Date post: | 06-Jul-2018 |
Category: |
Documents |
Upload: | rocio-moreno-ovalle |
View: | 238 times |
Download: | 0 times |
of 10
8/17/2019 Notación Científica (1)
1/10
NOTACIÓN CIENTÍFI
INTEGRANTESROCÍO MORENO
BÁRBARA AVENDA
SOFÍA LLANOS
JAVIERA SILVA
CURSO:8VO BPROFESOR:G
FERNÁNDEZ
8/17/2019 Notación Científica (1)
2/10
INTRODUCC
El uso de la notación científica nos permite manejar ngrandes o muy pequeños de manera fácil y sencilla disla posibilidad de error al realizar cálculos matemáticos
números.La notación científica se basa en el uso de las potencia
8/17/2019 Notación Científica (1)
3/10
DEFINIC
Es un recurso matemático, que se utiliza para podermuy fácilmente números muy grandes o muy pequeño
Básicamente, la notación científica consiste en represnumero entero o decimal como potencia de diez.
Se usa notación científica por ejemplo para:representar el tamaño de una célula (glóbulos rojos7mm.)
expresar la velocidad de la luz (3 · 108m/s).
8/17/2019 Notación Científica (1)
4/10
¿CÓMO SE EXPR Para expresar un número en notación científica identificamos lacoma decimal
desplazamos hacia la izquierda si el número a convertir es mayor que 10, en cames menor que 1 (empieza con cero coma) la desplazamos hacia la derecha tantosnecesario para que (en ambos casos) el único dígito que quede a la izquierda de 1 y 9 y que todos los otros dígitos aparezcan a la derecha de la coma decimal.
Es más fácil entender con ejemplos:
732,5051 = 7,325051 • 102 (movimos la coma decimal 2 lugares hacia la
−0,005612 = −5,612 • 10−3
(movimos la coma decimal 3 lugares hacia la Nota importante:
Siempre que movemos la coma decimal hacia la izquierda el exponente de la ppositivo.
Siempre que movemos la coma decimal hacia la derecha el exponente de la potenegativo.
https://www.yot!".#o$/w%t#h?&'(h)hTFso**M
https://www.youtube.com/watch?v=xhfhTFsonnMhttps://www.youtube.com/watch?v=xhfhTFsonnMhttps://www.youtube.com/watch?v=xhfhTFsonnM
8/17/2019 Notación Científica (1)
5/10
ESCRIT
8/17/2019 Notación Científica (1)
6/10
OPERACIO
Suma o resta Siempre que las potencias de 10 sean las mismas, se deben sumar los
coeficientes (o restar si se trata de una resta), dejando la potencia de 10 con el
mismo grado. En caso de que no tengan el mismo exponente, debe convertirse
el coeficiente, multiplicándolo o dividiéndolo por 10 tantas veces como se
necesite para obtener el mismo exponente.
Ejemplos:
• 2×105 + 3×105 = 5×105
• 3×105 - 0.2×105 = 2.8×105
• 2×104 + 3 ×105 - 6 ×103 = (tomamos el exponente 5 como referencia)
• = 0,2 × 105 + 3 × 105 - 0,06 ×105 = 3,14 ×105
https://www.yot!".#o$/w%t#h?&')F%(RX
https://www.youtube.com/watch?v=fFaxRXmvFn0https://www.youtube.com/watch?v=fFaxRXmvFn0https://www.youtube.com/watch?v=fFaxRXmvFn0https://www.youtube.com/watch?v=fFaxRXmvFn0
8/17/2019 Notación Científica (1)
7/10
Multiplicación
Para multiplicar cantidades escritas en notación científica se multiplican los
coeficientes y se suman los exponentes.
Ejemplo:
(4×1012)×(2×105) =8×1017
Diisión
Para dividir cantidades escritas en notación científica se dividen los
coeficientes y se restan los exponentes.
Ejemplo: (48×10-10)/(12×10-1) = 4×10-9
!otenciación
Se eleva el coeficiente a lapotencia y se multiplican los exponentes.
Ejemplo: (3×106)2 = 9×1012.
http://es.wikipedia.org/wiki/Potenciaci%C3%B3nhttps://www.youtube.com/watch?v=PQM-ZVo6FLAhttps://www.youtube.com/watch?v=PQM-ZVo6FLAhttp://es.wikipedia.org/wiki/Potenciaci%C3%B3n
8/17/2019 Notación Científica (1)
8/10
PREF
8/17/2019 Notación Científica (1)
9/10
8/17/2019 Notación Científica (1)
10/10
CONC1U
• En este trabajo aprendimos la definición, la forma de erealizar las cuatro operaciones básicas con la notación