UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALAUNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNCARRERA: DOCENCIA EN EDUCACIÓN BÁSICA
Estudiante: Jeraldine Ayavaca Valarezo
TEMA:L A METODOLOGÍA UTILIZADA POR LOS DOCENTES
DEL SIGLO XXI Y SU INCIDENCIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE LOS
ESTUDIANTES DE 2DO GRADO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA ESCUELA “CIUDAD DE
MACHALA” PERIODO LECTIVO 2014 - 2015
1.PROYECTO
2.INTRODUCCIÓN
3.OBJETIVOS
3.1OBJETIVO GENERAL
3.2OBJETIVOS ESPECÍFICOS
4.JUSTIFICACION
5.MARCO TEÓRICO
5 .1 DIDACTICA
5.2 METODOLOGÍA
5.2.1 METODOLOGÍA PARTICIPATIVA
5.3 PEDAGOGÍA
6.BIBLIOGRAFÍA
INDICE
1. PROYECTO
L A METODOLOGÍA UTILIZADA POR LOS DOCENTES DEL SIGLO XXI Y SU INCIDENCIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE 2DO
GRADO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA DE LA ESCUELA “CIUDAD DE MACHALA” PERIODO LECTIVO
2014 - 2015