“COM PODEM COMPARTIR ELS

NOSTRES RECORDS?”

Maria Llobet Moya

ELS ALUMNES DE LA CLASSE DELS ELEFANTS I LES SEVES FAMÍLIES NO

VOLIEN HAVER DE TORNAR-SE A SORTEJAR EL LLIBRE VIATGER, JA

QUE ÉS UNA MOLT BONA MANERA DE

GUARDAR ELS RECORDS DELS COMPANYS I LES FAMÍLIES DE L’ESCOLA

DETECTEM EL PROBLEMA.ALGUNES QUEIXES I DEMANDES RECOLLIDES

Grup-classe:-"Ja hi tornarem a ser amb les baralles pel llibre".(mestra)

-"M'agrada llegir amb els pares el que fan els meus amics ".(alumne)

-"Vull que em toqui a mi el llibre!"(alumne)

- "Jo explicaré que aniré al zoo amb els meus pares i la meva germana".(alumna)

Pares:-"La idea és molt bona, però és una llàstima que de llibre només n'hi hagi un i s'hagi de sortejar".(pare)

-"El meu fill es va endur un disgust l'any passat"

-"És un record que haurien de tenir tots"

AIXÍ DONCS, VÀREM INICIAR LA PROPOSTA DEL LLIBRE VIATGER A

TRAVÉS D’UN BLOG.

SOLUCIÓ AL PROBLEMA: EL LLIBRE VIATGER MITJANÇANT UN BLOG

• Respostes:PARES:-“Sí, seria magnífic!”-“Aquest llibre crea un gran vincle de comunicació entre els petits, l’escola i

també entre nosaltres mateixos”.-“Un blog? Quina gran idea!”-…ALUMNES:-"Jo sé què és internet, a casa en tenim“-"I jo també" respon la resta.-"Què és un blog?“-"La meva mare en té un i sortim tots els de casa meva“-...

REUNIÓ AMB ELS PARES PER PRESENTAR-LOS LA PROPOSTA

COMUNIQUEM LES CLAUS DE PAS

EXPLICACIÓ ALS ALUMNES SOBRE COM FUNCIONA UN BLOG

L’EXPLICACIÓ ES DU A TERME MITJANÇANT L’EXEMPLE D’UN BLOG QUE ACOSTUMEN A VISITAR SOVINT PER LLEGIR-HI CONTES

(CONTESDIVERS.BLOGSPOT.COM)

PRESENTACIÓ DEL BLOG DE LA CLASSE DELS ELEFANTS!

COMENCEM! PRIMERA EXPOSICIÓ

EL MARC ENS INDICA QUIN DELS DOS NENS ÉS ELL!

SEGUIM AMB LA SEGONA EXPOSICIÓ!

ALGUNS COMPANYS S’IMPACIENTEN PER MOSTRAR ELS COMENTARIS QUE HAN FET

DES DE CASA AMB L’AJUDA DELS PARES

FINS AQUÍ LA NOSTRA TASCA. ESPEREM QUE L’EXPERIÈNCIA ELS HAGI ESTAT

ENRIQUIDORA I GAUDEIXIN MOLT DEL RECULL D’HISTÒRIES DEL SEU LLIBRE

VIATGER!