrea de coneixement
Sandra Geladó Universitat de Barcelona Lingüística General
Mireia Casado i Olivasa Universitat de Barcelona Sociologia
Arantxa López Luque Universitat de Barcelona Filologia Hispànica
Peiyi Hoh Universitat de Barcelona
Màster de formació de
professors d'espanyol
com a llengua estrangera
Cristina Sánchez Codesido Universitat de Barcelona Filologia Hispànica
1.6 Incorporacions i baixes de membres durant el 2016
1.6.1 Incorporacions
Nom Membre Institució Àrea de coneixement
Hèctor Alòs i Font Personal col·laborador Investigador autònom Filologia Eslava
Maria del Mar Forment Fernández
Personal docent
Universitat de Barcelona
Filologia Hispànica,
Teoria de la Literatura
i Comunicació
Josep Lluís Condom Bosch
Personal docent Universitat de Barcelona Sociologia
Cristina López Villanueva
Personal docent Universitat de Barcelona Sociologia
Xavier Martínez Celorrio
Personal docent Universitat de Barcelona Sociologia
Christian Münch Personal col·laborador Goethe-Universität
Frankfurt am Main Filologia Romànica
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
8
Nicola Vaiarello Investigador en
formació Universitat de Barcelona Filologia Catalana
1.6.2 Baixes
Nom Institució Departament
Joaquim Arnau Querol Universitat de Barcelona Psicologia Evolutiva i de
l’Educació
M. Luz Celaya Villanueva Universitat de Barcelona Llengües i Literatures
Modernes i d'Estudis Anglesos
Carme Muñoz Lahoz Universitat de Barcelona Llengües i Literatures
Modernes i d'Estudis Anglesos
Concepció Planas Planas Universitat de Barcelona Serveis Lingüístics
Maria Teresa Navés Nogués Universitat de Barcelona Llengües i Literatures
Modernes i d'Estudis Anglesos
2. Acompliment objectius 2016 (A= Acomplert, B= parcialment, C=pendent, D=abandonant, R: Reformulat)
Indicadors Objectiu Estat
1. Projectes de recerca
Nombre anual de projectes finalitzats (R+D) amb finançament nacional (Ministerio, RecerCaixa, etc.)
1 R
Nombre anual de projectes finalitzats amb finançament europeu (H2020, Erasmus+, etc.)
- -
Nombre anual de projectes sol·licitats (R+D) amb finançament nacional (Ministerio, RecerCaixa, etc.)
2 A
Nombre anual de projectes sol·licitats amb finançament europeu (H2020, Erasmus+, etc.)
1 A
Nombre de Grups de Recerca Consolidats 2 A
2. Producció científica
Nombre anual d'articles publicats o ressenyes indexades ISI 6 A
Nombre anual d'articles publicats o ressenyes indexades (SCOPUS, 15 A
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
9
CARHUS+, etc.)
Nombre anual de llibres o capítols de llibre publicats 20 A
Nombre de tesis anuals llegides 2 A
3. Revista LSC
Nombre anual de números de la revista 1 A
Nombre anual d'ajuts econòmics sol·licitats 1 A
Elaborar un pla de difusió de la revista LSC 1 C
4. Difusió de la recerca
Nombre de ponències, comunicacions, etc. presentades en congressos, seminaris, conferències, etc.
80 68
Nombre de congressos, seminaris, jornades, conferències, etc. organitzats 10 A
5. Transferència del coneixement i divulgació de la recerca
Nombre de articles de premsa o entrevistes amb mitjans de comunicació 30 A
Web(s) de projectes del CUSC 16 13
Nombre visites als web(s) del CUSC 12.000 6.702
Nombre visites al canal del YouTube CUSC (https://www.youtube.com/user/cusc1b/)
1500 1.104
Nombre de "m'agrada" Facebook CUSC 342 A
Nombre de seguidors Twitter CUSC 600 478
6. Formació d’investigadors
Nombre de cursos, seminaris, etc. de formació pre i post doctoral 2 A
Nombre d'estades al CUSC d'investigadors internacionals 5 A
Nombre d'investigadors internacionals assessorats 5 A
Nombre de becaris en projectes de recerca del CUSC 5 P
Nombre d'estudiants en pràctiques 4 A
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
10
3. Projectes científics liderats per membres del CUSC
D’acord amb les seves línies de recerca principals (comunitats lingüístiques mitjanes,
sociolingüística educativa i gestió del multilingüisme), el CUSC ha donat suport particular a tres
projectes de recerca liderats per membres del centre:
«Impacte del model escolar català en la integració sociocultural i lingüística de
l'alumnat immigrat» (Recercaixa 2014) Emmarcat en una perspectiva innovadora que combina la interdisciplinarietat —sociòlegs,
lingüistes i professionals de l’educació– i assentat en una línia de recerca que ja ha donat
proves de la seva solidesa en treballs anteriors, aquest projecte s’orienta clarament cap a
la construcció d’una societat més inclusiva estudiant com s’hi incorpora un dels seus
estaments més febles, els dels nois i noies d’origen forà. Entre els seus punts forts hi ha la
perspectiva longitudinal, la incorporació de l’anàlisi de les xarxes socials, i l’adopció d’una
perspectiva sumativa i no excloent de les identificacions etnonacionals.
Investigadors principals: Vanessa Bretxa (UB) i Llorenç Comajoan (UVic).
Finançament: Recercaixa. Durada: 2015-2016.
Membres del CUSC vinculats: Vanessa Bretxa, Llorenç Comajoan, F. Xavier Vila i Moreno,
Cristina Illamola, Montserrat Sendra, Natxo Sorolla, Josep Ubalde.
http://www.ub.edu/cusc/sleducativa/projecte/impacte-del-model-escolar-catala/
La evolución (inter)generacional de las bilingüizaciones: contextos, mantenimiento y
sustitución lingüísticos Aquest projecte es planteja com un estudi descriptiu i comparatiu dels contextos, les
competències, els comportaments i les representacions i emocions lingüístics al llarg de
quatre generacions de grups lingüístics en contacte. L’objectiu general és intentar de
comprendre les interrelacions de les diferents dimensions i factors que intervenen en el
manteniment o el canvi dels comportaments lingüístics en situació d’alt contacte, posant un
èmfasi especial en els aspectes referents a les influències intergeneracionals.
Investigadors principals: Albert Bastardas i Emili Boix Durada: 2016-2019.
Finançament: Ministerio de Economía i Competitividad. Referència: FFI2015-64459-P.
Membres del CUSC vinculats: Albert Bastardas, Emili Boix, Jaume Farràs, Xavier Laborda,
Rosa Maria Torrens, Eva Martinez, Makiko Fukuda, Francesc Bernat, Mireia Galindo i
Carles de Rosselló.
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
11
Aprendre i ensenyar a pronunciar català al segle XXI: una proposta d'Aprenentatge Servei i de tutorització entre iguals en estudiants anglòfons i estudiants del grau de Filologia catalana de la UB La proposta que es vol desenvolupar en aquest projecte és triple: en primer lloc, la creació
d’uns recursos per completar el web Guies de pronunciació del català (aquest cop, destinat
a parlants anglesos) mitjançant l’aplicació dels principis de la recerca responsable per tal
que, a partir dels problemes amb què es troba una comunitat anglòfona d’estudiants que
arriben a Catalunya, es puguin extreure eines i estratègies perquè qualsevol grup
d’anglòfons pugui aprendre a pronunciar el català d’una manera sistemàtica, amena i fàcil;
en segon lloc, el seguiment de la metodologia tutories entre iguals dins d’un entorn
d’aprenentatge servei que permeti que els futurs filòlegs puguin iniciar-se en el món laboral
mitjançant l’ensenyament de la pronúncia del català a estrangers anglòfons, que els
permetrà, en un futur proper, inserir-se laboralment en una societat multilingüe; i, per últim,
la comprovació de l’impacte dels resultats d’aquesta activitat d’aprenentatge servei
mitjançant un estudi de la percepció (categorització lliure) de les produccions fòniques
d’anglòfons per part de parlants que tenen el català com a L1.
Investigador principal: Josefina Carrera Sabaté Durada:2016-2017
Finançament: Institut de Ciències de l'Educació (ICE) – Universitat de Barcelona.
Referència: REDICE16-1300. Membres del CUSC vinculats: Josefina Carrera i Maria Rosa
Lloret.
Enquesta d’usos lingüístics de la població (EULP) de Catalunya i dels territoris de parla catalana 2013. Encàrrec de la Direcció General de Política Lingüística per tal de dur a terme l'explotació i
anàlisi dels resultats de l’Enquesta d’usos lingüístics de la població 2013 així com la
comparació demolingüística de tots els territoris de parla catalana. L’objectiu principal és
conèixer els usos lingüístics dels ciutadans de Catalunya de 15 anys i més,
especialment pel que fa al català i, també, la llengua o les llengües amb què els
ciutadans s’identifiquen més. També en són objectius obtenir informació sobre els
coneixements de llengües (català, castellà, anglès i francès, en especial), mesurar l’ús i el
coneixement de l’occità aranès, i conèixer les actituds lingüístiques de la població i les
opinions sobre l’ús del català.
Investigadors: Vanessa Bretxa, Natxo Sorolla i F.Xavier Vila Durada: 2016-2017
Finançament: Direcció General de Política Lingüística, Departament de Cultura, Generalitat
de Catalunya.
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
12
4. Revista LSC Llengua, Societat i Comunicació és una revista electrònica de periodicitat anual que té l’objectiu
de difondre treballs centrats en la interfície entre llengua i societat. La proposta de la revista té
la voluntat expressa de transferir el coneixement interdisciplinari entre llengua i societat a la
comunitat científica i també a la societat. D’aquesta manera, i atès que l’àmbit en què es mou la
revista és interdisciplinari i molt sovint les àrees que s’hi aborden estan incomunicades, el
propòsit central de la revista és presentar diferents estats de la qüestió sobre diferents
connexions entre la llengua i la societat en un sentit ampli. Al llarg del 2016 s’ha elaborat i
publicat el catorzè número de la revista, titulat «L'ensenyament i l'aprenentatge de la lectura i
l'escriptura inicials». Aquest darrer número ha estat coordinat per la Dra. Montserrat Fons (UB).
La publicació d’aquest darrer número s’ha gestionat a través de la plataforma on-line Open
Journal System, adaptada i indexada al portal de Revistes Científiques de la Universitat de
Barcelona (http://revistes.ub.edu/index.php/lsc).
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
13
Durant la segona meitat del 2016 s’ha fet la crida d’articles del núm. 15 de la Revista Llengua,
Societat i Comunicació. El proper número es titularà «La demolingüística: Comptar llengües,
usos i persones» i el coordinaran Natxo Sorolla (URV, UAB) i F. Xavier Vila (UB).
4.2 Indexació
Després de les sol·licituds d’inclusió de la revista a nous índex, bases de dades i plataformes
d’avaluació, el 2016 ha estat inclosa en els següents índex:
• ERHIH PLUS (European Reference Index for the Humanities and Social Sciences). La
sol·licitud ha estat acceptada.
• CIRC 2.0 (Classificació Integrada de Revistes Científiques). Qualificació: C.
4.3 Estadístiques
Segons les dades estadístiques de què disposem, la revista Llengua, Societat i Comunicació
ha rebut un total de 10.808 visites l’any 2016, que són 578 visites menys que l’any 2015.
Font: Llengua, Societat i Comunicació (LSC): http://revistes.ub.edu/index.php/LSC/statisticCharts
(data de la consulta: 22/12/2016)
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
14
5. Publicacions dels membres del CUSC
5.1 Llibres editats o publicats per membres del CUSC
CASALS, DANIEL; NOGUÉ, NEUS. Cent anys de 'Normes ortogràfiques'. Abadia de Montserrat: Barcelona, 2016.
LABORDA GIL, XAVIER. Abuso de influencia en la comunicación pública. Editorial UOC: Barcelona, 2016.
LABORDA GIL, XAVIER. El discurso, cultura de la acción: 10 microrrelatos para 10 problemas discursivos. Editorial UOC: Barcelona, 2016.
5.2 Capítols de llibres publicats per membres del CUSC
1 Alòs i Font, H. «Proekt koncepcii prepodavanija russkogo jazyka i literatury i vopros školʹnoj
uspevaemosti detej» (El projecte de Concepció de l'Ensenyament de la Llengua i Literatura
Russes i la qüestió del rendiment escolar). Dins: A. S. Egorova (red.) (2016). Aktualʹnye
voprosy issledovanija i prepodavanija rodnyh jazykov i literatur: sb. materialov
Meždunarodnoj naučno-praktičeskoj konferencii. Čeboksary: Novoe Vremja, p. 33-37.
2 Alòs i Font, H. «The Chuvash Language in the Chuvash Republic: An Example of the Rapid
Decline of One of Russia’s Major Languages». Dins: M. Sloboda, P. Laihonen, & A.
Zabrodskaja (red.) (2016). Sociolinguistic Transition in Former Eastern Bloc Countries: Two
Decades after the Regime Change. Frankfurt am Main: Peter Lang, p. 51-73.
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
15
3 Alòs i Font, H., & Makhmutov, Z. A. «Teoretiko-metodologičeskie osnovy količestvennogo
issledovanija lingvističeskogo landšafta gorodov Rossii (na primere gorodov Respubliki
Čuvašii i Tatarstana)» (Fonaments teòrics i metodològics de l'estudi quantitatiu del paisatge
lingüístic de les ciutats de Rússia (a partir de l'exemple de ciutats de Txuvàixia i Tatarstan)).
Dins: O. G. Vladimirova & A. M. Ivanova (red.) (2016). Ašmarinskie čtenija: sb. trudov X
Meždunar. nauč.-prakt. konf. Čeboksary: Čuvašskij universitet, p. 99-104.
4 Alòs i Font, H. «Ustnoe vladenie jazykom svoej nacionalʹnosti čuvašami i tatarami
Komsomolʹskogo i Batyrevskogo rajonov Čuvašskoj Respubliki» (Coneixement de la
llengua oral de la seva nacionalitat per part dels txuvaixos i tàtars dels districtes de
Kaśal/Komsomolskoe i Patăryel/Batyrevskoe de Txuvàixia). Dins: O. G. Vladimirova & A. M.
Ivanova (red.), Ašmarinskie čtenija: sb. trudov X Meždunar. nauč.-prakt. konf. Čeboksary:
Čuvašskij universitet, p. 89-99 (2016).
5 Alturo, N.; Clemente, I.; Payrató, Ll. «Notes for a multilingual and multimodal Functional
Discourse Grammar». Dins: Fernández-Villanueva, Marta and Jungbluth, Konstanze (eds.)
(2016). Beyond Language Boundaries. Multimodal Use in Multilingual Contexts. De
Gruyter.
6 Bastardas, Albert. «Canvis en els ecosistemes de les llengües mitjanes: nous fets a la
recerca de nous conceptes». Dins: Pradilla, M.À (ed.) (2016). Miscel·lània d'homenatge a
Joan Martí i Castell. Universitat Rovira i Virgili.
7 Bastardas, Albert. «Complexity in language contact: A socio-cognitive framework». Dins:
Mufwene, S. et al. (eds.) (2016). Complexity in language: Developmental and Evolutionary
Perspectives. Cambridge: Cambridge University Press.
8 Bastardas, Albert. «Diversidade, contato e ecologia linguística: uma aproximação a partir
da complexidade sociocognitiva». Dins: do Couto, Hildo H., et alii (org.) (2016). O
paradigma ecológico para as ciências da linguagem. Goiânia, Brasil: Editora da
Universidade Federal de Goiás.
9 Bastardas, Albert. «Ecología lingüística y lenguas minorizadas: algunas notas sobre el
desarrollo del campo». Dins: Fernández Planas, A. Ma. (ed.) (2016). 53 reflexiones sobre
aspectos de la fonética y otros temas de lingüística. Barcelona: Laboratori de Fonètica.
10 Bastardas, Albert. «Ecología lingüística y lenguas minorizadas: algunas notas sobre el
desarrollo del campo». Dins:
11 Bastardas, Albert. «Prefaci». Dins: Artigues, Rosa (2016). El domini textual. Barcelona:
TERMCAT.
12 Bastardas, Albert. (en premsa). «Restricted' and 'general' complexity perspectives on social
bilingualisation and language shift processes». Dins: Complexity applications in linguistics
and communication sciences (2016). Editorial: Springer
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
16
13 Bastardas, Albert. (en premsa). «The ecology of language contact: Minority and majority
languages». Dins: Fill, A.; Penz, H. (eds.) (2016). Routledge Handbook of Ecolinguistics.
Editorial: Routledge.
14 Bernat, Francesc. «La introducción histórica del castellano en los territorios
catalanoparlantes». Dins: Ksenija Djordjevic Léonard, Alexia Kis-Marck, Carmen Alén
Garabato, Patricia Gardies, Guy Lochard (ed.) (2016). Rencontres en sciences du langage
et de la communication. Mélanges offerts à Henri Boyer par ses collègues et amis. Editions
Harmattan
15 Bernat, Francesc. «La minorització del català a l'edat moderna i contemporània: abast,
evolució i límits». Dins: Pradilla, M.À (ed.) (2016). Miscel·lània d'homenatge a Joan Martí i
Castell. Universitat Rovira i Virgili. 16 Bonet, E.; Lloret, M.R. «Romance phonology and morphology in Optimality Theory». Dins:
Fischer, S.; Gabriel, C. (ed.) (2016). Manual of Grammatical Interfaces in Romance.
Berlin/Boston: Walter de Gruyter GmbH.
17 Illamola, Cristina. «La correlación entre el consumo cultural y la difusión de la variación
lingüística. El caso concreto de la alternancia entre formas sintéticas y analíticas en
contextos prospectivos». Dins: Klee, Carol A.; Lynch Andrew (2016). El español en
contacto con las otras lenguas peninsulares. Washington, D.C: Georgetown University
Press.
18 Jiménez, J.; Lloret, M.R. «Paral·lelisme vs. serialisme en teoria de l'optimitat: interacció
entre sonorització i espirantització». Dins: Fernández Planas, A. Ma. (ed.) (2016). 53
reflexiones sobre aspectos de la fonética y otros temas de lingüística. Barcelona: Laboratori
de Fonètica.
19 Jiménez Jesús; Lloret Maria-Rosa; Pons-Moll, Clàudia. «Adjusting to the syllable margins:
glides in Spanish and Catalan». Dins: Gibson, Mark; Gil, Juana (ed.) (2016). Romance
phonetics and phonology. Oxford: Oxford University Press.
20 Laborda Gil, Xavier. «Elocuencia y canon contemporáneo en la oratoria de Hans Küng».
Dins: Bañón Hernández, Antonio Miguel; Espejo Muriel, María del Mar; Herrero Muñoz-
Cobo, Bárbara; López Cruces, Juan Luís (coords.) (2016). Oralidad y análisis del discurso.
Homenaje a Luis Cortés Rodríguez. Almería: Universidad de Almería.
21 Laborda Gil, Xavier. «En la industria floreciente del texto». Dins: Fernández Planas, A. Ma.
(ed.) (2016). 53 reflexiones sobre aspectos de la fonética y otros temas de lingüística.
Barcelona: Laboratori de Fonètica.
22 Laborda Gil, Xavier. «Tiempo personal e historia en 24 autobiografías de lingüistas
españols». Dins: Calero Vaquera, María Luisa; Haßler, Gerda (eds.) (2016), La
historiografía de la lingüística y la memoria de la lingüística moderna. Alemanya: Nodus
Publikationen.
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
17
23 Lloret, M.R. «Apunt sobre la defectivitat dels articles personals». Dins: Pradilla, M. À. (ed.)
(2016). Miscel·lània d'homenatge a Joan Martí i Castell. Universitat Rovira i Virgili.
24 Lloret, M.R. «La Interfaz fonología-morfología». Dins: Alcoba, S; Buenafuentes, C; Clavería
G. (ed.) (2016). Los lindes de la morfología, Anexos de 'Revista de Lexicografía'. A Coruña:
Universidade da Coruña, Servizo de Publicacións.
25 Mallart, Joan. «L'ensenyament 2015». Dins: (2016) Enciclopèdia Catalana. Anuari 2015.
Barcelona. Enciclopèdia Catalana, S.A.
26 Montolío, Estrella. «Como Dios manda . Sobre algunos casos de argumentación política».
Dins: Bañón Hernández, Antonio Miguel; Espejo Muriel, María del Mar; Herrero Muñoz-
Cobo, Bárbara; López Cruces, Juan Luís (coords.) (2016). Oralidad y análisis del discurso.
Homenaje a Luis Cortés Rodríguez. Almería: Universidad de Almería.
27 Sorolla Vidal, Natxo. «La Franja: xarxes i substitució lingüística en temps real». Dins:
(2016) Jornades de la Secció Filològica de l’IEC a Móra la Nova. Barcelona: Institut
d’Estudis Catalans.
28 Vila, F. Xavier; Sorolla, Natxo. «Capítol 6. Llengua i origen geogràfic». Dins: (2016) El
coneixement de català 2011. Anàlisi sociolingüística del Cens de població del 2011.
Barcelona: Generalitat de Catalunya.
29 Vila, F. Xavier, David Lasagabaster, i Fernando Ramallo (2016) «Bilingual Education in the
Officially Plurilingual Autonomous Communities of Spain». Dins: Bilingual and Multilingual
Education (online), editat per Ofelia García, Angel Lin, i Stephen May, pàg. 1-13.
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
18
5.3 Articles publicats per membres del CUSC
1 Alòs i Font, H. «L’ortografia txuvaixa en els anys vint i trenta: un exemple dels canvis en la
política lingüística soviètica i les seves conseqüències». Kataluna Esperantisto, 366 (2016).
2 Alòs i Font, H. «Školʹnaja uspevaemostʹ dvujazyčnyh detej (analiz opyta proektnyh klassov
g. Čeboksary)» (El rendiment escolar dels nens bilingües: anàlisi de l'experiència de
classes experimentals de Xupaixkar). Vestnik Čuvašskogo gosudarstvennogo
pedagogičeskogo universiteta im. I. Ja. Jakovleva, 89(1), p. 3-1 (2016).
3 Bastardas i Boada, Albert. «Ciutats polilingües i sostenibilitat lingüística a l’era ‘glocal’».
Barcelona Metròpolis, «La ciutat multilingüe» (2016).
4 Bastardas i Boada, Albert. «Complexics as a Meta-Transdisciplinary Field». Congrès
mondial pour la pensée complexe: Les défis d’un monde globalicé (2016).
5 Bastardas i Boada, Albert. «Famílies lingüísticament mixtes a Catalunya: competències,
usos i autoorganització evolutiva». Treballs de Sociolingüística Catalana, nº26 (2016).
6 Bladas, Ò.; Nogué Serrano, Neus. «'Que bé, tu!' ('That's great, you!'): An emerging
emphatic use of the second person singular pronoun tu (you) in spoken Catalan».
Pragmatics, vol. 26 (2016). [Índex d’impacte JCR: 0.393]
7 Bretxa, Vanessa. «La gestió de les llengües a l’aula» . Barcelona Metròpolis, «La ciutat
multilingüe» (2016).
8 Boix, Emili. «Entre el caos i la salvació». Barcelona Metròpolis, «La ciutat multilingüe»
(2016).
9 Boix- Fuster, Emili; i Riba, Cèlia. «Ramon Solsona: el plaer de la hibridació i del joc
lingüístics». Els Marges: revista de llengua i literatura (2016).
10 Bretxa, Vanessa. «Trajectòries sociolingüístiques en la transició educativa». Revista de
Llengua i Dret, Journal of Language and Law, núm. 65 (2016).
11 Bretxa, Vanessa; Comajoan, Llorenç; Ubalde, Josep; Vila, F.Xavier. «Changes in the
linguistic confidence of primary and secondary students in Catalonia: a longitudinal study».
Language, Culture and Curriculum, núm. 1, vol. 29, p.56-72 (2016).
12 Bretxa, Vanessa, Llorenç Comajoan, i F. Xavier Vila (2016) «Is science really English
monoglot? Language practices at a university research park in Barcelona». Language
Problems and Language Planning 40, núm. 1: 47-68.
13 Burgues Freitas, Ana; Condom Bosch, Josep Lluis; Rodríguez, Jose Antonio; Valls i Carol,
Maria Rosa. «El Diálogo Interreligioso como Herramienta para Desactivar el Prejuicio».
RECEI - Revista Científica de Estudios sobre Interculturalidad, vol. 2 (2016).
14 Carrera Sabaté, Josefina; Creus, I. «Variació ordenada en situacions multilingües.
Observació en adolescents lleidatans». Catalan Review. International Journal of Catalan
Culture, vol. 30 (2016).
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
19
15 Comellas-Casanova, Pere. «Immigration and Linguistic Diversity: A new and poorly
understood situation for Catalan». International Journal of Multilingualism, vol. 13 (2016).
16 Comellas-Casanova, Pere. «Les llengües i la visió del món: relativitat lingüística i
diversitat». Els Marges: revista de llengua i literatura (2016).
17 Cortés-Colomé, M.; Barrieras, M.; Comellas, P. «Changes in immigrant individualsʼ
language attitudes through contact with Catalan: the mirror effect». Language Awareness,
vol. 25 issue 4 (2016). [Índex d’impacte: 0.545]
18 De Cock, B.; Nogué Serrano, Neus. «The pragmatics of person reference: A comparative
study of Catalan and Spanish parliamentary discourse». Languages in contrast, vol. 16
(2016).
19 Flors-Mas, Avel·lí (2016). «Joves i llengües a Catalunya. Un estat de la qüestió».
Linguapax Review 2015.
20 Fukuda, Makiko. «Apunts sobre fenòmens de contacte de llengües en la població japonesa
a Catalunya». Treballs de Sociolingüística Catalana, nº26 (2016).
21 Fukuda, Makiko. «Double gateway to the host society? Knowledge and perceptions of
Japanese people living in Catalonia regarding language». Journal of Multilingual and
Multicultural Development, nº 2, vol. 37 (2016). [Índex d’impacte: 0.702]
22 Fukuda, Makiko. «Del japonès al castellà, del castellà al català, però sense l'anglès? Un
estudi de casos de l'ús i els coneixements de la llengua de residents japonesos a
Catalunya». Revista de Llengua i Dret, nº 66 (2016).
23 Illamola, Cristina; Vila, F. Xavier. «Análisis de la posición de los pronombres átonos en
construcciones perifrásticas entre escolares de la Región Metropolitana de Barcelona».
Diálogo de la lengua, nº8 (2015). *
24 Laborda Gil, Xavier. «La historiografía biográfica de Thomas A. Sebeok en Portraits of
Linguists». Tonos Digital. Revista electrónica de filología, nº 31 (2016).
25 Laborda Gil, Xavier. «Memorias de lingüistas estadounidenses: First Person Singular».
Linred: Lingüística en la red, nºXIII (2016).
26 Laborda Gil, Xavier. «Praxis comunicativa y publicidad engañosa de electricidad y gas en
2009». Oralia. Análisis del discurso oral, nº18 (2015). *
27 Laborda Gil, Xavier. «Retórica y prácticas discursivas del periodismo consistorial. Sant
Cugat del Vallès en la transición democrática (1979-1987)». Tonos Digital. Revista
electrónica de filología, nº 30 (2016).†
28 Laborda Gil, Xavier. «Tradición oral y simbolismo de la lingüística. Las conferencias
Comunicación y lenguaje (Madrid, 1974)». Linred: Lingüística en la red, nºXIV (2016).
* Números del 2015, publicats el 2016
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
20
29 Lloret, M. R; Pons-Moll, C. «Catalan vowel epenthesis as evidence for the free ride
approach to morphophonemic learning». Linguistic Inquiry, vol. 47, issue 1 (2016). [Índex
d’impacte: 1.511]
30 Mallart, Joan. «Didàctica humanista al segle XXI». Revista Catalana de Pedagogia, vol. 10
(2016).
31 Montolío Duran, Estrella. "En teoría, es perfecto". La partícula en teoría : debilitamiento
asertivo, marcación argumentativa de tipo predictivo y patrones discursivos. Rla-Revista de
Linguistica Teorica y Aplicada, vol. 54 (2016). [Índex d’impacte: 0.167]
32 Nogué Serrano, Neus. «Monogràfic Joan Solà». InfoMigjorn. Butlletí digital sobre la llengua
catalana, nº1301 (2016).
33 Payrató, Lluís. «Es pot normativitzar la pragmàtica? Algunes reflexions i alguna proposta».
Els Marges, núm. 108 (2016).
34 Payrató, Lluís. «Estudis de pragmàtica i anàlisi del discurs sobre la llengua catalana: un
repàs de l'etapa 1997-2012». Estudis Romànics, vol. 38 (2016).
35 Payrató, Lluís. «Multimodalitat, gestualitat i llengua oral». Articles de Didàctica de la
Llengua i de la Literatura, vol. 70 (2016).
36 Sendra, Montserrat; Vila, F. Xavier. «L’estatus de les llengües a la República Catalana. Una
breu anàlisi del desenvolupament del debat». Els Marges, núm. 108 (2016). 37 Tovar-García, E. D., & Alòs i Font, H. «Bilingualism and educational achievements: the
impact of the language used at home by Tatar school students in Tatarstan, Russia».
Journal of Multilingual and Multicultural Development, p. 1-13 (2016).
doi:10.1080/01434632.2016.1213847 [Índex d’impacte: 0.702]
38 Vila, F. Xavier. «Sobre la vigència de la sociolingüística del conflicte i la noció de normalitat
lingüística». Treballs de Sociolingüística Catalana, nº26 (2016).
39 Vila, F. Xavier. «Una història amb moltes llengües». Barcelona Metròpolis, «La ciutat
multilingüe» (2016).
40 Vila, F.X.; Comajoan, L; Bretxa, V. «Science in what language? Multilingualism at a
university research park in Barcelona». Language Problems and Language Planning, nº40
(2016).
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
21
5.4 Ressenyes i apunts publicats per membres del CUSC
1 Boix-Fuster, Emili. «Domingo, Andreu (2014) Catalunya al mirall de la immigració.
Demografia i identitat nacional. Barcelona: L’Avenç. 356 p.» Treballs de Sociolingüística
Catalana, nº26 (2016).
2 Boix-Fuster, Emili. «De Mauro,Tullio (2014) In Europa son già 103. Troppe lingue per una
democrazia?. Bari: Laterza. 83 p.» Treballs de Sociolingüística Catalana, nº26 (2016).
3 Comellas-Casanova, Pere. Do Couto, Hildo H.; Nakayama Nonoki do Couto, Elza K.; de
Araújo, Gilberto P.; Borges de Albuquerque, Davi (org.). (2016). «O paradigma ecológico
para as ciências da linguagem: ensaios ecolinguísticos clássicos e contemporâneos».
Revista de Llengua i Dret, nº66 (2016).
4 Comellas-Casanova, Pere. «Faraco, Carlos Alberto (2016). História sociopolítica da língua
portuguesa. São Paulo: Parábola». Revista galega de filoloxía, vol. 17 (2016).
5 Flors-Mas, Avel·lí. «Duchêne, Alexandre; Heller, Monica (ed.) (2012). Language in late
capitalism: Pride and profit. Nova York; Londres: Routledge. 269 p.». Treballs de
Sociolingüística Catalana, nº26 (2016).
6 Gargallo i Gil, José Enrique. «Andrés Díaz, Ramón de (2013): Gramática comparada de las
lenguas ibéricas. Gijón: Editorial Trea, 822 p. (p. 408-411)». Estudis Romànics, nº48
(2016).
7 Gargallo i Gil, José Enrique. «Casanova, Emili / Aparicio Guadas, Pep (2014): Camins,
terres i paraules. II Jornades sobre els altres parlars valencians de base castellano-
aragonesa. Énguera, 2013. Énguera; València: Denes, 556 p. (p. 436-438)». Estudis
Romànics, nº48 (2016).
8 Gargallo i Gil, José Enrique. « Fábián, Zsuzsanna / Szijj, Ildikó / Szilágyi, Imre / Déri, Balázs
(2014): GPS 60º. Köszöntó kötet Giampaolo Salvi 60. születésnapjára. Studi di linguistica
neolatina per i 60 anni di Giampaolo Salvi. Budapest: Eötvös Loránd Tudományegyetem,
Bölcsészettudományi Kar, Romanisztikai Intézet / Università Eötvös loránd, Facoltà di
Lettere, Dipartimentoo di Romanistica, 232 p. (p. 457-459)». Estudis Romànics, nº48
(2016).
9 Gresa, Deva. «Vila, F. Xavier; Bretxa, Vanessa (ed.) (2015). Language policy in higher
education: The case of medium-sized languages. Bristol: Multilingual Maters. 218 p.».
Treballs de Sociolingüística Catalana, nº26 (2016).
10 Illamola, Cristina. «Chaput, Marie-Claude et al (coords.) (2015). Migraciones e identidades
en la España plural. Estudio sobre los procesos migratorios. Madrid: Biblioteca Nueva. 285
p.». Lengua y migración, nº8 (2016).
11 Laborda, Xavier. «Cortés, Luis. 2015. Análisis del discurso político. Consideraciones acerca
de los debates en torno al estado de la nación. Almería: Universidad de Almería». Infoling,
nº 87 (2016).
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
22
12 Laborda, Xavier. «Massip, Àngels; Bastardas, Albert (coord.) Complèxica. Cervell, societat i
llengua des de la transdisciplinarietat. Barcelona, Publicacions i Edicions de la Universitat
de Barcelona, 2014.». Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, vol. 65 (2016).
13 Nogué Serrano, Neus. «Joan S. Beltran i Cavaller (2014). Les preposicions per i per a .
Recapitulem i afegim-hi alguna cosa més . Lleida: Pagès». Estudis Romànics, nº48 (2016).
14 Vaiarello, Nicola (en premsa). «Tosco, Mauro; Tamburelli, Marco (org.) (2016). Contested
Languages in the Old World» (CLOW). Blog de la Revista Llengua i Dret. 15 Vila, F. Xavier. (2016) «Ressenya: Corongiu, Giuseppe. 2013. Il sardo: una lingua
“normale”. Manuale per chi non ne sa nulla, non conosce la linguistica e vuole saperne di
più o cambiare idea. Cagliari: Condaghes. 271 pàg. ISBN: 978-88-7356-214- 6». Revista de
Llengua i Dret / Journal of Language and Law 65: 247-50
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
23
6. Comunicacions i ponències
1 Alarcón, Amado i Ubalde, Josep. «Llenguatge i ocupació: implementació d'un sistema
d'indicadors». Comunicació presentada a les III Jornades de recerca sociolingüística a
l’Institut d’Estudis Catalans. Barcelona, 1 de juny del 2016.
2 Alturo, Núria. «Testing dependent and equipollent relations in Functional Discourse
Grammar». Pòster presentat al Fourth International Conference on Functional Discourse
Grammar. Viena, 2 de setembre del 2016.
3 Bastardas-Boada, Albert. «Complexics as a meta-transdisciplinary field». Comunicació
presentada al Congrès Mondial pour la Pensée Complexe. Les défis d'un monde globalisé.
París, 8-9 de desembre del 2016.
4 Bernat Baltrons, Francesc. «Una aproximació als usos i ideologies lingüístiques de les
famílies mixtes francocatalanes del Principat». Comunicació presentada a les III Jornades
de recerca sociolingüística a l’Institut d’Estudis Catalans. Barcelona, 1 de juny del 2016.
5 Boix, Emili. Moderació de la Taula Rodona del 24è Col·loqui Lingüístic de la Universitat de
Barcelona. Barcelona, 4 de novembre del 2016.
6 Boix, Emili. Moderació de la Taula Rodona «Anglès, llengua oficial arreu?» al Simposi
internacional «Llengües i estatus - L'oficialitat importa?». Barcelona, 24 de novembre del
2016.
7 Boix, Emili. Relator (presentació i comentaris) de la ponència de Nicolas Schmitt «Suïssa»
presentada al Simposi internacional «Llengües i estatus - L'oficialitat importa?». Barcelona,
25 de novembre del 2016.
8 Boix, Emili. «Trajectòries i ideologies en la transmissió lingüística intergeneracional a
Catalunya i a les Illes». Comunicació presentada a les III Jornades de recerca
sociolingüística a l’Institut d’Estudis Catalans. Barcelona, 1 de juny del 2016.
9 Boix, Emili. «Transmission linguistique intergénérationnelle: trajectoires et idéologies
sociolinguistiques dans des familles bilingues en pays de langue catalane». Comunicació
presentada al seminari DIPRALANG. Montpeller, 18 de gener del 2016.
10 Bretxa, Vanessa. «Les veus del professorat: discursos lingüístics dels docents de
secundària». Comunicació presentada al 24è Col·loqui Lingüístic de la Universitat de
Barcelona. Barcelona, 4 de novembre del 2016.
11 Bretxa, Vanessa. «Oficialitats i política lingüística a la nova República Catalana».
Comunicació presentada a les I Jornades de formació crítica de la Facultat de Filologia.
Barcelona, 19 de maig del 2016.
12 Bretxa, Vanessa. «Representacions de la llengua». Comunicació presentada a la sessió
«Coneixements, usos i representacions del català al conjunt del domini lingüístic» de la IV
Jornada sobre Llengua i Societat als Territoris de Parla Catalana. Barcelona, 7 de juliol del
2016.
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
24
13 Cabal Guarro, Miquel. «I Wish I Spoke my Language: Identity and Language Controversy
amongst the Crimean Tatars». Comunicació presentada al Sociolinguistics Symposium 21.
Múrcia, 15-18 de juny del 2016.
14 Carrera-Sabaté, Josefina. Experiencing of learning Catalan pronunciation learning the new
website Catalan Pronunciation Guides: from self-learning to peer-learning Poster presentat
a la 1st HEIRRI Conference. Teaching Responsible Research and Innovation at University.
Barcelona, 18 de març del 2016.
15 Carrera-Sabaté, Josefina. «El català dels adolescents lleidatans en contextos multilingües:
de la producció a la percepció de vocals». Comunicació presentada a les III Jornades de
recerca sociolingüística a l’Institut d’Estudis Catalans. Barcelona, 1 de juny del 2016.
16 Carrera-Sabaté; J.; Valls, E.; Royo, Laia i M.-R. Lloret. «Millorar la pronúncia en català en
graus de Mestre i de Comunicació: una acció d'innovació docent mitjançant el web Guies
de pronunciació del català». Comunicació presentada al IX Congrés Internacional de
Docència Universitària i Innovació (CIDUI). Cerdanyola del Vallès, 5 de juliol del 2016.
17 Clua, E.; Lloret, M.R.; Salicrú, M. «Un nou enfocament lingüístic i dialectomètric per a
l'anàlisi de la variació dialectal». Comunicació presentada a la 62nd Annual Anglo-Catalan
Society Conference. Leeds, 12 de novembre del 2016.
18 Comellas-Casanova, Pere. «Alberto Mussa, tradutor traduzido». Comunicació presentada
al VI Colóquio Internacional sobre Literatura Brasileira Contemporânea: o local, o nacional,
o internacional. Rio de Janeiro, 25 de gener del 2016.
19 Comellas-Casanova, Pere. «La transmissió en estudiants de secundària i universitaris».
Conferència presentada al Seminari de Recerca "La transmissió de llengües en contextos
multilingües". Barcelona: 21 d’octurbre del 2016.
20 Comellas-Casanova, Pere. Relator (presentació i comentaris) de la ponència d’Albina
Nećak Lük «Eslovènia» presentada al Simposi internacional «Llengües i estatus -
L'oficialitat importa?». Barcelona, 25 de novembre del 2016.
21 Comellas-Casanova, Pere. «Transmissió lingüística intergeneracional entre estudiants
al·loglots de la Universitat de Barcelona». Comunicació presentada a les III Jornades de
recerca sociolingüística a l’Institut d’Estudis Catalans. Barcelona, 1 de juny del 2016.
22 Comellas Casanova, Pere; Junyent Figueras, M. Carme; Cortès-Colomer, Montserrat;
Barrieras Angàs, Mònica. «Lengua familiar y lengua de identificación declarada en
estudiantes universitario alóglotos de la Universitat de Barcelona». Comunicació
presentada al XII Congreso Internacional de Lingüística General. Alcalá de Henares, 25 de
maig del 2016.
23 Flors Mas, Avel·lí. «It’s not that I don’t want to speak Catalan, it’s that you can’t speak it».
Linguistic repertoires and practices of migrant secondary-school students in Castelló de la
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
25
Plana. Comunicació presentada a la 2nd Whole Action Conference. Hamburg, 12 de maig
del 2016.
24 Fukuda, Makiko. «Escola ètnica del Japó i de Corea a Catalunya». Comunicació
presentada a les III Jornades de recerca sociolingüística a l’Institut d’Estudis Catalans.
Barcelona, 1 de juny del 2016.
25 Fukuda, Makiko. «Heritage language transmission in two Asian communities in Catalonia: a
comparative study on supplementary Japanese school and Korean heritage language
school». Comunicació presentada al Sociolinguistics Symposium 21. Múrcia, 15-18 de juny
del 2016.
26 Illamola, Cristina. «Contacte de llengües i l'expressió de la posterioritat temporal en el
castellà de Catalunya». Comunicació presentada a les III Jornades de recerca
sociolingüística a l’Institut d’Estudis Catalans. Barcelona, 31 de maig del 2016.
27 Jiménez, J.; Lloret, M.R. «Sobre la Contención de mejoras 'excesivas' en teoría de la
optimidad». Ponència presentada al XII Congreso Internacional de Lingüística General.
Alcalá de Henares, 24 de maig del 2016.
28 Jiménez, J.; Lloret, M.R.; Pons-Moll, C. «Adjusting the glides to the syllable margins».
Pòster presentat a la 13th Old World Conference in Phonology (OCP-13). Budapest, 13-16
de gener del 2016.
29 Jiménez, J.; Lloret, M.R.; Pons-Moll, C. «Sonicitat i comportament de les fricatives
labiodentals en català». Ponència presentada al 28e Congresso Internazionale di
Linguistica e filologia romanza. Roma, 19 de juliol del 2016.
30 Larrea Mendizabal, Imanol. «Language attitudes of adult Punjabi migrants in Catalonia and
their perception by local people». Comunicació presentada al Sociolinguistics Symposium
21. Múrcia, 15-18 de juny del 2016.
31 Larrea Mendizabal, Imanol. «Un model de recerca sociolingüística col·laborativa al País
Basc: Soziolinguistika Klusterra». Comunicació presentada a les III Jornades de recerca
sociolingüística a l’Institut d’Estudis Catalans. Barcelona, 31 de maig del 2016.
32 Massip, Àngels. «Parlem de la complexitat. La noció de complexitat des de diverses
perspectives i tipus de complexitat en les llengües». Barcelona, 9 de juny del 2016.
33 Massip, Àngels. Prensentació de la III Jornada d’Ocupabilitat Laboral de la Facultat de
Filologia. Barcelona, 4 de maig del 2016.
34 Montañés Grado, Miguel; Gimeno Monterde, Chabier; Sorolla, Natxo. «¿Se puede estudiar
la transmisión lingüística familiar mediante el Censo del 2011? ¿Pervive la lengua
aragonesa? ¿Hay más hablentes de catalán en Zaragoza que en Fraga?». Comunicació
presentada al XII Congreso Español de Sociología: Grandes transformaciones sociales,
nuevos desafíos para la sociología. Gijón, 30 de juny del 2016
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
26
35 Montolío, Estrella. «¿Qué puede hacer un lingüista en el (ingente) ámbito de la asesoría en
comunicación?». Ponència presentada a la I Jornadas de lingüística forense. Sevilla, 3 de
març del 2016.
36 Montolío, Estrella. «Cicerón y la Oratoria del 26-J». Ponència presentada al I Congreso
Internacional de Comunicación Política de Next-IBS. Madrid, 12 de juliol del 2016.
37 Montolío, Estrella. «Lingüística, Comunicación y transferencia de conocimiento a la
sociedad. Un reto para el siglo XXI». Ponència presentada a les Jornadas de celebración
del centenario de la publicación del Curso de Lingüística General de Ferdinand de
Saussure. Santiago de Chile, 1 i 2 de setembre del 2016.
38 Montolío, Estrella. Participació a la taula rodona «El mercado laboral de un experto en
Filología» de les I Jornadas de lingüística forense. Sevilla, 4 de març del 2016.
39 Montolío, Estrella. «Gramática, Discurso y Argumentación. Sobre operadores
argumentativos». Conferència presentada al Encuentro de Investigadores en Lingüística.
Medellín, 2016.
40 Nogué Serrano, Neus. «Aprofitar les semblances i distingir bé les diferències. Propostes
per millorar l'aprenentatge de llengües a l'ensenyament secundari».
41 Nogué Serrano, Neus. Participació a la taula rodona emmarcada dins l’acte de celebració
del 10è aniversari del portal lingüístic ésAdir. Barcelona, 25 de gener del 2016.
Comunicació presentada a les III Jornades GrOC (Gràmàtica Orientada a les
Competències). Barcelona, 4 de febrer del 2016.
42 Nogué Serrano, Neus; Bonnin, Santi. «Dues perspectives sobre el desdoblement de
“gènere” gramatical». Comunicació presentada a les I Jornades de formació crítica de la
Facultat de Filologia. Barcelona, 17 de maig del 2016
43 Pons, Eva. «L'oficialitat lingüística. Declaracions constitucionals i implicacions jurídiques i
pràctiques». Comunicació presentada a les III Jornades de recerca sociolingüística a
l’Institut d’Estudis Catalans. Barcelona, 1 de juny del 2016.
44 Pons, Eva. Relatora (presentació i comentaris) de la ponència de Markku Suksi «Finlàndia»
presentada al Simposi internacional «Llengües i estatus - L'oficialitat importa?». Barcelona,
24 de novembre del 2016.
45 Pradilla, Miquel Àngel i Vila, F. Xavier. «Balanç global i perspectives de futur. Punts forts i
punt febles de la situació de la llengua catalana». Comunicació presentada a la IV Jornada
sobre Llengua i Societat als Territoris de Parla Catalana. Barcelona, 7 de juliol del 2016.
46 Sendra, Montserrat. «Assessing oral proficiency in Catalan using the CFA method:
advantages, results and challenges». Comunicació presentada al Sociolinguistics
Symposium 21. Múrcia, 15-18 de juny del 2016.
47 Sendra, Montserrat. «El debat sobre l’estatus jurídic de lees llengües en una Catalunya
independent: història i arguments». Comunicació presentada dins el curs «De política i
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
27
planificació lingüística. Mirades contemporànies a l'ecosistema comunicatiu català», el qual
s’emmarcava en la 21ª edició de la Univsersitat d’Estiu de la Universitat Rovira i Virgili.
Tarragona, 13 de juny del 2016.
48 Sorolla, Natxo. «El estudio de la sustitución lingüística mediante sus 2 causas y sus 4
mecanismos. El caso del catalán en Aragón». Comunicació presentada al XII Congreso
Español de Sociología: Grandes transformaciones sociales, nuevos desafíos para la
sociología. Gijón, 30 de juny del 2016
49 Sorolla, Natxo. «L’Enquesta d’Usos Lingüístics a la Franja 2014. Resultats bàsics».
Comunicació presentada a les III Jornades de recerca sociolingüística a l’Institut d’Estudis
Catalans. Barcelona, 31 de maig del 2016.
50 Sorolla, Natxo. «La llengua catalana i la Franja d’Aragó». Conferència presentada a
l’Institut Franco-Català Transfronterer de Perpinyà. Perpinyà, 11 d’abril del 2016.
51 Sorolla, Natxo. «La substitució lingüística emergent del català al Baix Cinca». Comunicació
presentada al Cinga Fòrum 2016. Fraga, 24 de setembre del 2016.
52 Sorolla, Natxo. «Redes y roles sociolingüísticos. Estudio de los límites etnolingüísticos
mediante blockmodeling y ERGM». Comunicació presentada al XII Congreso Español de
Sociología: Grandes transformaciones sociales, nuevos desafíos para la sociología. Gijón,
30 de juny del 2016.
53 Sorolla, Natxo. «Repte a la Franja: detectar la fase prèvia a la interrupció familiar del català
(i evitar-la!)». Comunicació presentada a la Jornada de l’Associació Internacional de
Llengua i Literatura Catalanes: El repte d’investigar sobre la Franja d’Aragó. Saragossa, 28
d’octubre del 2016.
54 Sorolla, Natxo. «Social networks advances in blockmodeling and ERGM analysis: when
Catalan speakers of Aragon chose Spanish as intra-group language». Comunicació
presentada al Sociolinguistics Symposium 21. Múrcia, 15-18 de juny del 2016.
55 Sorolla, Natxo. «Tria de llengües i rols sociolingüístics a la Franja des de la perspectiva de
l’anàlisi de xarxes socials». Comunicació presentada a les III Jornades de recerca
sociolingüística a l’Institut d’Estudis Catalans. Barcelona, 31 de maig del 2016.
56 Sorolla, Natxo. «Usos lingüístics interpersonals». Comunicació presentada a la sessió
«Coneixements, usos i representacions del català al conjunt del domini lingüístic» de la IV
Jornada sobre Llengua i Societat als Territoris de Parla Catalana. Barcelona, 7 de juliol del
2016.
57 Sorolla, Natxo. «Vitalitat i ús de la llengua a la resta de territoris de la catalanofonia».
Comunicació presentada dins el curs «De política i planificació lingüística. Mirades
contemporànies a l'ecosistema comunicatiu català», el qual s’emmarcava en la 21ª edició
de la Univsersitat d’Estiu de la Universitat Rovira i Virgili. Tarragona, 13 de juny del 2016.
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
28
58 Vaiarello, Nicola. «Disclosing and making sense of the public discourse: Representations of
Italian regional languages in the Italian national press». Comunicació presentada a la 2nd
International Conference on Contested Languages in the Old World (CLOW). Torí, 6 de
maig del 2016.
59 Vila, F. Xavier. Relator (presentació i comentaris) de la ponència de Matthias Brenzinger
«Eleven official languages: Assessing the performance of South Africa's Language policies»
presentada al Simposi internacional «Llengües i estatus - L'oficialitat importa?». Barcelona,
24 de novembre del 2016.
60 Vila, F. Xavier. «El multilingüisme en blanc i negre: les dades». Comunicació presentada a
la II Jornada de la Càtedra Pompeu Fabra. Barcelona, 11 de novembre del 2016.
61 Vila, F. Xavier. «Marco de la variedad lingüística europea». Comunicació presentada a la
Trobada Hitzargiak – Llengües que s’iluminen mútuament. Donosti-San Sebastián, 23 de
juny del 2016.
62 Vila, F. Xavier. «Multilingual Universities à la catalane». Comunicació presentada a la
cinquena edició del seminari «The Multilingual University: The impact of linguistic diversity
in higher education in English-dominant and EMI contexts». Lleia, 25 de gener del 2016.
63 Vila, F. Xavier. Presentació del 24è Col·loqui Lingüístic de la Universitat de Barcelona.
Barcelona, 4 de novembre del 2016.
64 Vila, F. Xavier; Bretxa, Vanessa; Comajoan, Llorenç; Ubalde Josep. «Multilingualism in
motion? The evolution of language practices, language confidence and language attitudes
among adolescents in Catalonia: a longitudinal study». Comunicació presentada al
Sociolinguistics Symposium 21. Múrcia, 15-18 de juny del 2016.
65 Vila, F. Xavier; Comajoan, Llorenç; Bretxa, Vanessa. «Les veus del professorat».
Comunicació presentada a les III Jornades de recerca sociolingüística a l’Institut d’Estudis
Catalans. Barcelona, 1 de juny del 2016.
66 Vila, F. Xavier; Comajoan, Llorenç; Bretxa, Vanessa. «Recerca sobre els usos, els
repertoris, la confiança i la integració lingüística de l'alumnat de secundària». Comunicació
presentada a les III Jornades de recerca sociolingüística a l’Institut d’Estudis Catalans.
Barcelona, 1 de juny del 2016.
67 Vila, F. Xavier; Sendra, Montserrat. «The status of languages in a hypothetical Catalonian
nation state: agents and arguments in a public debate». Comunicació presentada al
Sociolinguistics Symposium 21. Múrcia, 15-18 de juny del 2016.
68 de Yzaguirre i Maura, Lluís; Vila, F. Xavier. «El català, única llengua oficial?». Debat sobre
la publicació del manifest «Per un veritable procés de normalització lingüística a la
Catalunya independent». Barcelona, 25 de maig del 2016.
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
29
7. Jornades, col·loquis i conferències (co)organitzats pel CUSC
24è Col·loqui Lingüístic de la Universitat de Barcelona - «La promoció de l’ús de la llengua des del sistema educatiu: realitats i possibilitats». El 4 de novembre del 2016, el Departament de Filologia Catalana i Lingüística General
onjuntament amb el Grup d’Estudi de la Variació i amb la col·laboració del CUSC van
organitzar el CLUB24. L’objectiu d’aquest col·loqui era posar a l’abast de la comunitat
universitària i educativa alguns recursos per facilitar el debat sobre la promoció de l’ús de la
llengua des del sistema educatiu a partir de dades contrastades dels sistemes educatius de
Catalunya, les Illes Balears, el País Valencià i la Catalunya Nord.
Programa:
9.30 Obertura i presentació: Adolfo Sotelo, degà de Filologia; M. Rosa Lloret,
directora del Departament de Filologia Catalana i Lingüística General; Lluís Payrató,
coordinador del Grup d'Estudi de la Variació; F. Xavier Vila, comissió organitzadora
10.00 Ferran Suay (UV): «Com incidir sobre els usos lingüístics? Una perspectiva
psicològica»
10.45 Vanessa Bretxa (UB): «Les veus del professorat: discursos lingüístics dels
docents de secundària»
11.30 Pausa
12.00 Juli Palou i Montserrat Fons (UB): «Els discursos sobre les llengües dels futurs
docents»
12.45 Nicolau Dols (UIB): «La promoció escolar de l’ús del català a les Illes»
13.30 Carles Segura (UA): «Experiències i expectatives al País Valencià»
14.15 Dinar
16.00 Pere Mayans (Departament d'Ensenyament, Generalitat de Catalunya):
«Les actuacions a Catalunya per a la promoció de l’ús de la llengua»
16.45 Joan Pere Le Bihan (Expresident de La Bressola): «Es pot expandir
l’experiència de la Bressola?»
17.30 Taula rodona amb els participants. Modera: Emili Boix (UB).
18.15 Cloenda
Presentació del llibre «Somnis en temps de guerra» de Ngũgĩ wa Thiong’o. El 3 de novembre del 2016, el Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (CUSC) i el
Grup d’Estudi de Llengües Amenaçades (GELA) van organitzar un acte de presentació del
llibre «Somnis en temps de guerra», de l’autor Ngũgĩ wa Thiong’o, amb la participació de
F.Xavier Vila, M. Carme Junyent i Laura Huerga (directora de l’editorial Raig Verd).
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
30
«Nous talents en sociolingüística catalana». El 12 de desembre del 2016, La Societat Catalana de Sociolingüística (SOCS) amb
la col·laboració del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (CUSC), organitzen el
tercer acte «Nous talents en sociolingüística catalana», seguint la sèrie iniciada el 2014 de
sessions de difusió dels millors treballs de fi de grau i de màster que es presenten a les
universitats catalanes de tema sociolingüístic. «L’ensenyament-aprenentatge del català a
Tolosa: On, qui i per què» Alba Ferran (TFG; UB), «La neologia formal en la premsa escrita en
català» Martí Freixas Cardona (TFG; UPF) i «L’oficialitat lingüística en la doctrina jurídica»
Carlota Fortià Andreu (TFG; UB).
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
31
8. Formació
8.1 Seminari de sociolingüística i política lingüística del CUSC
Títol: «Del qüestionari a entrevistes: la tria de mostra i decisions sobre direccions futures del projecte Globalisation and Family Language Policy» Ponent: Francesca Walls (CUSC-UB) Data: 15 de gener del 2016 Títol: «Llengua i ecologia: reflexions a partir de Haugen» Ponent: Vanessa Bretxa (CUSC-UB) Data: 19 de febrer del 2016. Títol: «La constitució i la coexistència de les comunitats lingüístiques: aportacions de Schuchardt, Meillet i Jakobsson» Ponent: Andreia Moroni (UB) i Francesca Walls (CUSC-UB) Data: 18 de març del 2016. Títol: «Tècniques d’anàlisi del discurs aplicades a l’estudi dels patrons de tria lingüística» Ponent: Avel·lí Flors-Mas (UOC-UB). Data: 20 de maig del 2016. Títol: «George Orwell. “La correcció: una alternativa”» Ponent: Joan Costa (UPF) Data: 20 de maig del 2016. Títol: «L’avaluació de l’expressió oral d’una mostra d’adolescents catalans: tècniques i reptes» Ponent: Montse Sendra (CUSC-UB) Data: 8 de juliol del 2016. Títol: «Philippe Van Parijs. “Por una territorialidad lingüístistica”» Ponent: Xavier Vila (UB) Data: 16 de setembre del 2016. Títol: «Les ideologies lingüístiques al Japó» Ponent: Makiko Fukuda (UAB i CUSC-UB) Data: 21 d’octubre del 2016. Títol: «Singular and Plural» Ponent: Katheryn Woolard (Universitat de Califòrnia) Data: 16 de novembre del 2016.
Ponent: Katheryn Woolard
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
32
Títol: «Philippe Van Parijs. “Linguistic Justice”» Ponent: Elvira Riera (UPF) Data: 18 de novembre del 2016. Títol: «L’estandardització de l’amazig» Ponent: Carles Múrcia (UB) Data: 14 de desembre del 2016.
8.2 Complèxica: Seminaris per a la transdisciplinarietat
Títol: Complèxica 8 — «El multilingüisme des de la complexitat» Ponents: Esperanza Morales López (Universitat de La Corunya). Data: 2 de juny del 2016 Títol: Complèxica 9 — «Ramon Llull: representacions gràfiques de la complexitat» Ponent: Albert Soler (UB) Data: 23 de maig del 2016 Títol: Complèxica 10 — «Amazing Grace: An Analysis of Barack Obama's Raciolinguistic Performances» Ponent: H. Samy Alim (Universitat de Standford) Data: 5 d’octubre del 2016
8.3 Acollida de joves investigadors i estudiants en pràctiques
Durant l’any 2016, el Centre Universitari de Sociolingüística i Comunicació ha concedit les
següents beques de col·laboració amb projectes de recerca del centre:
• Deva Gresa ha rebut una beca de col·laboració en tasques de gestió i administració del
CUSC-UB fins el juliol.
• Sandra Geladó ha rebut una beca de col·laboració en tasques de gestió i administració del
CUSC-UB fins el juliol.
S’ha acollit els estudiants en pràctiques:
• Mireia Casado i Olivas (Sociologia), sota la tutorització de Vanessa Bretxa.
• Peiyi Hoh (Màster de formació de professors d'espanyol com a llengua estrangera),
sota la tutorització de Cristina Illamola.
• Arantxa López Luque (Filologia Hispànica), sota la tutorització de Cristina Illamola.
• Cristina Sánchez Codesido (Filologia Hispànica), sota la tutorització de Cristina
Illamola.
Ponent: Albert Soler
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
33
8.4 Acollida de professors i investigadors internacionals
Al llarg de l’any 2016 el Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació ha acollit els
següents investigadors visitants:
• Malaoui Athmane (Université de Larbi Tébessi, Algèria), sota la supervisió del Dr. F.
Xavier Vila i Moreno.
• Khadidja Belaskri (University of Saida, Algèria), sota la supervisió de la Dra. Vanessa
Bretxa.
• Roberto Guerra Mejia (Universidad Nacional Autónoma de México, Mèxic), sota la
supervisió de la Dra. Àngels Massip.
• Andreia Moroni (Universidad Estadual de Campinas, Brasil), sota la supervisió del Dr.
Emili Boix-Fuster.
• Daniel Pinto (Universidad de Vigo, Espanya), sota la supervisió del Dr. F. Xavier Vila i
Moreno.
• Meriem Serhani (Université 8 mai 1945, Algèria), sota la supervisió del Dr. F. Xavier
Vila i Moreno.
• Ichiro Takayama (Rikkyo University), Japó del 26 febrer al 24 de març, sota la
supervisió de la Dra. Makiko Fukuda.
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
34
9. Divulgació: presència als mitjans de comunicació
9.1 Web i blog
La pàgina web/blog del CUSC-UB es pot visitar a l’enllaç www.ub.edu/cusc -
www.cuscub.wordpress.com
En aquest espai web, que disposa de traduccions al castellà i a l’anglès, es poden consultar
totes les novetats del centre, dels membres que en formen part i de les diferents pàgines web
sobre temàtiques específiques de sociolingüística que es gestionen des el CUSC-UB. També
conté una agenda on es pot trobar informació de tots els actes de sociolingüística que se
celebren.
Font: Blog del CUSC-UB (Data de consulta: 22/12/16)
L’any 2016 s’han publicat 128 entrades al blog del CUSC-UB, que han rebut un total de 6.702
visites.
Font: Blog del CUSC-UB (Data de la consulta: 22/12/2016)
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
35
9.2 Xarxes socials
El CUSC-UB manté la seva presència a les xarxes socials amb la seva pàgina de Facebook i
els seus usuaris de Twitter (@Cuscub) i Youtube (Cusc1b) per tal de difondre no només les
activitats organitzades pel Centre i la participació dels seus membres a altres actes, sinó també
tots els actes sobre sociolingüística que tenen lloc a Catalunya.
9.3. Twitter
Segons les dades obtingudes de Twitter Analytics, l’usuari @Cuscub ha obtingut 167 nous
seguidors l’any 2016 i ha arribat així als 478.
Font: Perfil @Cuscub (Data de la consulta: 22/12/16)
9.4. Facebook
Segons les dades proporcionades per Facebook, la pàgina CUSC-Centre de Recerca en
Sociolingüística i Comunicació té actualment 200 seguidors, 50 seguidors més que l’any 2015.
Font: CUSC- Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació “Anàlisi” (Data de la consulta:
22/12/16)
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
36
9.5. Youtube
En aquest canal (www.youtube.com/user/cusc1b) es poden trobar els vídeos de les
conferències i els seminaris organitzats pel Centre de Recerca en Sociolingüística i
Comunicació. L’any 2016 el canal CUSC1b ha tingut 1.104 visualitzacions.
Font: Canal CUSC1b (Data de la consulta: 22/12/16)
9.6. Mitjans de comunicació
1 Xavier Vila va publicar l’article «Llengua per unitat» a l’Ara. Ara, 6 de gener del 2016.
2 Neus Nogué va publicar l’article «’Sortir’ i ‘go out’» al diari Lliure i millor, 20 de gener del
2016.
3 Natxo Sorolla va ser entrevistat per El Temps. El Temps, 2 de febrer del 2016.
4 Vanessa Bretxa va publicar l’article «Qui comença una conversa en català?» a Racó
Català. Racó Català, 5 de febrer del 2016.
5 Xavier Vila va ser entrevistat pel diari La Vanguardia per a l’article «Llengües amb futur».
La Vanguardia, 7 de febrer del 2016.
6 Natxo Sorolla va ser entrevistat per Comarques Nord «N. Sorolla: “A la zona central de la
Franja estem veient els principis de la substitució lingüística”». Comarques Nord, 21 de
febrer del 2016.
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
37
7 Mireia Galindo i Carles de Rosselló van publicar l’article «Llengua materna, un terme
equívoc per a una bona causa» al Blog de la Revista Llengua i Dret. Blog de la Revista
Llengua i Dret, 25 de febrer del 2016.
8 Neus Nogué va publicar l’article «Diàleg i conversa» al diari Lliure i millor. Lliure i millor, 25
de febrer del 2016.
9 Lluís Payrató va publicar l’article «Utilitat, (des)cultura i universitat» a Núvol. Núvol, 4 de
març del 2016.
10 Neus Nogué va publicar l’article «Avantatges i limitacions dels verificadors ortogràfics» al
diari Lliure i millor. Lliure i millor, 9 de març del 2016.
11 Neus Nogué va publicar l’article «La distància» al diari Lliure i millor. Lliure i millor, 23 de
març del 2016.
12 Vanessa Bretxa va publicar l’article «Et dóna la base» a Racó Català. Racó Català, 1 d’abril
del 2016.
13 Xavier Vila va publicar l’article «Sobre el manifest del Grup Koiné» a l’Ara. Ara, 2 d’abril del
2016.
14 Xavier Vila va participar al “Debat del català: Està en perill? Pot existir el bilingüisme
equilibrat amb el castellà?”, celebrat al programa El Matí de Catalunya Ràdio. Catalunya
Ràdio, 6 d’abril del 2016.
15 Xavier Vila va ser entrevistat pel diari Nació Digital «F. Xavier Vila «No regalem el
bilingüisme als que volen liquidar el català»». Nació Digital, 10 d’abril del 2016.
16 Xavier Vila va publicar l’article «A propòsit de l'hebreu modern» al Punt Avui. El Punt/Avui+,
7 d’abril del 2016.
17 Xavier Martínez Celorrio va publicar «Cohesionar la ciudad desde la escuela» al diari El
Periódico. El Periódico, 13 d’abril del 2016. 18 Makiko Fukuda va publicar l’article «Les ideologies lingüístiques al Japó» al Blog de la
Càtedra UNESCO de la Diversitat Lingüística i Cultural. Blog de la Càtedra UNESCO de la
Diversitat Lingüística i Cultural, 29 d’abril del 2016.
19 Natxo Sorolla va ser entrevistat a la Televisió Terres de l’Ebre. Televisió Terres de l’Ebre,
maig del 2016. 20 Xavier Vila va publicar l’article «Per avançar cap a un model lingüístic propi i sostenible» a
El Temps. El Temps, 5 de maig del 2016.
21 Xavier Vila va participar al debat “El futur del català”, celebrat al programa .CAT de TV3.
TV3, 12 de maig del 2016.
22 Nicola Vaiarello va publicar l’article «”Benign neglect”? Una sortida de “language
contestedness”» al Blog de la Revista Llengua i Dret. Blog de la Revista Llengua i Dret, 2
de juny del 2016.
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
38
23 Avel·lí Flors-Mas va publicar l’article «Més enllà del disseny: l’impacte de les pràctiques
lingüístiques a l’aula en el desplegament del “model de línies” al País Valencià» al Blog de
la Revista Llengua i Dret. Blog de la Revista Llengua i Dret, 9 de juny del 2016.
24 Natxo Sorolla va ser entrevistat per la publicació de l’article «Un año de ‘Lapao’ en la
Franja: ¿qué ha cambiado?» de Cecília López. La Vanguardia, 12 de juny del 2016
25 Vanessa Bretxa va publicar l’article «Les veus del professorat: com es gestionen les
llengües a secundària?» a Racó Català. Racó Català, 17 de juny del 2016.
26 Natxo Sorolla va ser entrevistat al programa Estira la Llengua de Ràdio Nacional d’Andorra.
Ràdio Nacional d’Andorra, 23 de juny del 2016.
27 Xavier Vila va publicar l’article «El Brexit, l’anglès i nosaltres» a l’Ara. Ara, 5 de juliol del
2016.
28 Vanessa Bretxa va publicar l’article «Trajectòries de consum cultural dels adolescents
catalans» a Racó Català. Racó Català, 1 de setembre del 2016.
29 Xavier Vila va ser entrevistat pel diari El nacional «F.X. Vila: ‘El model econòmic perjudica
el català’». El nacional, 10 de setembre del 2016.
30 Neus Nogué va publicar l’article «¿De qui parlem quan parlem de l’audiència?» al diari
Lliure i millor. Lliure i millor, 25 de setembre del 2016.
31 Pere Comellas va publicar l’article «Llengües, ni més ni menys que llengües» a Vilaweb.
Vilaweb, 29 de setembre del 2016. 32 Natxo Sorolla va ser entrevistat per Eldiario «N. Sorolla: La falta de consenso en política
lingüística afecta a los hablantes: ven su lengua como materia de conflicto». Eldiario, 22
d’octubre del 2016.
33 Cristina Illamola va publicar l’article «El castellà a Catalunya» al Blog de la Revista Llengua
i Dret. Blog de la Revista Llengua i Dret, 27 d’octubre del 2016.
34 Montserrat Sendra va ser entrevistada per l’empresa EMUN «Katalunia independente
batean, zein hizkuntza izan beharko lirateke ofizial?»«Katalunia independente batean, zein
hizkuntza izan beharko lirateke ofizial?». Blog Lantalan, 28 d’octubre del 2016.
35 Vanessa Bretxa va publicar l’article «Carta a un estudiant de sociolingüística» a Racó
Català. Racó Català, 9 de novembre del 2016.
36 Natxo Sorolla va publicar l’article «Es necessiten dades sociològiques de les llengües
d’Aragó” a Temps de Franja 123. Temps de Franja, 17 de novembre del 2016.
37 Emili Boix-Fuster va publicar l’article «Woolard: la profunditat de la mirada estrangera» a
l’Ara. Ara, 20 de novembre del 2016.
38 Carles de Rosselló va publicar l’article «El xovinisme o la força d’un article» al diari Lliure i
millor, 5 de desembre del 2016.
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
39
Font: Catalunya Ràdio
Font: TV3
Font: Blog Lantalan
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
40
10. Premis, mèrits i mencions XI Convocatòria d'ajuts a projectes d'investigació o de difusió cultural de l'Institut Ramon Muntaner El març del 2016, Natxo Sorolla Vidal va rebre guanyar el premi a la XI Convocatòria d'ajuts a
projectes d'investigació o de difusió cultural de l'Institut Ramon Muntaner per al
desenvolupament del projecte Tria de llengües i rols sociolingüístics a la Franja des de la
perspectiva de l’anàlisi de xarxes socials. 16è Premi Jaume Camp de Sociolingüística El 25 de novembre del 2016 es va celebrar la 27a edició de la Festa de les Lletres Catalanes
del Vallès Oriental, organitzat per Òmnium Cultural, en la qual Natxo Sorolla Vidal va rebre el
16è Premi Jaume Camp de Sociolingüística pel seu treball Tria de llengües i rols
sociolingüístics a la Franja des de la perspectiva de l’anàlisi de xarxes socials.
Font: Òmnium Vallès Oriental
Memòria d’activitats del Centre de Recerca en Sociolingüística i Comunicació (UB)
Any 2016
41
11. Infraestructura
11.1 Personal
S’ha convocat una beca de 3er cicle per realitzar tasques de gestió i suport a la recerca del
centre amb una dedicació de 20h setmanals.
11.2 Espai
El CUSC-UB manté l’espai de l’Edifici Històric de la Universitat de Barcelona. Aquest any s’ha
creat una base de dades bibliogràfica amb accés en línia per tal de poder fer consultes al fons
bibliogràfic i accedir als arxius de forma més ràpida i eficient.