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NÚCLEO ACADÉMICO BÁSICO
CONTENIDO:
8.1 Perfil del Núcleo Académico Básico
8.2 Tiempo de Dedicación
8.3 Distinciones Académicas
8.4 Organización Académica
8.5 Programa de Superación
8.6 Evaluación del Personal Académico
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NÚCLEO ACADÉMICO BÁSICO
8.1. Perfil del Núcleo Académico
La academia del Programa de Maestría en Ciencias en Ingeniería Industrial del Tecnológico de Estudios Superiores de Coacalco (MCII-TESCo) está compuesta por profesores que cuentan con el grado de Maestría y Doctorado, exclusivamente. Actualmente son 9 los docentes con grado de doctor y 13 con grado de maestría, en total son 22 los integrantes del personal docente.
En la Tabla 8.1, se listan los profesores y se indica el grado académico que sustentan, así como la institución otorgante del grado académico.
GRADO ACADÉMICO DEL PERSONAL DOCENTE
NOMBRE [APELLIDOS, NOMBRE(S)] GRADO INSTITUCIÓN
1 1 CALIXTO ROMO, ÁNGELES DOCTOR EN CIENCIAS CINVESTAV-IPN
2 2 CHEW HERNÁNDEZ, MARIO LUIS DOCTOR EN CIENCIAS
THE UNIVERSITY OF NOTTINGHAM, INGLATERRA
3 3 FLORES ALBINO, JOSÉ MARTIN DOCTOR EN CIENCIAS CINVESTAV-IPN
4 4 GONZÁLEZ DE LA ROSA, MANUEL DOCTOR EN CIENCIAS ITESM-GEORGIA TECH.
5 5 HERNÁNDEZ MARTÍNEZ, EDUARDO GAMALIEL
DOCTOR EN CIENCIAS CINVESTAV-IPN
6 6 LUNA AVILÉS, ALEJANDRO DOCTOR EN CIENCIAS SEPI-ESIME-IPN
7 7 MONTOYA TENA, JORGE ISMAEL DOCTOR EN CIENCIAS
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID.
8 8 TORRES SANABRIA, GUILLERMO DOCTOR EN ADMINISTRACIÓN UNIVERSIDAD LA SALLE
9 9 MORENO AHEDO, LUIS OMAR DOCTOR EN CIENCIAS CINVESTAV-IPN
10 1 DE LA MORA RAMÍREZ, TOMAS MAESTRO EN CIENCIAS UAEM
11 2 DÍAZ PINEDA, ÁNGEL MAESTRO EN CIENCIAS ESCA- IPN.
12 3 FOYO VALDEZ, SERGIO ANTONIO MAESTRO EN CIENCIAS
TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ECATEPEC-TESE
13 4 HERNÁNDEZ HERRERA, ALFREDO MAESTRO EN CIENCIAS ESIQUIE-IPN
14 5 LAFARJA SOLABAC, MARINA VIOLETA MAESTRO EN CIENCIAS TECNOLÓGICO DE ORIZABA-ITO
15 6 MEJÍA CABALLERO, IVVONE MAESTRO EN CIENCIAS SEPI-ESIME-IPN
16 7 MERCADO VALENZUELA, ULISES MAESTRO EN INGENIERÍA
DEPI-FACULTAD DE INGENIERÍA-UNAM
17 8 MOLINA GONZÁLEZ, JAVIER MAESTRO EN CIENCIAS CENIDET-CONACyT
18 9 QUIROZ AGUILAR, FRANCISCO MAESTRO EN CIENCIAS TECNOLÓGICO DE ORIZABA
19 10 SORIA ARGUELLO, ISIDRO MAESTRO EN CIENCIAS ITESM
20 11 VÁZQUEZ ARANDA, SERGIO MAESTRO EN CIENCIAS
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA
21 12 TORIJANO TORRES, MARÍA PERLA MAESTRO EN CIENCIAS UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA
22 13 MEJÍA CUELLAR, LUIS FAUSTINO MAESTRO EN CALIDAD ITESM-MONTERREY
Tabla 8.1: Lista de docentes, grado académico e institución otorgante, personal docente del Programa MCII-TESCo.
El perfil de los docentes permite que los proyectos de investigación tengan un enfoque interdisciplinario entorno al área de Ingeniería Industrial. Los profesores de la planta académica cuentan con una preparación de diversas disciplinas de la ingeniería, todas relacionadas con el análisis y modelación matemática para el diseño y optimización de sistemas de manufactura y producción de servicios. En la Tabla 8.2, se presentan detalles del área de investigación de los profesores, experiencia laboral y un producto académico reciente.
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Tabla 8.2: Perfil de los Profesores con Grado de Doctor y Listado de un Producto Reciente
Personal Académico con Grado de Doctor
Nombre del Profesor Institución otorgante Especialidad Experiencia Laboral Producto reciente
CALIXTO ROMO, ÁNGELES CINVESTAV-IPN Biotecnología
CHEW HERNÁNDEZ, MARIO LUIS UNIVERSITY OF
NOTTINGHAM UK
Simulación de Procesos Jun 07-Actual TESCo Distillation Control Using the Whole temperature profile
ICheme (2006) Symp, Series No. 152, pp. 600-609
FLORES ALBINO, JOSÉ MARTÍN CINVESTAV-IPN Ingeniería de Control Feb 08-Actual TESCo
Abr 07-En 08 Casa PLARRE
Nov 03-Ene 07 Armada de México
Control Neuronal por Modelo de Referencia para un
Sistema de Estructura Variable, Revista: Computación y
Sistemas, CIC-IPN, Vol.6, No.4, pp. 284-292, 2003
GONZÁLEZ DE LA ROSA, MANUEL ITESM Ingeniería Industrial Actual IT de Toluca
2006 ITESM
1994-2001 GEM Probosque
Un algoritmo heurístico con ventanas de tiempo para la
planeación operativa de transporte de carga
HERNÁNDEZ MARTÍNEZ,
EDUARDO GAMALIEL
CINVESTAV-IPN Mecatrónica Jun. 07- Actual TESCo
Ago-Oct 06 ITO
Formal design of coordination controllers for discrete event
manufacturing systems, IFAC Symposium on Information
Control Problems in Manufacturing, Saint Etienne, France.
LUNA AVILÉS, ALEJANDRO SEPI-ESIME-IPN Diseño Mecánico 06/2000 - 02/2001 Motores Mc
Millán
11/2009 – Ponente en el 9º Congreso Iberoamericano de
Ingeniería Mecánica. Las Palmas de Gran Canaria- Islas
Canarias, España; Tema: Optimización en la Localización y
Clasificación de Defectos Internos con Lógica Neuro Difusa.
MORENO AHEDO, LUIS OMAR CINVESTAV-IPN Control Automático /2009-TESCo
PÉREZ GONZÁLEZ, LUIS ANTONIO UNIVERSIDAD DE
BUCAREST, RUMANIA
Doctorado en
Matemáticas Aplicadas
1997-2000 ITESM
1989-1990 Segob
Methodology for the Identification of the Staff Who Has
The Potential to Develop Themselves in Research and
Development; Management of Technology V, 1996.
TORRES SANABRIA, GUILLERMO UNIVERSIDAD LA
SALLE
Administración Oct-09 Actual TESCo
May 08-Oct 09 NIDRE
Oct 06-Abr 08. Sherwin Williams
“Metodología para la identificación de la madurez de las
pymes distribuidoras
de base tecnológica de acuerdo con las condiciones del
mercado mexicano”, VII
Coloquio Internacional de Cuerpos Académicos y Grupos de
Investigación en Análisis Organizacional
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Tabla 8.3: Perfil De Los Profesores con Grado de Maestría y Listado de un Producto Reciente
Personal Académico con Grado de Maestría
Nombre del Profesor Institución Otorgante
del grado
Especialidad Experiencia laboral Producto reciente
BARBOSA SANTILLÁN, LUIS
FRANCISCO
CINVESTAV, IPN Mecatrónica “SIMD architecture for image segmentation using Sobel
operators implemented in FPGA technology”, IEEE on-line
DE LA MORA RAMÍREZ, TOMÁS
DÍAZ PINEDA, ÁNGEL ESCA, IPN Administración Ago 05-Dic 06 UPVM
Ago 04-Ago 05
Univ. Mex.
Eficiencia en los proyectos de automatización y control en
las empresas proveedoras en sistemas de control
FOYO VALDÉS, SERGIO ANTONIO TECNOLÓGICO DE
ESTUDIOS
SUPERIORES DE
ECATEPEC
Actual TESCo
" Modelado de una celda de manufactura integrada por
computadora:enfoque basado en redes de Petri.” 6th
Congreso Internacional de Ingeniería en Eléctrica y
Electrónica
HERNÁNDEZ HERRERA, ALFREDO ESIQIE, IPN Ingeniería Metalúrgica Sep 96-Actual TESCo
En 93-May 94 ShelL
Optimización en diseño y fabricación de herramientas para
fundición, Agosto 2000.
LAFARCA SOLABAC, MARINA
VIOLETA
IT ORIZABA Ingeniería Industrial 2009-2010 Instituto Mexicano del Petróleo
2005-2006 Sílices de Veracruz
“A methodology to support multicriteria decision making
issues in a transportation company” 12th Annual
International Conference on Industrial Engineering, 2007
MEJÍA CABALLERO, IVVONE CINVESTAV, IPN Abr 08-Actual TESCo
Oct-07 En 08 Affiliated Computer Services
MERCADO VALENZUELA, ULISES UNAM Investigación de
Operaciones
Ago 04-Nov 08 UNAM FES Aragón
Feb 02-Ago 04 Tec. de Est. Sup. de Ixtapaluca
Manufactura Integrada por Computadora, UNAM FES
Aragòn, 2010
MOLINA GONZÁLEZ, JAVIER
QUIROZ AGUILAR, FRANCISCO IT ORIZABA Ingeniería Industrial 2003-2004 IMP
1997-1999 Shering Mexicana
Modelo reusable para decidir sobre estrategias de
comercialización de materiales de procesamiento, 2003
TORIJANO TORRES, MARÍA PERLA UNIVERSIDAD
IBEROAMERICANA
Ingeniería de Calidad Ene 06-May 07 EXSER
Jul-Dic 04 Sabormex
Diseño de un manual de calidad para una empresa de
productos lácteos; bajo la Norma ISO 9001:2000
MEJÍA CUELLAR, LUIS FAUSTINO ITESM-MONTERREY
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Se observa que la academia del programa de Maestría en Ciencias en Ingeniería
Industrial del TESCo, tiene las siguientes características:
Se cuenta con un cuerpo académico formado por 22 profesores: 9 tienen grado de doctor y 13 con grado de maestría. Los mínimos para que el PNPC-CONACyT solicita para los programas de maestría con orientación a la investigación son 5 doctores como mínimo y 3 maestros, en total un núcleo académico de 8.
El 41% del personal académico tiene el grado de doctor y el 59% con grado de maestría.
El 100% de los profesores han estudiado en instituciones diferentes a la de adscripción actual. Supera el mínimo del 50% solicitado por el PNPC-CONACyT
Se tiene la planta académica suficiente y de calidad para garantizar la operación del posgrado y la atención a los estudiantes de acuerdo a la línea de investigación.
8.2 Tiempo de Dedicación del Personal Académico
El personal docente se clasifica según el tiempo de dedicación al programa MCII-TESCo.
Aquellos que están dedicados con 40 horas/semana se les consideran de tiempo
completo. Existen profesores que participan en el programa de Maestría en Ciencias sin
compromiso de tiempo completo, a estos docentes se les consideran de tiempo parcial.
En la Tabla 8.4 y 8.5 se indica la categoría según su dedicación al programa de Maestría,
para docentes con grado de Doctor y Maestría, respectivamente. Se tiene en total 7
docentes con grado de Doctorado y 3 docentes con grado de Maestría de Tiempo
Completo; de Tiempo Parcial son 2 docentes con grado de Doctor y 10 con Maestría, lo
anterior, corresponde a un 45% de Tiempo Completo y 55% de Tiempo Parcial.
Con referencia a las Tablas 8.4 y 8.5, se establece que el núcleo académico básico del
Programa de MCII-TESCo,se tiene:
Núcleo Académico Básico: 7 docentes grado de doctor y 3 con grado de maestría. Los mínimos del PNPC-CONACyT son 5 doctores y 3 maestros.
Núcleo Académico Básico: 70% con doctorado y 30% con maestría.
Docentes de Tiempo Parcial: 2 con grado de doctor y 10 con grado de maestría.
El 41% del personal académico tiene el grado de doctor y el 59% con grado de maestría.
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Tabla 8.4: Doctores y tiempo de dedicación al programa de la Maestría en Ciencias en Ingeniería Industrial.
DOCTORES
NOMBRE [APELLIDOS, NOMBRE(S)] PTC Tiempo Parcial
1 CALIXTO ROMO, ÁNGELES
2 CHEW HERNÁNDEZ, MARIO LUIS
3 FLORES ALBINO, JOSÉ MARTIN
4 GONZÁLEZ DE LA ROSA, MANUEL
5 HERNÁNDEZ MARTÍNEZ, EDUARDO GAMALIEL
6 LUNA AVILÉS, ALEJANDRO
7 MONTOYA TENA, JORGE ISMAEL
8 TORRES SANABRIA, GUILLERMO
9 MORENO AHEDO, LUIS OMAR
TOTAL: 7 2
Tabla 8.5: Maestros y tiempo de dedicación al programa de la Maestría en Ciencias en Ingeniería Industrial
MAESTROS
NOMBRE [APELLIDOS, NOMBRE(S)] PTC Tiempo Parcial
1 DE LA MORA RAMÍREZ, TOMAS
2 DÍAZ PINEDA, ÁNGEL
3 FOYO VALDEZ, SERGIO ANTONIO
4 HERNÁNDEZ HERRERA, ALFREDO
5 LAFARJA SOLABAC, MARINA
6 MEJÍA CABALLERO, IVVONE
7 MERCADO VALENZUELA, ULISES
8 MOLINA GONZÁLEZ, JAVIER
9 QUIROZ AGUILAR, FRANCISCO
10 SORIA ARGUELLO, ISIDRO
11 TORIJANO TORRES, MARÍA PERLA
12 VÁZQUEZ ARANDA, SERGIO
13 MEJÍA CUELLAR, LUIS FAUSTINO
TOTAL: 3 10 .
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8.3 DISTINCIONES ACADÉMICAS
El cuerpo de docentes del programa de MCII-TESCo cuenta con distinciones que, como
resultado de sus actividades y productividad académica, les han sido otorgadas por
diferentes organismos, así como se estimula su participación en asociaciones de
profesionales en sus áreas de desarrollo.
8.3.1 Integrantes del Cuerpo Académico Con Reconocimiento del Sistema Nacional
de Investigadores (SIN-CONACyT)
El núcleo académico básico con grado de doctorado está formado por 7 profesores, de los
cuáles, 4 de ellos son miembros del Sistema Nacional de Investigadores del Consejo
Nacional de Ciencia y Tecnología (SNI-CONACyT), con nombramiento de candidato a
investigador nacional. Esto corresponde al 57% de los profesores con doctorado
pertenecen al SNI-CONACyT, Tabla 8.8
DOCTORES SISTEMA NACIONAL DE INVESTIGADORES
NOMBRE [APELLIDOS, NOMBRE(S)] NIVEL DESDE
1 CALIXTO ROMO, ÁNGELES CANDIDATO 2011
2 CHEW HERNÁNDEZ, MARIO LUIS CANDIDATO 2009
3 HERNÁNDEZ MARTÍNEZ, EDUARDO GAMALIEL CANDIDATO 2011
4 LUNA AVILÉS, ALEJANDRO CANDIDATO 2011
TOTAL: 4 Tabla 8.8: Doctores con membresía al Sistema Nacional de Investigadores del programa de MCII-TESCo.
8.3.2 Organismos Académicos y Profesionales a los que Pertenecen los Docentes
del Núcleo Académico: Los profesores del núcleo académico participan activamente en
distintos asociaciones de profesionales. Las sociedades de profesionales permiten que los
profesores participen en actividades de actualización, eventos académicos, exposiciones
y publicaciones que difunden los avances que se dan en las áreas de conocimiento de su
especialidad.
La institución, promueve el ingreso de doctores actualmente en el núcleo académico al
SNI-CONACyT. Esto a través de apoyos para asistencia a congresos a presentar
resultados (Nacionales e Internacionales), de los cuáles se cuentan de dos tipos: internos
(recursos propios de la institución) o por medio del Convenio TESCo-COMECyT
Los maestros le dedican en promedio el 50% de su tiempo a actividades de investigación,
lo que promueve la generación de productos académicos necesarios para el ingreso y
permanencia de los profesores al SNI-CONACyT.
.
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Tabla . : Organismos Académicos y Profesionales a los que Pertenecen los Docentes
NOMBRE Organismos Académicos y Profesionales 1 CALIXTO ROMO, ÁNGELES SOCIEDAD MEXICANA DE BIOTECNOLOGÍA E INGENIERÍA
2 CHEW HERNÁNDEZ, MARIO LUIS IEEE (PENDIENTE): Institute of Electrical and Electronics Engineers
3 FLORES ALBINO, JOSÉ MARTIN IEEE (PENDIENTE)
4 GONZÁLEZ DE LA ROSA, MANUEL PENDIENTE
5 HERNÁNDEZ MARTÍNEZ, EDUARDO GAMALIEL
IEEE
6 LUNA AVILÉS, ALEJANDRO SOCIEDAD MEXICANA DE INGENIEROS MECÁNICOS
7 MONTOYA TENA, JORGE ISMAEL PENDIENTE
8 TORRES SANABRIA, GUILLERMO
INFORMS: The Institute for Operations Research and The Management Sciences
9 MORENO AHEDO, LUIS OMAR IEEE
10 DE LA MORA RAMÍREZ, TOMAS PENDIENTE
11 DÍAZ PINEDA, ÁNGEL IEEE (PENDIENTE)
12 FOYO VALDEZ, SERGIO ANTONIO IEEE
13 HERNÁNDEZ HERRERA, ALFREDO PENDIENTE
14 LAFARJA SOLABAC, MARINA PENDIENTE
15 MEJÍA CABALLERO, IVVONE IEEE
16 MERCADO VALENZUELA, ULISES
ASOCIACIÓN DE INGENIEROS UNIVERSITARIOS MECÁNICOS ELECTRICISTAS
17 MOLINA GONZÁLEZ, JAVIER PENDIENTE
18 QUIROZ AGUILAR, FRANCISCO
INFORMS: The Institute for Operations Research and The Management Sciences
19 SORIA ARGUELLO, ISIDRO PENDIENTE 20 VÁZQUEZ ARANDA, SERGIO PENDIENTE 21 TORRIJANO TORRES, MARÍA PERLA PENDIENTE 22 MEJÍA CUELLAR, LUIS FAUSTINO PENDIENTE
.
9
8.4 Organización Académica
El Programa de Maestría se organiza académicamente en un Consejo de Posgrado, en
donde participan los Profesores que sesionan periódicamente. Existen en este momento
62 Comités Tutoriales, cada uno formado por tres docentes que asesoran
académicamente y apoyan administrativamente al alumno desde que ingresa al programa
de Maestría en Ciencias, Los docentes se agrupan en una de las dos la línea de
Investigación en las que se enfocan los proyectos de investigación, estás son la línea de
investigación en Sistemas de Manufactura (SM) y la línea de Análisis de Decisiones (AD).
Consejo de Posgrado: Se conforma por el núcleo académico básico y algunos profesores
de tiempo parcial; está constituido por un presidente, un secretario y un vocal, que son
elegidos del cuerpo académico por votación colegiada. El Consejo de Posgrado sesiona
una vez por semana de manera ordinaria. La operación y funciones que rigen los asuntos
que son de su competencia, están definidas en las “Disposiciones para la Operación de
Estudios de Posgrado” del Sistema Nacional de Educación Superior Tecnológica.
Son funciones del Consejo de Posgrado:
Proponer la política de desarrollo del programa de Maestría en Ciencias.
Analizar regularmente los planes de estudios y presentar las recomendaciones procedentes ante las instancias superiores.
Evaluar académicamente a los candidatos a ingresar al programa de posgrado y dictaminar la aceptación o rechazo correspondiente.
Proponer la integración de los Comités Tutoriales y a los Directores y temas de tesis.
Integrar un banco de temas de tesis de acuerdo con las líneas de investigación establecidas.
Proponer el programa de actividades para el estudiante durante el primer periodo de sus estudios de posgrado.
Definir las a signaturas o actividades de actualización que debe cursar y aprobar el estudiante que, habiéndosele vencido el plazo para presentación del examen de grado, se le autorice presentarlo.
Evaluar la permanencia de los investigadores en el Consejo de Posgrado del programa respectivo con base en la productividad académica de los mismos.
Comités Tutoriales: Los miembros de la Maestría forman, por tercias, comités tutoriales.
A cada alumno se le asigna un comité tutorial, formado preferentemente de maestros de
su misma línea de investigación. El comité tutorial supervisa la vida académica de alumno
y el desarrollo de la investigación en la que basará su trabajo de tesis. Eventualmente, el
comité tutorial autoriza la impresión de la tesis y se erige en jurado de examen del
alumno.
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Tabla : Asignación de Comités Tutoriales del programa de MCII-TESCo
ALUMNO LÍNEA DIRECTOR TESIS VOCAL TESIS SECRETARIO TESIS
1 Díaz Téllez Rebeca AD Dr. Mario Luis Chew Hernández M. en C. Marina Lafarja M. en C. Francisco Quiroz Aguilar
2 López Pestaña Sergio AD
3 Muñoz Hernández Raquel AD M. en C. Francisco Quiroz Aguilar M. en C. Ulises Mercardo Valenzuela M. en C. Ulises Mercardo Valenzuela
4 Velázquez Romero Verónica AD Dr. Mario Luis Chew Hernández Dr. Guillermo Torres Sanabria M. en C. Francisco Quiroz Aguilar
5 Viveros Rosas Leopoldo AD Dr. Mario Luis Chew Hernández M. en C. Francisco Quiroz Aguilar M. en C. Ulises Mercardo Valenzuela
6 Benítez Cruz Germán SM Dr. Gullermo Torres Sanabria M. en C. Ángel Díaz Pineda M. en C. María Perla Torijano Torres
7 Gutiérrez Luna Alan Josué SM M. en C. María Perla Torijano Torres M. en C. Sergio Antonio Foyo Valdés M. en C. Ángel Díaz Pineda
8 Loa Pelcastre León SM Dr. José Martín Flores Albino Dr. Eduardo Gamaliel Hernández Martínez M. en C. Alfredo Hernández Herrera
9 López González José Víctor SM M. en C. Luis Omar Moreno M. en C. María Perla Torijano Torres Dr. Eduardo Gamaliel Hernández Martínez
10 Martínez Fuentes Georgina SM Dr. Gullermo Torres Sanabria Dr. José Martín Flores Albino M. en C. Sergio Antonio Foyo Valdés
11 Peña Orozco Ángel SM Dr. Gullermo Torres Sanabria M. en C. Ulises Mercardo Valenzuela M. en C. Ángel Díaz Pineda
12 Ramírez García Alejandro SM Dr. José Martín Flores Albino M. en C. Ángel Díaz Pineda M. en C. Sergio Antonio Foyo Valdés
13 Rodríguez Sánchez Socorro Susana SM Dr. Eduardo Gamaliel Hernández Martínez M. en C. María Perla Torijano Torres M. en C. Sergio Antonio Foyo Valdés
14 Rojas Jiménez Lino SM M. en C. María Perla Torijano Torres Dr. José Martín Flores Albino M. en C. Alfredo Hernández Herrera
15 Uribe Trejo Edith SM M. en C. Alfredo Hernández Herrera Dr. Eduardo Gamaliel Hernández Martínez M. en C. Ivvone Mejía Caballero
16 Aguayo Mendoza Rebeca AD Dr. Mario Luis Chew Hernández M. en C. Marina Lafarja M. en C. Francisco Quiroz Aguilar
17 Zetina Islas Daniel Eliseo AD M. en C. Ulises Mercardo Valenzuela M. en C. Francisco Quiroz Aguilar Dr. Gullermo Torres Sanabria
18 Bosques Brugada Guadalupe SM - - -
19 Cocom Celaya Alberto SM M. en C. Luis Omar Moreno M. en C. Marina Lafarja Dr. José Martín Flores Albino
20 Dávila Flores Maria De La Luz SM M. en C. Sergio Antonio Foyo Valdés M. en C. Ulises Mercardo Valenzuela Dr. Eduardo Gamaliel Hernández Martínez
21 Gomez Lemus Susana SM M. en C. María Perla Torijano Torres M. en C. Francisco Quiroz Aguilar Dr. Mario Luis Chew Hernández
22 Hernández Omaña Adrian SM M. en. Angel Diaz Pineda Dr. Eduardo Gamaliel Hernández Martínez Dr. José Martín Flores Albino
23 Torres Montes Joel SM Dr. José Martín Flores Albino Dr. Mario Luis Chew Hernández M. en C. Marina Lafarja Solabac
24 Corano Hernández Miguel AD M. en C. Ulises Mercardo Valenzuela M. en C. Francisco Quiroz Aguilar Dr. Mario Luis Chew Hernández
25 León Domínguez Salvador AD M. en C. Ulises Mercardo Valenzuela Dr. Gullermo Torres Sanabria M. en C. Francisco Quiroz Aguilar
26 Morales Rivero Eloísa AD Dr. Mario Luis Chew Hernández M. en C. Ulises Mercardo Valenzuela Dr. Mario Luis Chew Hernández
27 Velázquez Hernández Emma Karina AD M. en C. Ulises Mercardo Valenzuela Dr. Gullermo Torres Sanabria Dr. Mario Luis Chew Hernández
28 Acosta Mendizábal Marco Antonio SM Dr. José Martín Flores Albino M. en C. Ángel Díaz Pineda M. en C. Alfredo Hernández Herrera
29 Contreras Santos Georgina SM Dr. Angeles Calixto M. en C. Ivvone Mejía Caballero M. en C. María Perla Torijano Torres
30 Guerrero García Víctor Manuel SM Dr. Eduardo Gamaliel Hernández Martínez M. en C. Sergio Antonio Foyo Valdés M. en C. Ulises Mercardo Valenzuela
31 Gutiérrez Guerrero Jorge SM M. en C. Ulises Mercardo Valenzuela Dr. José Martín Flores Albino M. en C. Alfredo Hernández Herrera
32 Mendoza Palacios Arturo SM M. en C. Ulises Mercardo Valenzuela Dr. Gullermo Torres Sanabria M. en C. Alfredo Hernández Herrera
33 Nájera Segovia José Luis SM Dr. José Martín Flores Albino M. en C. Ivvone Mejía Caballero M. en C. Ángel Díaz Pineda
34 Perez González Guillermina SM Dr. Eduardo Gamaliel Hernández Martínez M. en C. Sergio Antonio Foyo Valdés M. en C. Ulises Mercardo Valenzuela
35 Reyes Aquino Juan SM Dr. Ángeles Calixto M. en C. Ivvone Mejía Caballero Dr. Eduardo Gamaliel Hernández Martínez
11
12
Tabla : Asignación de Comités Tutoriales del programa de MCII-TESCo
ALUMNO LÍNEA DIRECTOR TESIS VOCAL TESIS SECRETARIO TESIS
36 Reyes Aquino Margarita SM M. en C. Ángel Díaz Pineda M. en C. Ivvone Mejía Caballero M. en C. María Perla Torijano Torres
37 Reyes Aquino Raúl SM M. en C. Ángel Díaz Pineda Dr. Eduardo Gamaliel Hernández Martínez Dr. José Martín Flores Albino
38 Santa María Cuellar María Del Rocío SM Dr. Angeles Calixto Dr. Mario Luis Chew Hernández M. en C. Alfredo Hernández Herrera
39 Santiago Miguel Alejandro SM M. en C. Ivvone Mejía Caballero M. en C. María Perla Torijano Torres Dr. José Martín Flores Albino
40 Trejo Contreras Ahinoan Yadira SM M. en C. Ivvone Mejía Caballero Dr. Mario Luis Chew Hernández M. en C. Sergio Antonio Foyo Valdés
41 Duarte Cabrera Victor AD Dr. Manuel González de la Rosa M. en C. Luis Omar Moreno Ahedo M. en C. Marina Lafarja Solabac
42 Osorio Mercado Sergio Tobías AD Dr. Manuel González de la Rosa M. en C. Luis Omar Moreno Ahedo M. en C. Marina Lafarja Solabac
43 Becerril Rosales Israel SM M. en C. Tomas de la Mora Ramírez M. en C. Luis Omar Moreno Ahedo Dr. Manuel González de la Rosa
44 Gutiérrez Balderas Jaime SM Dr. Manuel González de la Rosa M. en C. Luis Omar Moreno Ahedo M. en C. Ulises Mercardo Valenzuela
45 Jacobo Sánchez Jorge Ubaldo SM Dr. Manuel González de la Rosa M. en C. Luis Omar Moreno Ahedo M. en C. Tomas de la Mora Ramírez
46 Maldonado Onofre Daniel SM M. en C. Javier Molina González Dr. Mario Luis Chew Hernández Dr. José Martín Flores Albino
47 Silvestre Molina Humberto SM M. en C. Tomas de la Mora Ramírez Dr. José Martín Flores Albino Dr. Alejandro Luna Avilés
48 Velázquez Arriaga Felipe Florencio SM M. en C. Javier Molina González Dr. Eduardo Gamaliel Hernández Martínez Dr. Guillermo Torres Sanabria
49 Hernández Mercado Oscar AD M. en C. Sergio Vazquez Aranda M. en C. Francisco Quiroz Aguilar Dr. Mario Luis Chew Hernández
50 Núñez Piña Federico AD M. en C. Sergio Vazquez Aranda Dr. Mario Luis Chew Hernández M. en C. Ulises Mercardo Valenzuela
51 Segundo Pedraza Eirán AD Dr. Manuel González de la Rosa Dr. Mario Luis Chew Hernández M. en C. Ulises Mercardo Valenzuela
52 Becerril Reyes Uriel SM M. en C. Sergio Vazquez Aranda Dr. José Martín Flores Albino M. en C. Marina Lafarja
53 Díaz Camacho Francisco Javier Alejandro
SM Dr. Manuel González de la Rosa Dr. Eduardo Gamaliel Hernández Martínez Dr. José Martín Flores Albino
54 Figueroa Ocampo Martín Carlos SM M. en C. Tomas de la Mora Ramírez M. en C. Ulises Mercardo Valenzuela Dr. Guillermo Torres Sanabria
55 González Miranda Elías SM M. en C. Javier Molina González Dr. Eduardo Gamaliel Hernández Martínez Dra. Ángeles Calixto Romo
56 Landeros Guzmán José SM M. en C. Tomas de la Mora Ramírez M. en C. Marina Lafarja M. en C. María Perla Torijano Torres
57 Maldonado Cruz Mario Rafael SM M. en C. Javier Molina González M. en C. María Perla Torijano Torres M. en C. Francisco Quiroz Aguilar
58 García Berthely Manuel AD Dr. Jorge Ismael Montoya Tena M. en C. Luis Faustino Mejía Cuellar M. en C. Francisco Quiroz Aguilar
59 Marmolejo García Laura AD Dr. Jorge Ismael Montoya Tena M. en C. Luis Faustino Mejía Cuellar M. en C. Francisco Quiroz Aguilar
60 Rojas Hernández Oscar Vicente AD Dr. Mario Luis Chew Hernández Dr. Jorge Ismael Montoya Tena M. en C. Isidro Soria Arguello
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
13
Líneas de Investigación (LIAC): Las líneas de generación y/o aplicación del
conocimiento que la maestría en Ciencias en Ingeniería Industrial son las que guían los
objetivos de investigación y docencia. La línea de Sistemas de Manufactura tiene cinco
Doctores y nueve Maestros; la línea de Análisis de Decisiones son tres Doctores y cuatro
docentes con Maestría, Tablas 8.6 y 8.7. En la línea de Sistemas de Manufactura el 38%
son docentes con Doctorado; en la línea de Análisis de Decisiones son el 43%.
DOCTORES Líneas de Generación y/o Aplicación del Conocimiento (LGAC)
NOMBRE [APELLIDOS, NOMBRE(S)] SISTEMAS DE MANUFACTURA
ANÁLISIS DE DECISIONES
1 CALIXTO ROMO, ÁNGELES
2 CHEW HERNÁNDEZ, MARIO LUIS
3 FLORES ALBINO, JOSÉ MARTIN
4 GONZÁLEZ DE LA ROSA, MANUEL
5 HERNÁNDEZ MARTÍNEZ, EDUARDO GAMALIEL
6 LUNA AVILÉS, ALEJANDRO
7 MONTOYA TENA, JORGE ISMAEL
8 TORRES SANABRIA, GUILLERMO
9 MORENO AHEDO, LUIS OMAR
TOTAL: 6 3 Tabla 8.6: Doctores y LGAC en el programa de la Maestría en Ciencias en Ingeniería Industrial.
MAESTROS Líneas de Generación y/o Aplicación del Conocimiento (LGAC)
NOMBRE [APELLIDOS, NOMBRE(S)] SISTEMAS DE MANUFACTURA
ANÁLISIS DE DECISIONES
1 DE LA MORA RAMÍREZ, TOMAS
2 DÍAZ PINEDA, ÁNGEL
3 FOYO VALDEZ, SERGIO ANTONIO
4 HERNÁNDEZ HERRERA, ALFREDO
5 LAFARJA SOLABAC, MARINA
6 MEJÍA CABALLERO, IVVONE
7 MERCADO VALENZUELA, ULISES
8 MOLINA GONZÁLEZ, JAVIER
9 QUIROZ AGUILAR, FRANCISCO
10 SORIA ARGUELLO, ISIDRO
11 TORIJANO TORRES, MARÍA PERLA
12 VÁZQUEZ ARANDA, SERGIO
TOTAL: 8 4 Tabla 8.7: Maestros y tiempo de dedicación al programa de la Maestría en Ciencias en Ingeniería Industrial.
De las Tablas, se puede observar que cada línea cuenta con por lo menos 7
investigadores capaces de realizar proyectos de acuerdo a su orientación. De esto
podemos concluir que las líneas cuentan con el personal suficiente para asegurar su
productividad.
14
Por otro lado cuatro doctores del núcleo académico encabezan los Cuerpos Académicos
(CA) Institucionales. Un CA es un conjunto de profesores investigadores que comparten
una o más líneas de estudio cuyos objetivos y metas están destinados a la generación y/o
aplicación de nuevos conocimiento. En la tabla siguiente de listan los nombres de los
líderes de los CA.
Nombre Cuerpo Académico del que forma parte
José Martín Flores Albino Aplicación y Gestión de las TIC’s
Eduardo Gamaliel Hernández Martínez Análisis de Sistemas
Ángeles Calixto Romo Innovación y Desarrollo de Tecnologías Ambientales
Guillermo Torres Sanabria Innovación y Desarrollo Empresarial
Por otro lado, como parte del proceso de admisión, cada aspirante a la Maestría es
entrevistado por un comité de cuatro miembros del núcleo académico, quienes emiten un
dictamen sobre la idoneidad del aspirante a la Maestría en base a la entrevista y los
exámenes de admisión.
Evidencia: Asignación de comités de entrevistas, Carta de aceptación de los alumnos
firmado por cuatro gentes
8.5 Programa de Superación
Desde el inicio de la Maestría, diversos miembros del núcleo académico han asistido a
cursos de actualización, en donde se destacan los siguientes.
Mediante un Convenio con la Universidad de Nuevo México, dos profesores del núcleo académico recibieron un curso de actualización en FPGA´s en dicha universidad, durante el mes de febrero de 2010. Dichos profesores tomaron, además, un curso de inglés aprovechando el mismo convenio.
Cinco académicos de la maestría cursaron un diplomado en solución de problemas, con duración de 6 meses.
Los Drs. Flores Albino y Hernández Martínez asistieron a un curso de control numérico, en el Centro Nacional de Actualización Docente.
La institución ofrece, semestralmente, cursos de actualización docente y técnicas didácticas a todos los profesores.
Por otro lado, el Convenio entre el TESCo y la Universidad de Mondragón cuenta con
apoyos para cursar estudios de doctorado que pueden ser aprovechados por los
profesores con grado de Maestría.
En relación a movilidad, el Maestro Alfredo Hernández Herrera realizó una estancia de
investigación de un año, en la Universidad de Mondragón, en el País Vasco. Además,
está próxima la realización de un posdoctorado por parte del Dr. Luna Avilés en la
Universidad de Manchester, Inglaterra. Finalmente, dos de nuestros doctores han
impartido cursos en el Instituto Tecnológico de Orizaba.
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En la más reciente asignación de recursos del PROMEP, siete maestros del núcleo
académico obtuvieron recursos para apoyo a la labor docente e investigación, compra de
implementos de oficina, asistencia a congresos, etc. Por otro lado, a través del convenio
TESCo-COMECyT se asignaron recursos por concepto de apoyo para la incorporación y
permanencia de docentes en la maestría y, finalmente, a través del Programa Institucional
para el Fortalecimiento de los Institutos Tecnológicos (PIFIT) se obtuvieron recursos que
permitieron el establecimiento de un laboratorio de Simulación y Diseño.
Eventos Nacionales
Institución Evento
FES Cuatitlán Congreso Científico y Tecnológico del IME
Instituto Politécnico Nacional
Congreso Nacional de Ingeniería Electromecánica y de Sistemas
Eventos Internacionales
Institución Evento
Instituto Tecnológico de Orizaba
Coloquio de Investigación Multidisciplinaria
Asociación Mexicana de Control Automático
INFORMS
8.6 Criterios, mecanismos y procedimientos para la evaluación del desempeño
académico
Cada semestre, los alumnos evalúan la labor docente de sus profesores. Para este fin,
contestan un cuestionario con una serie de preguntas enfocadas a calificar el dominio del
tema, manejo de grupo y cualidades del maestro como facilitador del aprendizaje.
Los investigadores deben presentar un reporte semestral de los avances y/o resultados
de su proyecto.
Preguntas de Apoyo a la reflexión y respuesta
La planta académica cuenta con dos maestros en ciencias en Ingeniería Industrial
(Marina, Quiroz) y dos en áreas íntimamente relacionadas con la Ing. Industrial (Ulises, en
Inv. de operaciones y uno de Jocotitlán en manufactura), así como un doctor en
administración cuyos estudios de licenciatura es en Ingeniería Industrial. El resto de los
Doctores, por otro lado, tienen especialidades afines a los procesos industriales (Química,
Mecánica, Biotecnología) o de control industrial (Mecatrónica), lo que los habilita para
realizar investigaciones y dirigir tesis relevantes al área de Ing. Industrial.
El tecnológico promueve la integración de investigadores al SNI mediante las siguientes
políticas que tienen como fin el desarrollo de proyectos que resulten en productos de
investigación:
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Limitando el número de horas frente a grupo de cada investigador a 12
hora/semana/mes, a fin de que el investigador tenga más tiempo para desarrollar
proyectos.
Financiando la asistencia a congresos a presentar trabajos
Ampliando la bibliografía especializada de las líneas de investigación.
Ampliando laboratorios y equipos de cómputo necesarios para la realización de
experimentos y correr simulaciones.
Al final de cada curso, se lleva a cabo una evaluación final del desempeño docente, en la
que los estudiantes completan una encuesta sobre diversos aspectos del curso recién
concluido, incluyendo las cualidades didácticas del facilitador.
La encuesta que se realiza a los estudiantes, sobre el desempeño de sus maestros,
contiene los mismos elementos que las encuestas aplicadas en el Tecnológico a sus
maestros de Licenciatura.
La línea de análisis de decisiones cuenta con 2 doctores y 3 maestros, mientras que la de
Sistemas de Manufactura con 3 doctores y dos maestros, lo que se considera suficiente
para atender las necesidades de la maestría, tanto para la impartición de clases, dirección
de tesis y tutorías a estudiante así como la de generación de productos de investigación.