Date post: | 04-Aug-2015 |
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CSI – MATEM Á TICAC Ó MO SEGUIR
INSTRUCCIONES PARA APROBAR
CSI – M A TEM Á TICASEGUIR
INSTRUCCIONES PARAAPROBAR
UNIVERSIDAD JOSÉ ANTONIO PÁEZ
DIRECCIÓN DE DESARROLLO ESTUDIANTIL
UNIDAD DE ORIENTACIÓN
PROYECTO:
TALLER
FACILITADORA:
Lic. Elena Francoyd Sequera MARZO, 2011
ELEVAR EL ÍNDICE DE ESTUDIANTES APROBADOS EN LA ASIGNATURA
OBJETIVO
DOS (2) SESIONES DE PREPARACIÓN DEL CONTENIDO
ANTES DE CLASE DE 45´ CADA UNA
CON APOYO AUDIOVISUAL
TUTOR VIRTUAL
PASO Nº1
TUTOR VIRTUAL
BUSCAR EN
YOUTUBE.COM
CPU+TÍTULO DEL TEMA
EJEMPLO
CPU+ECUACIONES
PASO Nº2
ASISTIR PUNTUALMENTE A LAS CLASES PARA QUE DESPEJES DUDAS
SOBRE EL CONTENIDO PREPARADO
RECUERDA:
LA TAREA DEL PROFESOR ES EXPLICAR
HASTA QUE TÚ COMPRENDAS EL CONTENIDO
DURANTE LA CLASE:
OBSERVA…
ESCUCHA…
Y AL FINAL…
COPIA
PASO Nº 3
PRÁCTICA DURANTE DOS (2) SESIONES DE
45´ CON AYUDA DEL
TUTOR VIRTUAL
NO TE LEVANTES DE TU ASIENTO
HASTA QUE SIENTAS QUE DOMINAS EL CONTENIDO
PASO Nº 4
… Y EN LOS1. ¿QUÉ ME DAN ?
2. ´¿QUÉ ME PIDEN?
3. ¿PUEDO HACER UN DIBUJO?
4.Leer y comprender el planteamiento del problema
5.Concebir un plan para resolverlo a partir de mis nociones sobre problemas similares
6. Ejecutar aplicando la estrategia elegida, paso a paso
7.Comprobar la solución obtenida para verificar el resultado en función del planteamiento inicial de lo que piden en el problema
CPU+TÍTULO DEL TEMA
WWW.VIDEOSDEMATEMATICA.COM
SÍ SE PUEDE