Boletín Electrónico No. 41
EDICIÓN JULIO-AGOSTO
Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa
Título de la imagen: “También se pueden usar
para trabajar en el aula”
Autor: Mario García Salazar
Año: 2015
Alumnos Servicio Social Profesional
Larissa G. Luna Iberri
Mariel Figueroa Martínez
Rosa Cruz Peña
Luis Carlos Machuca Rodarte
Fotografía de portada:
Jaime Ruiz Ulises
“Creando mundos”
Coordinación de Difusión y Divulgación
de la FPIE
Mtra. Julieta López Zamora
Becario
R. Isabel Jiménez Ramírez
Notas de PedagogíaBoletín electrónico de la Facultad de Pedagogía e Innovación EducativaUniversidad Autónoma de Baja California
Edición número 41Julio-Agosto de 2015
Información Legal
DERECHOS DE AUTOR Y
DERECHOS CONEXOS, No. 41,
Julio Agosto de 2015, es una
publicación mensual editada por la
Facultad de Pedagogía e
Innovación Educativa (FPIE),
Avenida Monclova Esquina con
Río Mocorito s/n Ex-Ejido
Coahuila, Mexicali B.C. C.P.
21360, Tel. (686) 566 0031,
http://pedagogia.mxl.uabc.mx/inde
x.html, [email protected].
Editor responsable: Julieta López
Zamora. Reserva de Derechos al
Uso Exclusivo “en trámite”, ISSN
“en trámite”. Responsable de la
última actualización de este
Número, Coordinación de Difusión
y Divulgación FPIE, Mtra. Julieta
López Zamora, Avenida Monclova
Esquina con Río Mocorito s/n Ex-
Ejido Coahuila, Mexicali B.C. C.P.
21360, fecha de última
modificación, 31 de marzo de
2015.
Las opiniones expresadas por los
autores no necesariamente
reflejan la postura del editor de la
publicación.
Queda prohibida la reproducción
total o parcial de los contenidos e
imágenes de la publicación sin
previa autorización de la Facultad
de Pedagogía e Innovación
Educativa.
Dr. Salvador Ponce Ceballos
Director de la Facultad de Pedagogía e
Innovación Educativa
Para publicar en el boletín:
Nuevos Cimarrones realizan curso de
Inducción
Casa Abierta
Reunión de docentes del Programa
Integral de Fortalecimiento
Académico (PIFA) 2015-2
La Faculta de Pedagogía recibe a
alumnos del verano de investigación
Movilidad Estudiantil 2015-2
Nuevo Coordinador de Formación
Básica FPIE
Nueva Responsable de Prácticas
Profesionales en FPIE
Experiencias de Movilidad Estudiantil:
Universidad de Guanajuato
Se lleva a cabo la Jornada de
Trabajo docente 2015-1
Académicos de la FPIE renuevan
perfil PRODEP
Nuevos miembros del Sistema
Nacional de Investigadores del
CONACYT
Recibe reconocimiento por 35 años
de colaborar con Sorteos UABC
Resultado del II concurso de
Fotografía Educativa
PRÓXIMANENTE
Semana de
Tutorías
Décima Primera
Semana Cultural
NOTAS
CONTENIDOS
EN PORTADA
Imagen
“También se pueden
usar para trabajar en
el aula”
Autor
Mario García Salazar
Lugar
Facultad de
Pedagogía e
Innovación Educativa
Fecha
2015
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Nuevos Cimarrones realizan curso de inducción
Por Luis Carlos Machuca Rodarte
Imagen: Archivo FPIE
Durante las fechas del 10 al 14 de agosto del 2015 se llevaron a cabo
los Cursos de Inducción a la Universidad para los 160 alumnos de
nuevo ingreso a la Facultad de Pedagogía e Innovación educativa:
110 para la modalidad presencial y 50 para el Tronco Común de
Pedagogía en Línea.
Los cursos tienen el objetivo de adentrar y dar a conocer a
los nuevos integrantes de esta institución, los programas educativos
y el panorama que les ofrece no solo la UABC, sino esta Unidad
Académica en particular, de ahí la importancia de estos cursos, ya
que, ofrecen el primer paso para relacionarse e integrarse en la que
será su casa académica los próximos 4 años.
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Imagen:
Mari
cela
Rom
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Como parte de las actividades de inducción se realizó la tradicional
Casa Abierta, un evento donde los invitados especiales son los
padres de familia de los nuevos cimarrones. Fueron recibidos por el
equipo de trabajo de la FPIE; Directivos y jefes de carrera, con el
objetivo de dialogar sobre el proceso de formación que inician sus
hijos en la UABC.
Imagen:
Mari
cela
Rom
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FPIE abre sus puertas a padres de
familia de nuevos cimarrones
Imagen: Yoshie A. Bío Olguín
El pasado 14 de agosto se realizó la reunión de apertura para
los cursos del PIFA, en el salón ejecutivo del Hotel Araiza Inn.
En esta ocasión se dieron cita los directivos de la Facultad de
Pedagogía e Innovación Educativa (FPIE), así como los Jefes
de Carrera, docentes e instructores del programa, con el
propósito de discutir aspectos (participación, necesidades,
propuestas, etc.) relacionados con la oferta de cursos de
semestres anteriores. Se brindó agradecimiento a los
instructores del ciclo actual, por el apoyo y la colaboración
para impartir cada uno de los cursos.
Con esta reunión se lograron discutir los resultados
de cursos ofertados anteriormente, ya que esto permite la
constante actualización y visualización de áreas de
oportunidad, para que el PIFA continúe fortaleciéndose y
seguir ofreciendo contenidos oportunos que apoyen a la
formación integral de la comunidad estudiantil y docente de
la FPIE.
Por Mariel Figueroa Martínez
Reunión de docentes del Programa
Integral de Fortalecimiento Académico
(PIFA) 2015-2
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La Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa (FPIE) recibió a cinco
estudiantes de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, del 8 de
julio al 8 de agosto, como parte del Programa Delfín Verano de la
Investigación Científica 2015, en conjunto con el verano de la
investigación científica XI.
El proyecto de investigación de la FPIE en el que participaron los
alumnos visitantes, busca establecer el perfil de egreso del docente de
ciencias (física, química y biología), mismo que es coordinado por la Dra.
Eilen Oviedo González, quien los guio para apoyar al desarrollo de sus
conocimientos como docentes-investigadores.
Las aportaciones de los alumnos para este proyecto sin duda
alguna son significativas y contribuyen al desarrollo de las tareas de la
institución, lo que favorece estar en contacto con la realidad de su campo
profesional.
Alumnos participantes:
Laura Stephanie Custodio Osorio, de séptimo semestre
Virginia Avalos Laines, de séptimo semestre
Eric Javier Peña Álvarez, de séptimo semestre
Víctor Miguel Pérez Ramírez, de octavo semestre
Wilbert Hernández Custodio, de noveno semestre
Imagen: Eilen Oviedo
La Facultad de Pedagogía recibe a
alumnos del verano de investigación
Imagen:
Eilen
Ovie
do
Por Julieta López Zamora
Información de Eilen Oviedo González
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Durante este periodo 2015 – 2, la UABC otorgó apoyo a 8
alumnos de la Facultad de Pedagogía e Innovación Educativa
(FPIE), para realizar su movilidad estudiantil.
La Escuela Universitaria Cardenal Cisneros de España recibe a
Cecilia Yaneth Malagón Baguer de la carrera de Asesoría
Psicopedagógica de 6to. Semestre.
La Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Perú. Recibe a
tres de nuestras alumnas; Karla Rocío Solórzano Gordillo, Lucía
del Carmen Salcido García, María Anayanci Morales Palomar de
la carrera de Asesoría Psicopedagógica de 6to y 7mo
semestre respectivamente.
La Universidad de Especialidades Espíritu Santo, Ecuador.
Recibe a Viviana Sánchez Mimbela y Carolina Cázares Gil de la
carrera de Asesoría Psicopedagógica de 6to semestre.
La Universidad de la Serena, Chile. Recibe al alumno Iván
Martín Victorica Salgado de la Licenciatura en Docencia de la
Lengua y literatura de 6to.
La universidad del museo social argentino, Argentina recibe a
la alumna Juana Cecilia Sánchez Molina de la Licenciatura en
Docencia de la Lengua y literatura de 6to. semestre. En
intercambio Nacional, la Universidad de Guanajuato, recibe a
Indira Alicia Vega Muñoz y Rosela Granados Andrade de la
Licenciatura en Docencia de la Lengua y literatura de 6to.
semestre.
Mucha suerte a todos y felicidades por tomar la decisión de
vivir esa experiencia y poner en alto a nuestra facultad.
MOVILIDAD
ESTUDIANTIL
2015-2
Por Alma Rosa Cruz Peña
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Imágenes: http://listas.20minutos.es/
Por R. Isabel Jiménez Ramírez
A partir de Agosto del 2015, el Mtro. Juan
Manuel Ramírez Meléndez, es el nuevo
Responsable de Formación Básica en la
Facultad de Pedagogía e Innovación
Educativa (FPIE), actividad que
desempeñara anteriormente la Dra. Dennise
Islas Cervantes.
Dentro de sus actividades se
encuentran las de Tutoría, Servicio Social
Comunitario, Formación Integral, abatir el
rezago del idioma inglés para liberar dicho
requisito en la Etapa Básica. De las cuales,
ya cuenta con la experiencia después de 5
años en la Subdirección de la Facultad.
Contacto:
Tel. 566 0031 Ext. 111
Imagen:
Por
R.
Isabel
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Nuevo Coordinador de Formación Básica FPIE
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Por Larissa Luna Iberri
El nuevo ciclo escolar 2015-2 en la Facultad de Pedagogía
e Innovación Educativa (FPIE) ha iniciado con un cambio
importante para el alumnado, ya que la Mtra. Reyna Isabel
Roa Rivera, encargada de Coordinación de Formación
Profesional y Vinculación Universitaria, es ahora la nueva
responsable de Prácticas Profesionales, actividad en la que
será apoyada por la becaria Nahara García Villicaña,
alumna de octavo semestre de la Licenciatura en Docencia
de la Lengua y Literatura.
El proceso de los trámites seguirán siendo los
mismos.
Contacto:
Tel. 566-0031 Ext. 109
Consulta el calendario de Prácticas Profesionales en:
http://pedagogia.mxl.uabc.mx/
Entra a Formación Profesional y Vinculación
Universitaria / Prácticas Profesionales
-Consulta el Reglamento de Prácticas Profesionales, el
calendario y los diversos formatos para descarga.
Nueva Responsable de Prácticas
Profesionales en FPIE
Imagen: Larissa Luna Iberri
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Experiencias de Movilidad estudiantil:
Universidad de Guanajuato
Por : Rosela Granados Andrade
Indira Alicia Vega Muñoz
Imágenes: Cortesía.
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Mi nombre es Rosela Granados, estudio la Lic. En Docencia de
la Lengua y Literatura, actualmente me encuentro de
intercambio estudiantil en la Universidad de Guanajuato (UG).
Curso el 7mo semestre en la Lic. De Letras Españolas.
Mi llegada a la ciudad fue amena y llena de sorpresas,
pues la UG organizó un evento especial para todos los alumnos
de intercambio, tanto nacional como internacional.
En el poco tiempo que he estado aquí, he podido
notar la excelencia académica del Modelo Educativo de UABC,
así como la calidad del Modelo Educativo de la UG. Sé que para
mi preparación profesional podré sacar frutos de ambos lados
pues estoy aprendiendo de dos formas distintas de preparar en
excelencia académica.
Aquí en Guanajuato estoy aprendiendo a ser autónoma
con mis estudios, con mi vida cotidiana, a lidiar con distintas
culturas tanto del mundo, como de mi país y a sobrellevar
cualquier adversidad que se me presente. Por esto y más, el
intercambio académico es una puerta a conocer nuevas
culturas y formas de obtener conocimientos para toda la vida.
Soy Indira Alicia Vega, estoy de intercambio en la Universidad
de Guanajuato (UG). Elegí este sorprendente lugar por su
impacto cultural, sus planes académicos como Universidad y la
oportunidad de valerme de todo eso para enriquecer y ampliar
mis conocimientos.
La llegada a la UG fue amable y organizada por los
directivos, los alumnos anfitriones e integrantes de movilidad
prepararon una bienvenida e información en las formas de
operar de la Universidad. Además de que se nos invitó a
representar nuestros lugares de origen con una comida típica u
objeto. Con lo que se realizó una degustación y convivencia
visual de culturas. Compartimos con diferentes compañeros de
Colombia, Holanda, Nueva York, Francia, España, Ensenada,
Sinaloa, entre muchos más, e hicimos buenos amigos.
Me he percatado de lo distinto que puede volverse,
aun estando dentro de mi país, un Programa Educativo y cómo
de ambos puedes aprovechar el máximo y potenciar tu alcance
profesional. Las actividades extracurriculares han vuelto mi
estancia una experiencia inigualable, e integradora.
Por: Alumnas FPIE
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Como cada cierre e inicio de semestre, se realizó la
Jornada de Trabajo Docente del 8 de junio al 12 de
agosto. En esta ocasión se enfocó en dos temas de
interés general para la formación y vida profesional
de los estudiantes de la FPIE: la nueva normatividad
sobre acoso escolar y la gestión de exámenes de
plazas docentes, temas expuestos por conferencistas
expertos durante el Ciclo de Contextualización de
la Práctica Docente:
La nueva normatividad del acoso escolar, por la Lic.
Mónica Cano Valadez.
La gestión de los exámenes de Plazas Docentes, por
el Mtro. Juan Gálvez Lugo.
Se lleva a cabo la Jornada de
Trabajo docente 2015-1Por Julieta López Zamora
Imagen:
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PIE
Imagen:
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Como parte de las actividades de dicha Jornada, se realizó
además el Ciclo de Trabajo Colegiado, en reuniones por ejes: de
Lengua y Literatura, de Asesoría Psicopedagógica, de Básica y de
Matemáticas, para llevar a cabo acciones de seguimiento, ajuste
y mejora que fortalezcan los planes de estudio, que impacten
positivamente en los niveles de desempeño del alumnado.
El Ciclo de Trabajo Sobre Tutoría Académica reunió a
los tutores de la FPIE, con el objetivo de trabajar en la mejora
de esta actividad, abordando temáticas sobre nuevas tutorías, la
Semana de Tutorías y la utilización del Sistema Institucional de
Tutorías.
Como cierre de las actividades se realizó la reunión general de
planta, con el objetivo de dar a conocer la programación de
actividades para el semestre 2015-2. Además de presentar a los
nuevos docentes que se suman a la comunidad FPIE.
El propósito de la Jornada es fortalecer los planes de
estudio que conforman la oferta educativa de la FPIE, tomando
en consideración los resultados obtenidos en la instrumentación
de la planeación didáctica de los procesos de enseñanza-
aprendizaje del 2015-1, así como los procesos de trabajo
colegiado.
Imagen:
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Imagen: Archivo FPIE
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Imagen: Archivo FPIE
Académicos de la FPIE renuevan perfil PRODEP
El PRODEP para el tipo superior busca
profesionalizar a los Profesores de Tiempo
Completo (PTC) para que alcancen las
capacidades de investigación-docencia,
desarrollo tecnológico e innovación y, con
responsabilidad social, se articulen y
consoliden en cuerpos académicos y con ello
generen una nueva comunidad académica
capaz de transformar su entorno.
En la Facultad de Pedagogía e
Innovación Educativa, nuevamente el 100%
de sus Profesores de Tiempo Completo
cuentan con este reconocimiento de
relevancia nacional. 5 docentes recibieron
la renovación de PRODEP y uno más se
incorporó por primer vez.
Fuente: http://dsa.sep.gob.mx/
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Por R. Isabel Jiménez Ramírez
La Facultad de Pedagogía e
Innovación Educativa
incrementó el número de
académicos en el SIN, este
mes se sumaron dos miembros
a la prestigiada lista.
El Sistema Nacional de Investigadores (SNI) fue creado Por
Acuerdo Presidencial publicado en el Diario Oficial de la
Federación el 26 de julio de 1984, para reconocer la labor
de las personas dedicadas a producir conocimiento
científico y tecnología. El reconocimiento se otorga a
través de la evaluación por pares y consiste en otorgar el
nombramiento de investigador nacional.
Esta distinción simboliza la calidad y prestigio de
las contribuciones científicas.(Fuente: http://www.conacyt.mx/)
DR. SALVADOR
PONCE CEBALLOS
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Por R. Isabel Jiménez Ramírez
Nuevos miembros del Sistema
Nacional de Investigadores
del CONACYT
DRA. CLOTILDE
LOMELI AGRUEL
DR. FRANCISCO J.
ARRIAGA REYNAGA
DRA. ARMANDINA
SERNA RODRÍGUEZ
DRA. DENISSE
ISLAS CERVANTES
DRA. EILEN
OVIEDO GONZÀLEZ
Reciente ingreso a
la FPIE
DR. MARIO GARCÍA
SALAZAR
Por R. Isabel Jiménez Ramírez
El viernes 28 de Agosto la Lic.
Trinidad Castillo Orduño, recibió un
merecido reconocimiento de Sorteos
UABC por 35 años de apoyo como
colaboradora en la venta de boletos.
Triny, como cariñosamente le
dice la comunidad FPIE, dice sentirse
orgullosa de colaborar y regresar un
poco de lo mucho que le ha dado la
institución.
Además alienta a seguir uniendo
esfuerzos y participar en esta emisión
de Sorteos UABC, ya que para la
comunidad universitaria representan
un importante apoyo al impactar
directamente en la adquisición de
mejores instalaciones y servicios.
Recibe reconocimiento por 35 años de
colaborar con Sorteos UABC
“Gracias a la
colaboración de
todos y cada uno
de los que
participan en
Sorteos, nuestra
Facultad ofrece
mejores
instalaciones,
impresiones, el
área de cómputo
y continuas
mejoras”
Lic. Trinidad Castillo.
Imagen: R. Isabel Jiménez Ramírez
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RESULTADOS
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PRÓXIMAMENTE
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