Capitulo 6
Consecuencias naturales y consecuencias lógicas: un método de disciplina que desarrolla responsabilidad
El castigo Es el método disciplinario en que los padres de hoy fueron educados.
Hace a los padres responsables del comportamiento de sus hijos.
Impide que los niños aprendan a tomar sus propias decisiones y adopten reglas para un comportamiento eficaz.
Invita a la resistencia al intentar forzar a los niños a ser conformes.
Consecuencias naturales y lógicas
Alternativa para sustituir el método del premio castigo.
Hace que los niños sean
responsables de su
comportamiento
Permite que tomen sus
propias decisiones
Permite que aprendan del
orden impersonal de
los eventos sociales.
Diferencias
• Enfatiza el poder de autoridad personal.
• Rara vez se relaciona con lo que ha hecho
• Implica un juicio moral
Castigo
• Enfatiza la realidad del orden social.
• Relacionado con el comportamiento inadecuado.
• Trata a la persona con dignidad
Consecuencias lógicas
Castigo
• Enfatiza el comportamiento.
• Es una amenaza, falta de respeto, violencia.
• Exige sumisión.
Consecuencias lógicas
• Interesado en el comportamiento presente y futuro.
• La voz comunica respeto y buena voluntad
• Presenta opciones.
Diferencias
PRINCIPIOS BÁSICOS
Comprender los objetivos, el comportamiento y las emociones del niño.
Sea firme y cariñoso
No trate de ser un “buen padre”
Sea mas consistente con sus acciones
Separe el hecho de quien lo hace
Estimule la independencia
PRINCIPIOS BÁSICOS
Evite el sentir lastima
Rehúse preocuparse demasiado por “el que
dirán”
Reconozca de quien es el problema
PRINCIPIOS BÁSICOS
Hable menos, actué mas
Rehúse a pelear o rendirse
Deje que los niños compartan la
responsabilidad
PRINCIPIOS BÁSICOS
PASOS PARA APLICAR LAS CONSECUENCIAS
Provea alternativas
Dar la seguridad que habrá una oportunidad para cambiar la decisión más tarde.
Si se repite el comportamiento inadecuado amplié el tiempo que deba trascurrir antes de que el niño puedo probar otra vez .