Date post: | 24-Jul-2016 |
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UNIDAD EDUCATIVA
SANTO DOMINGO DE LOS COLORADOS
BACHILLERATO EN CIENCIAS
Monografía para la obtención del título de bachiller
Historia de la “Unidad educativa santo domingo de los colorados”
Presentada por
- García Mendoza Carla Isamar
- Jaramillo Rodríguez María Fernanda
Santo Domingo, Agosto 2015
DEDICATORIA
Dedicamos con mucho cariño el esfuerzo puesto en este trabajo monográfico a
nuestras familias que nos han ayudado y apoyado en todo el proceso de la
investigación, ya que lo único que desean es hacer que esta etapa que vamos a
culminar sea gratificante para nosotras.
Con su comprensión y apoyo han sabido guiar nuestro camino hacia la verdad y
justicia con el fin de engrandecer nuestro honor, creemos que sin su ayuda esto no
sería posible.
AGRADECIMIENTO
Agradecemos primeramente a Dios por darnos salud, y los conocimientos
necesarios para poder realizar este trabajo.
Gracias infinitas a nuestros padres y demás familiares que con sugerencias han
aportado con el avance de nuestra monografía.
Gracias también a nuestro tutor de monografía Lic. Iván Guamantaqui por guiarnos
y corregir cada error cometido para que este trabajo sea de ejemplo y guía para las
siguientes generaciones.
0
2.Resumenenespañolyeninglés(abstract)
ÍNDICE
1. Portada............................................................................................................................ I
2. Dedicatoria......................................................................................................................II
3. Agradecimiento...............................................................................................................III
4. Resumen……………………………………………………………………………… .IV
5 Introducción...................................................................................................................... 1
5.1. Justificación.................................................................................................................. 2
5.2 Antecedentes…………………………………………………………………………...2
4.3. Objetivos....................................................................................................................... 3
4.4. Objetivos especificos.................................................................................................... 3
CAPÍTULO I Marco Teórico.................................................................... 5
CAPÍTULO II Marco Metodológico....................................................... 14
CAPÍTULO III Análisis de resultados.................................................... 23
5. Conclusiones.................................................................................... 27
6. Recomendaciones.......................................................................... 28
7. Bibliografía........................................................................................ 29
8. Anexos
ANEXO 1. Aprobación de plan de la monografía.................................30
ANEXO 2. Encuestas realizadas.........................................................32
ANEXO 3. Fotos antes y después de la Institución.
4. Introducción
4.1. Justificación
Escogimos como tema de monografía la historia de la “Unidad Educativa Santo
Domingo de los Colorados” porque es la institución en la cual hemos
desarrollado nuestros conocimientos en la que hemos aprendido mucho y
hemos llegado a tener mucho respeto y amor, porque nos ha acogido de manera
cálida con sus docentes y demás personas que la conforman para desarrollar su
historia y conocer sus inicios, los fundadores y su amplio desarrollo y cambios
que ha venido dando el colegio hasta el día de hoy. Creemos que hay mucha
información para desarrollar este tema y estamos seguras de que con él
podemos presentar un excelente trabajo de investigación , mediante l ayuda y
colaboración los estudiantes y docentes mediantes encuesta y entrevi
4.2. Antecedentes
El presente trabajo monográfico titulado ``historia de la Unidad Educativa
Santo Domingo de los Colorados`` se ha realizado con el fin de dar
conocer nuestros lectores la historia que ha pasado nuestro colegio.
El porqué y para que de este trabajo es para que los estudiantes como parte de la
institución puedan conocer el estado en que inicio la institución puedan notar
cómo ha ido evolucionando desde sus inicios también para que conozcan datos
del mismo que desconocían. Y puedan lograr que la Unidad Educativa Santo
Domingo siga evolucionando mucho más, con la ayuda de todos los docentes y
personas que conozcan, nos servirá para nuestro trabajo monográfico
4.3. Objetivos
Comunicar e informar a los integrantes de la institución la historia y
trascendencia de la Unidad Educativa Santo Domingo, mediante este
trabajo monográfico para Lograr el interés de compañeros,familiares y
amigos sobre nuestra institución y motivándolos para que juntos
podamos mantener el desarrollo logrado que ha obtenido el mismo.
4.4 objetivos específicos
Conocer y profundizar la historia del colegio.
Averiguar y estudiar la trascendencia que ha tenido hasta la actualidad el colegio.
Por medio de encuestas analizar a los estudiantes cuánto saben de la institución.
Llamar la atención de los estudiantes para que conozcan el desarrollo que ha tenido
la institución.
Incentivar a los estudiantes para seguir con el desarrollo y el avance que el colegio
ha tenido.
4.5. Preguntas de investigación.
Crees que es necesario conocer y profundizar la historia de la institución
en la que estudias?
Conoces la trascendencia que ha tenido el colegio hasta el dia de hoy?
Crees que es necesario seguir contribuyendo con el desarrollo de la
institución?
En qué te basas para denominar a la Unidad Educativa Santo Domingo
de los Colorados la mejor?
Como catalogarias a la institución dentro del cantón?
CAPÍTULO I
Marco Teórico
1.1 GENERALIDADES:
Queremos comenzar haciendo una pequeña reseña histórica de sus
primeros pasos al servicio del canto, recordemos que el colegio Santo
Domingo de los Colorados se inició en la ciudad de Santo Domingo de
los Colorados con el acuerdo de la creación de fecha 22 de julio de
1974 con el decreto No 746 según versión de unos de los fundadores se
inicia con los alumnos del 7mo año de la Escuela 9 de Octubre y
escuela Ciudad de Caracas y frente la gran demanda de contar con
una Institución Educativa Fiscal que acoja a los alumnos que venían de
familias de escasos recursos, el ministerio de educación como un de las
reformas al sistema educativo pretendía incorporar al ciclo básico a la
escuela primarias, en aquel entonces refiriéndonos a nuestro cantón
Santo Domingo quiso llevar a la práctica esta innovación y uno de los
gestores fue el supervisor señor Carlos Abad por lo que se intentó crear
un 7mo grado con un grupo de maestros de los otros grados de la
escuela 9 de octubre y ciudad de caracas inicialmente el 7mo año
funciona en las respectivas escuelas con el sistema de cátedra es decir
Matemáticas, Ciencias Naturales, etc.
Se lo hizo por el lapso de un año pero frente a una serie de
inconvenientes de la dirección provincial de pichincha que resolvió que
estos alumnos de estas escuelas pasan al 8vo año y esto hizo que los
profesores que laboraban en el 7mo grado se independizaron con las
partidas presupuestarias y tomar en un arriendo en un pequeño local
ubicado en la vía quito contando ya en ese entonces con 40 alumnos de
ambas escuelas
PROFESORES FUNDADORES DE LAS DOS ESCUELAS FUERON:
Sr.
Carlos Abad
Jaime Esparza
Fabián Vásquez
Wilson Tafur
Franklin Mora
Yolanda Cueva
Lincon Maiguasca
Fabián Hernández
José Ojeda
Manuel Figueroa Piedra (primer rector titular)
Actualmente el Colegio Santo Domingo está ubicado en la coop 17 de
Diciembre Vicente Rocafuerte y la Av. Juan Montalvo gracias a las
gestiones de los directivos de la cooperativa 17 de Diciembre que en
ese entonces donaron hectáreas de terreno al ministerio de educación
para que ahí se construya un Centro Educativo donde acoja la gran
mayoría de jóvenes de los alrededores de la Cooperativa que deseaban
continuar sus estudios a nivel medio, con el transcurso del tiempo en la
administración del señor Klever Paz donó una escritura para todos los
espacios verdes que colindaban con el colegio.
Pese a la existencia de la escritura de donación de los espacios verdes
la institución atravesó por una serie de problemas con los colindantes y
personas que invadieron los espacios verdes que se encontraron en la
segunda circunvalación y hasta el día de hoy no se lo ha podido
desalojar del lugar.
EXTENSIÓN DEL TERRENO:
La extinción del terreno y la falta del cerramiento apropiado
imposibilitaron el control y la vigilancia de los estudiantes al ingreso de
cada jornada, especialmente aquellos que llegan atrasados o los que se
fugan de clase.
ESCUDO DEL COLEGIO
HISTORIA DE LA LETRA DEL HIMNO DEL
COLEGIO
1.- La Historia de la letra del Colegio Santo Domingo de los Colorados,
se dio mediante concurso de la fecha 20 de septiembre de 1999, la
licenciada Bertha Barrionuevo fue la ganadora de la letra.
Como antecedente la Lic. Barrionuevo prestó sus servicios como
profesora del área de Lengua y Literatura en la Institución
2.- El 12 de julio del 2001 el Sr. Edwin Barrezueta alumno de la
especialidad de sociales solicitó participar en la creación de la música
del Himno del Colegio Santo Domingo como un proyecto para su trabajo
de investigación y que contó con la asesoría del licenciado Marcelo
Lozada licenciado del área de música el Sr Barrezueta fue integrante de
la sinfonía del distrito metropolitano además de que es un miembro del
grupo musical los tucanes de la Ciudad de Quito.
3.- La primera municipalidad del cantón Santo Domingo de los
Colorados, honró al Colegio Santo Domingo con la distinción al mérito
educacional en sus bodas de plata con fecha 3 de julio de 1999.
Historia del Colegio
La unidad educativa Santo Domingo de los Colorados se fundó el 5 de
mayo de 1979 uno de los profesores que comenzó junto con el Colegio
fue el licenciado José Antonio Álava Moreira conocido como el tío de la
institución.
El colegio Santo Domingo comenzó desde muy bajos recursos teniendo
7 hectáreas de terreno sin cerramiento ni alambres, teniendo dentro de
los terrenos un riachuelo que recogía suciedades y basura, cuando los
licenciados y alumnos sembraba plantas las vacas que habían en ese
entonces se entraban y se comían todo, después de ver esto el
licenciado José Antonio Álava (tío) comenzó a hacer un cerramiento con
árboles de guayaba y comenzaron a poner alambre para que las vacas
no se entraran.
Después nivelaron el coliseo que era un hueco y no tenía función
alguna, el hiso que sea utilizable y así lo fueron nivelando.
La Unidad Educativa Santo Domingo no tenía un slogan ni un letrero
para identificarse por lo tanto no sabía que ahí había un Colegio por lo
que el licenciado José Álava comenzó a hacer letras con plantas
denominadas patas de paloma y formó un letrero denominado: “Colegio
Nacional Mixto Santo Domingo”
Las canchas de básquet eran de tierra y al ver esto fueron gestionando
con las autoridades de la ciudad y el municipio para poder hacer las
canchas de cemento y que los alumnos tuvieran un espacio donde
poder hacer deporte y jugar básquet, los licenciados que gestionan esto
fueron: - José Álava, Carlos Toapanta, Luis Canchay, Marcelo Lozada
etc., ellos hicieron la gestión para que el sindicato de albañiles fueran a
trabajar al colegio durante un día gratis y por ende también hubo
participación de los licenciados para poder hacerlo rápido.
Luego de esto viene la llega del licenciado Oswaldo Aguilera que se lo
nombró Rector de la institución quien fue el mejor administrador que ha
tenido la institución hasta el día de hoy.
Rectores que han pasado por la “Unidad Educativa Santo
Domingo”
José Ojeda (meses)
Manuel Figueroa Piedra (1 año)
Gonzalo Andrade (+) (2 años)
Gonzalo Peña Herrera (1 año)
Marcelo Cruz (3 años)
Miguel Molina (3 años)
Wilson Muñoz Loor ( 6 años)
Oswaldo Aguilera Ortiz ( 18 años)
Juan Aguilar Bolaños ( 3 años)
Avances en la institución fue:
- Consiguieron la construcción del edificio Japón
- Consiguieron la construcción del salón de eventos “CHILACHI YA”
- Junto a los licenciados hicieron jardines para embellecimiento de la
institución que son los mejores jardines de todos los colegios de Santo
Domingo.
- Consiguieron la construcción del estadio los graderíos los hicieron
de cemento y arreglaron el terreno.
Personas e instituciones que ayudaron al desarrollo del
Colegio
Institución:
- Padres de familia
- Estudiantes
- Profesores
Consejo Municipal:
- Leonardo López
- Kleber Pazmiño
- Ramiro Sello
Consejo Provincial:
- P. Romero Barberan
- R. Manuel Quirola.
Embajada del Japón
Al licenciado Oswaldo Aguilera Ortiz Se lo considera el mejor rector que
ha tenido la institución por su grande trayectoria de 18 años ya que
prácticamente el con sus gestiones y ayuda de los pocos licenciados
que estaban pudieron sacar adelante a la unidad educativa santo
domingo de los colorados.
Dentro del colegio han pasado cientos de licenciados muy buenos uno
permanecen otros ya están jubilados al momento de conversar con
algunos de los que permanecen nos relatan gratamente la historia de la
institución y es tan, emotivo ver como con lágrimas en sus ojos se
sienten tan orgullosos de la evolución que ha tenido el colegio y de ser
parte de él, pero también nos cuentan que desean descansar porque
creen haber dado todo de sí, en los años pasados para hacer del
colegio uno de los mejores de Santo Domingo y nos hicieron saber su
deseo de querer descansar porque sienten la satisfacción del deber
cumplido y nos cuentan lo orgullosos que se sienten cuando alumnos
que pasaron por el Colegio los saludan ya siendo unos profesionales y
eso a ellos les llena el corazón de mucha alegría.
La “Unidad Educativa Santo Domingo de los Colorados” comenzó
desde muy abajo pero gracias a la colaboración de los licenciados y el
Dr. Rector Oswaldo Aguilera se ha convertido hoy en día una de los
más grandes y bonitos en su infraestructura ya que tenemos un Colegio
desarrollado, un Colegio con tecnología desarrollada, un colegio al que
se le puede decir el mejor
Esto es lo que queremos lograr con nuestro trabajo monográfico que los
alumnos al leer o escuchar la historia de la institución despierten el
interés por seguir manteniendo o seguir ayudando para que la
institución siga con su desarrollo, ayudemos a nuestro Colegio a seguir
siendo el mejor tomemos el ejemplo de aquellos licenciados luchadores
que con machetes palas o cualquier tipo de herramienta lograron la
elegancia de colegio en el que estamos ellos se merecen nuestro
respeto y admiración y seamos portadores para que la Historia del
Colegio sea conocida a nivel de la Ciudad y sigamos colaborando para
que el esfuerzo de todas las personas que ayudan al Colegio no sea en
vano y siga cada día desarrollándose más y hagamos que el emblema
AYER HOY Y SIEMPRE EL MEJOR quede en lo alto del Colegio Santo
Domingo de los Colorados
INFRAESTRUCTURA DEL COLEGIO:
El colegio consta:
· 1 cancha de futbol
· 2 cancha de Indor
· 4 canchas de básquet
LABORATORIOS:
Laboratorios de física 1
Laboratorios de ciencias naturales 2
Laboratorios de computación 2
Laboratorio de inglés 1
Laboratorio música 1
laboratorio de lenguaje 1
MUSEO:
museo de áreas de ciencias sociales 1
AULAS:
38 aulas
ÁREAS DE AUTORIDADES
Inspección
Orientación
Secretaria
Vicerrectorado
Rectorado
BARES.
2 Bares
Baños
Baños de mujeres
Baños de hombres
Áreas de las materias del colegio
Física
Matemáticas
Química
Sociales
Biología
Naturales
Inglés
Música
Lenguaje
Educación física
CAPÍTULO II
Marco Metodológico
La metodología seguida de nuestro trabajo ha sido la investigación de campo ya que la
información que hemos obtenido ha sido recolección de datos de la realidad, nosotras
recurriremos a encuestas, entrevistas directamente hacia los docentes y estudiantes que
conocen la trayectoria de la institución.
Nuestro contenido se basará en la información sobre la Historia de la “Unidad Educativa
Santo Domingo de los Colorados” en el que resaltaremos la evolución y el avance del mismo.
CAPÍTULO III
Análisis de resultados
Cuestionario
La siguiente encuesta se realiza para el análisis de conocimiento sobre la historia de nuestra
institución
en las siguientes preguntas marque con una x lo que crea conveniente por favor responder
con honestidad y responsabilidad
CREES NECESARIO CONOCER LA HISTORIA DE LA INSTITUCIÓN?*Obligator
io ● si
● no
CONOCES LA HISTORIA DEL COLEGIO?*Obligato rio
● si
● no
CONOCES LA TRASCENDENCIA QUE A TENIDO EL COLEGIO HASTA EL DÍA DE HOY?
● si
● no
APORTARÍAS PARA CONTRIBUIR CON EL DESARROLLO DEL COLEGIO?*Obligator io
● si
● no
CREES INTERESANTE CONOCER LA HISTORIA DE LA INSTITUCIÓN EN LA QUE ESTAS?*Obligatorio
● si
● no
CÓMO TE GUSTARÍA OBTENER INFORMACIÓN SOBRE LA HISTORIA DEL COLEGIO?*Obligatorio
● trípticos
● carteles
● internet
● charlas
CÓMO CATALOGARÍAS A TU COLEGIO EN EL ÁMBITO DE EDUCACIÓN EN LA
ACTUALIDAD*Obligatorio
● excelente
● bueno
● regular
HAS RECIBIDO INFORMACIÓN DE LA HISTORIA DEL COLEGIO POR MEDIO DE LOS
DOCENTES?*Obligator io S sii la has recibido sigue respondiendo
● si
● no
CUÁL FUE EL MEDIO POR EL CUAL OBTUVISTE INFORMACIÓN DE LA HISTORIA DEL
COLEGIO?*Obligatorio
● ha surgido por medio de una conversación
● ha querido saber
● otras razone
CÓMO AYUDARÍAS PARA DIFUNDIR LA HISTORIA DEL COLEGIO?
● por internet
● por carteles
Pregunta1
Respuesta Cantidad Porcentaje
si 7 64%
no 4 36%
Elaborado por : Carla García y Maria Fernanda Jaramillo
fuente: Encuesta
Análisis: el 64% de los alumnos dieron una respuesta positiva mientras que el 36% de
alumnos dan una respuesta negativa
Pregunta 2
Respuesta Cantidad Porcentaje
si 0 0%
no 11 100%
Elaborado por : Carla García y Maria Fernanda Jaramillo
fuente: Encuesta
Análisis: el 100% de los alumnos dieron una respuesta positiva mientras que el 0% de
alumnos dan una respuesta negativa
Pregunta 3
Respuesta Cantidad Porcentaje
si 0 0%
no 11 100%
Elaborado por : Carla Garcia y Maria Fernanda Jaramillo
fuente: Encuesta
Análisis: el 100 de los alumnos dieron una respuesta positiva mientras que el 0% de alumnos
dan una respuesta negativa
Pregunta 4
Respuesta Cantidad Porcentaje
si 9 82%
no 2 12%
Elaborado por : Carla García y Maria Fernanda Jaramillo
fuente: Encuesta
Análisis: el 82% de los alumnos dieron una respuesta positiva mientras que el 36% de
alumnos dan una respuesta negativa
Pregunta 5
Respuesta Cantidad Porcentaje
si 9 82%
no 2 12%
Elaborado por : Carla García y Maria Fernanda Jaramillo
fuente: Encuesta
Análisis: el 82% de los alumnos dieron una respuesta positiva mientras que el 18% de
alumnos dan una respuesta negativa
Pregunta 6
Respuesta Cantidad Porcentaje
carteles 2 18%
internet 5 46%
charlas 4 36%
Elaborado por : Carla García y Maria Fernanda Jaramillo
fuente: Encuesta
Análisis: el 18 %de los alumnos respondieron la opción carteles , el 36% de lo alumnos
escogieron la opción charlas mientras que el 46% de alumnos escogieron la opción internet
Pregunta 7
Respuesta Cantidad Porcentaje
bueno 8 73%
excelente 3 27%
Elaborado por : Carla García y Maria Fernanda Jaramillo
fuente: Encuesta
Análisis: el 73% de los alumnos dieron una respuesta bueno mientras que el 27% de alumnos
dan una respuesta excelente
Pregunta 8
Respuesta Cantidad Porcentaje
si 2 18%
no 9 82%
Elaborado por : Carla García y Maria Fernanda Jaramillo
fuente: Encuesta
Análisis: el 82% de los alumnos dieron una respuesta positiva mientras que el 18% de
alumnos dan una respuesta negativa
Pregunta 9
Respuesta Cantidad Porcentaje
surgido por conversación 3 18%
curiosidad 6 27%
otras razones 2 55%
Elaborado por : Carla García y Maria Fernanda Jaramillo
fuente: Encuesta
Análisis: el 18% de los alumnos respondieron conversación el 27% de alumnos respondieron
por curiosidad mientras que el 55% de alumnos respondieron otras razones
COMPROBACION DE HIPOTESIS
Al desarrollar el presente ítem debemos indicar que hemos culminado con satisfacción
nuestra investigación por lo que podemos sostener que verificaremos positivamente nuestra
hipótesis que nos formulamos al iniciar nuestra investigación de la cual estamos informando
en este ejemplar.
Primeramente cabe recordar nuestras hipótesis que fue redactado dela siguiente manera
- La falta de información en los estudiantes sobre la historia de la Unidad Educativa Santo
Domingo , además el desinterés de no conocer la historia del mismo y la falta de
comunicación por parte de autoridades y docentes ya que no se ha dado ningún tipo de
información sobre los inicios y sobre la evolución que ha venido teniendo la institución
4.4 Cronograma de actividades
cronograma para el
desarrollo de la
monografía
julio agosto septiembr
e octubre
actividades 19-20 12-13-14 14-15-16-
17-18 13-14-15
aspectos preliminares
-portada -índice -introducción
x
-planteamiento del
problema -objetivos -justificación
-preguntas
x
-marco teórico -antecedentes de la
investigación
x
-marco metodológico -análisis de resultado
x
-cronograma de
actividades
x
5. Conclusiones.
Al concluir expresamos nuestra satisfacción al haber realizado este trabajo monográfico ya
que sentimos que hemos cumplido con nuestra investigación sobre la Historia de la" Unidad
Educativa Santo Domingo de los Colorados” y manifestamos el engrandecimiento de esta
noble Institución que se debe al esfuerzo del elemento humano que integran: los estudiantes,
padres de familia, profesores, personal docente administrativo y de servicio que día a día
aportan con su esfuerzo y trabajo, sacrificio su tiempo y sus hogares para lograr contribuir al
progreso de nuestro cantón, ya que se ha constituido en una gran familia que lucha por un
solo objetivo: El que los estudiantes tengan bases morales , éticas y académicas donde
puedan enfrentarse al gran reto que son los estudios superiores.
Anotaremos las siguientes conclusiones:
-El colegio cuenta con una ubicación estratégica para recibir alumnos de diferentes
localidades
-La institución cuenta con una infraestructura básica necesaria para un desenvolvimiento
académico.
-El colegio cuenta con áreas verdes suficientes para poder ampliar nuevos proyectos
-Existe el 90% de personal docente, idóneos especializados y competentes faltando cubrir un
10% de maestros, especialmente en las áreas de cultura física y área de idiomas.
-Contamos con aulas suficientes para el alumnado del Plantel
-El colegio cuenta con el programa de Bachillerato Internacional hace un año.
-Se implementó el programa de participación estudiantil denominado “ Campo de acción”
que cuenta con varias áreas como : Forestación, Educación Vial, Educación para la salud,
-Gestión de riesgos.
-También existen varios proyectos en proceso que son un desarrollo más para el plantel.
Para finalizar esperamos con este trabajo haber aportado para los estudiantes cuando
requieran de información sobre la Institución y así dar a conocer a las demás personas el
desarrollo que ha venido teniendo la “Unidad Educativa Santo Domingo de los Colorados”.
6. Recomendaciones.
1.- Es necesario que las autoridades del Plantel tengan archivos sobre la trascendencia de las
diferentes autoridades que han pasado por el colegio para así brindar a los estudiantes la
información necesaria cuando ellos lo requieran.
2.- despertar el interés a los estudiantes para que conozcan y aporten con el desarrollo del
Colegio
3.- Hacer un llamado de atención al alumnado de las 3 secciones para que cuiden y
mantengan en buen estado los recursos que tiene la institución ya que de no hacerlo los
únicos perjudicados serán ellos mismos.
7. Bibliografía
8. Anexos
ANEXO 1. Aprobación de plan de la monografía
ANEXO 2. Encuestas realizadas
ANEXO 3. Fotos del antes y después de la Institución.