NUEVA FORMA DE INVESTIGACIÓN
EN LA UDEFA
Dra. Blanca Rojas de Uzcátegui MSc. Guelcy González
MSc. Eloy Molleja
Punto Fijo, Mayo 2016
PROFESORES DEL COMPONENTE METODOLÓGICO 2016-2
FACULTAD METODOLOGÍA PROYECTO I PROYECTO II PROYECTO III PROYECTO IV SEMINARIO
INGENIERÍA Oneida Mavárez Loredana
Domínguez Oneida Mavárez Elba Hernández
Loredana Domínguez
Loredana Domínguez
Milagro Montes
CIENCIAS SOCIALES
Blanca Rojas Ernesto Hidalgo Esther Hernán
Ernesto Hidalgo Yanira Lampe
Andrés González.
Ernesto H. Blanca Rojas
Guelcy González.
A. Chacón Marilú Villalobos
Eloy Molleja
Andrés González. Yanira Lampe
Marilú Villalobos A. Chacón
Blanca Rojas
CIENCIAS JURÍDICAS Y POLÍTICAS
Oneida Mavárez Lorenzo Guzmán Esther Hernández Ernesto Hidalgo Diana Moreno
Ernesto Hidalgo Diana Moreno Celina Franco
Lorenzo Guzmán
Esther Hernández Blanca Rojas
Elba Hernández Diana Moreno
Milagros Monte
Diana Moreno Celina Franco
Andrés González Loredana
Domínguez
Diana Moreno Guelcy González Mariana Cequea
PROFESORES DEL COMPONENTE METODOLÓGICO 2016-2
BARU 2016
Estudiantes del Componente Metodológico 2016-1
CARRERA OPCIÓN METODOLOGÌA PROYECTO I
PROYECTO II
PROYECTO III
PROYECTO IV
SEMINARIO
PROCESOS Calidad 148 158 129 102 42 63
Políticas Publicas 35 49
TOTAL PROCESOS
148 158 129 102 77 112
ELECTRÓNICA Telemática 23 22 8 8 4 12
Automatización 8 3 18
SUBTOTAL 16 7 30
AMBIENTAL 2 4 8 8 4 12
TOTAL ING. 25 26 16 24 11 42
DERECHO 336 309 219 263 227 200
TOTAL 509 493 *364 389 315 **354
* Estudiantes que deben inscribir su protocolo hasta el 13/05/2016
** Estudiantes inscritos en seminario para defensa
Total estudiantes cursando asignaturas del CM= 2.424 Estudiantes atendidos en los Centros de Investigación= 1.058 (No incluye población flotante)
RUTA METODOLÓGICA Escenario 1
Alumnos que inician componente metodológico en 2016-2
METODOLOGÍA
2016-2
Marco Epistemológico
de la Investigación
PROYECTO I
2016-3
Ruta Metodológica
de la Racionalidad Cuantitativa
PROYECTO II
2017-1
Vías del conocimiento
de la Racionalidad
Cualitativa
PROYECTO III
2017-2
Desarrollo del Anteproyecto
(12 páginas)
Actas de Validación del Anteproyecto
de investigación
Líder Centro de Investigación
Prof. Proyecto III
Servicio Comunitario
PROYECTO IV
2017-3
* Condición de inscripción
haber inscrito el Anteproyecto
Desarrollo del Proyecto de Investigación
(20 páginas)
Líder Centro de Investigación
Prof. Proyecto IV
SEMINARIO
2018-1
Presentación oral del
Proyecto de Investigación
(1 Poster)
Mesas de Socialización
BARU 2016
PROYECTO I
2016-2
Ruta Metodológica
de la Racionalidad Cuantitativa
PROYECTO II
2016-3
Vías del conocimiento de la Racionalidad
Cualitativa
PROYECTO III
2017-1
Desarrollo del Anteproyecto
(12 páginas)
Actas de Validación del
Anteproyecto de investigación
Líder Centro de Investigación
Prof. Proyecto III
Servicio Comunitario
PROYECTO IV
2017-2
* Condición de inscripción haber inscrito
el Anteproyecto
Desarrollo del Proyecto de
Investigación
(20 páginas)
Líder Centro de
Investigación
Prof. Proyecto IV
SEMINARIO
2017-3
Presentación oral del
Proyecto de Investigación
(1 Poster)
Mesas de Socialización
RUTA METODOLÓGICA Escenario 2
Alumnos que van a cursar Proyecto I en el 2016-2
RUTA METODOLÓGICA Escenario 3
Alumnos que van a cursar Proyecto II en el 2016-2
BARU 2016
PROYECTO II
2016-2
Vías del conocimiento de la
Racionalidad Cualitativa
PROYECTO III
2016-3
Desarrollo del Anteproyecto
(12 páginas)
Actas de Validación del Anteproyecto de
Investigación
Líder Centro de Investigación
Profesor Proyecto III
Servicio Comunitario
PROYECTO IV
2017-1
* Condición de inscripción haber
inscrito el Anteproyecto
Desarrollo del Proyecto de Investigación
Líder Centro de Investigación
Profesor Proyecto IV
SEMINARIO
2017-2
Presentación oral Proyecto de Investigación
(1 Poster)
Mesas de Socialización
RUTA METODOLÓGICA Escenario 4
Alumnos que van a cursar Proyecto III
PROYECTO III
2016-2
* El estudiante debe haber desarrollado y
registrado previamente con sus
profesores de Proyecto I y II el
Protocolo de Investigación
Aspectos metodológicos del Proyecto de
Investigación
(12 páginas)
Líder Centro de Investigación
Profesor Proyecto III
Servicio Comunitario
PROYECTO IV
2016-3
*El estudiante debe haber culminado
hasta los aspectos metodológicos de su
Proyecto de Investigación
Resultados, conclusiones y
recomendaciones del Proyecto de Investigación
(20 páginas)
Líder Centro de Investigación
Profesor Proyecto IV
SEMINARIO
2017-1
Presentación oral del Proyecto de
Investigación
(1 Poster)
Mesas de Socialización
BARU 2016
RUTA METODOLÓGICA Escenario 5
Alumnos que van a cursar Proyecto IV
BARU 2016
PROYECTO IV
2016-2
Capítulo de Resultados
del Proyecto de Investigación
(20 páginas)
Líder Centro de Investigación
Profesor Proyecto IV
SEMINARIO
2016-3
Presentación oral del Proyecto de Investigación
(1 Poster)
Mesas de Socialización
RUTA METODOLÓGICA Escenario 6
Alumnos que van a cursar Seminario en el 2016-2
SEMINARIO
2016-2
Jurados y Asesor asignados sin
defensa
Presentación oral del Trabajo de Grado
(1 Poster)
Mesas de Socialización
Semana del 23 al 27 de Mayo 2016
Jurado Asignado
Asesor asignado
SEMINARIO
2016-2
Solicitud de Jurado realizada antes del 22 de abril
(sin asignar jurados)
Asesor asignado
Trabajo de Grado inscrito en la Coordinación de TG
(Actualmente 80 solicitudes )
Mesas de Socialización
Semana del 23 al 27 de Mayo 2016
Asesor asignado
Integrantes de mesas
BARU 2016
RUTA METODOLÓGICA Escenario 7
Población Flotante que va a cursar Seminario sin Asesor de Contenido y Componente Metodológico aprobado
SEMINARIO
2016-2
*El estudiante debe haber registrado Protocolo de
Investigación y solicitado asignación de asesor
(Hasta el 13 de mayo 2016)
Desarrollo del Proyecto de Investigación
Presentación oral del Proyecto de Investigación
(1 Poster)
Mesas de Socialización
(III Corte)
Líder de Centro de Investigación
Prof. Seminario
BARU 2016
RUTA METODOLÓGICA Escenario 8
Población Flotante que va a cursar Seminario con Asesor de Contenido, Componente Metodológico aprobado y no han concluido su trabajo de investigación
SEMINARIO
2016-2
*El estudiante debe haber registrado Protocolo de
Investigación
Desarrollo del Proyecto de Investigación que viene realizando
con su asesor
Presentación oral del Proyecto de Investigación
(1 Poster)
Mesas de Socialización
(Última semana del III Corte)
Asesor de contenido asignado
Prof. Seminario
BARU 2016
CONTENIDO PROGRAMÁTICO Metodología de la Investigación
CO
MP
ON
ENTE
EP
ISTE
MO
LÓG
ICO
DE
LA
CIE
NC
IA RAÍCES FILOSÓFICAS DE LA INVESTIGACIÓN
* PARADIGMAS DE INVESTIGACIÓN
. Positivismo
. Postpositivismo
. Constructivismo crítico
.Constructivismo interpretativo
* FUNDAMENTACIÓN
. Ontológica
. Epistemológica
. Metodológica
. Gnoseológica
. Axiológica
* REDACCIÓN Y ESTILO DE LA INVESTIGACIÓN
* ASPECTOS LEGALES Y NORMATIVAS VINCULADAS CON LA INVESTIGACIÓN.
BARU 2016
CONTENIDO PROGRAMÁTICO Proyecto I
RA
CIO
NA
LID
AD
C
UA
NTI
TATI
VA
DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS Y PRINCIPIOS DE LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
Método científico
Estructura del método científico
Criterios para la definición del:
. Título
. Problema
. Objetivos
. Justificación
. Fundamento Teórico
. Antecedentes
. Variables
. Técnicas e instrumentos
. Validez y confiabilidad
BARU 2016
CONTENIDO PROGRAMÁTICO Proyecto II
RA
CIO
NA
LID
AD
C
UA
LITA
TIV
A
DEFINICIÓN, CARACTERÍSTICAS Y PRINCIPIOS DE LA INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA
TEORÍAS DE LA CULTURA
Interaccionismo simbólico
Teoría Fundamentada
Etnografía
TEORÍAS DE LA SOCIEDAD
Teoría Crítica : Investigación Acción
Hermenéutica crítica
ENFOQUES FILOSÓFICOS Y METODOLÓGICOS
Fenomenología: Husserl, Heidegger
Hermenéutica: Gadamer, Ricoeur
ESTRATEGIAS DE RECOLECCIÓN DE DATA CUALITATIVA
Entrevistas, foro, anecdotarios, observaciones, seminarios, encuentros
ESTRATEGIAS DE INTERPRETACIÓN DE DATA CUALITATIVA
Dar sentido a los datos: matrices, análisis de contenido, discurso, mapas conceptuales, figuras, diagramas, memorando
BARU 2016
Contenido Programático Proyecto III Anteproyecto de Investigación
RA
CIO
NA
LID
AD
CU
AN
TITA
TIV
A
Título Descripción del Problema Objetivos
Delimitación
Justificación
Fundamentos Teóricos
Modalidad de Investigación
Técnicas e Instrumentos de recolección de datos
Fases Metodológicas
Cronograma de Actividades
Presupuesto
Referencias Bibliográficas
Anexos R
AC
ION
ALI
DA
D C
UA
LITA
TIV
A
Título
Descripción del tema de estudio
Propósitos de la investigación
Relevancia de la investigación
Orientación teórica y legal de la investigación
Orientación metodológica
Cronograma de actividades
Presupuesto
Referencias bibliográficas
Anexos
BARU 2016
Contenido Programático Proyecto IV Proyecto de Investigación
RA
CIO
NA
LID
AD
CU
AN
TITA
TIV
A
Título
Resumen
Introducción
Metodología
Resultados y discusión
Conclusiones y recomendaciones
Referencias Bibliográficas
RA
CIO
NA
LID
AD
CU
ALI
TATI
VA
Título
Resumen
Introducción
Metodología
Presentación e interpretación de los
resultados
Conclusiones y recomendaciones
Referencias Bibliográficas
BARU 2016
Pre
sen
taci
ón
Ora
l de
l
P
roye
cto
d
e
Inve
stig
ació
n
Normas para la estructuración del Proyecto de Investigación
Preparación de la versión final del Proyecto de Investigación bajo la modalidad de Racionalidad Cualitativa o Racionalidad Cuantitativa
Normas para la entrega del trabajo
Prácticas de oratoria para la presentación del Proyecto de Investigación
CONTENIDO PROGRAMÁTICO Seminario
BARU 2016
MESA DE SOCIALIZACIÓN
Dra. Blanca Rojas de Uzcátegui Punto Fijo, mayo 2016
Presentación en las Mesas de Socialización
*EN
EX
TEN
SO
Título
Introducción
Metodología
Objetivos
Resultados y discusión
Conclusiones y
recomendaciones
Referencias Bibliográficas
BARU 2016
* Presentar en la Coordinación de Investigación y Postgrado dos (2) juegos del extenso antes del 20/05/2016
PAUTAS DEL CARTEL
LAS CARACTERÍSTICAS DEL CARTEL DEBEN SER LAS SIGUIENTES: Dimensión: Ancho de 100 cm, alto de 120 cm y orientación vertical. Se sugiere usar letra Arial en los siguientes tamaños: Para el Título: tamaño 60 (se puede usar hasta 72) Autores: tamaño 36 Subtítulos como Introducción, Discusión de resultados, Conclusiones: tamaño 40 Textos en general: tamaño 36 Texto de las referencias: tamaño 24 Textos de los cuadros o tablas y figuras: tamaño entre 24 y 32
EN EXTENSO
TÍTULO (ARIAL 14 NEGRITA)
Nombre Apellido1 y Nombre Apellido 2 (Arial 10)
*correoelectró[email protected]
INTRODUCCIÓN
La introducción y el resto del texto del trabajo deben escribirse con interlineado sencillo y márgenes de 2,5 cm, utilizando la fuente Arial, tamaño 12, alineamiento con párrafo justificado, sin sangría. La extensión del trabajo debe comprender entre 2 y 4 páginas.
METODOLOGÍA
Indique brevemente la metodología empleada mencionando: tipo, diseño, muestra, técnicas, instrumento y análisis de datos.
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
Describa los resultados obtenidos y la discusión de los mismos que le permita expresar conclusiones. Las tablas y figuras deben ubicarse inmediatamente después de ser citadas en el texto y estar centradas. Las figuras deben presentar sus respectivos títulos en tamaño 12 y numerados con números arábigos de acuerdo al orden de aparición, ubicado en la parte inferior. En las tablas el título debe colocarse en la parte superior e igualmente numeradas por orden de aparición.
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Colocar las conclusiones del trabajo en formato de párrafos. Evitar conclusiones largas y el uso de viñetas.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
La cita se hace empleando las normas APA
BARU 2016
Agroturismo como Actividad Socioeconómica de Desarrollo Sostenible en VenezuelaDra. Blanca Rojas de Uzcátegui
Docente en la Categoría de Asociado en la Facultad de Ciencias Sociales. Universidad de Falcón. Punto Fijo. Estado Falcón Venezuela.
Lcdo. Eloy MollejaDocente en la Categoría de Agregado en la Facultad de Ciencias Sociales. Universidad de Falcón. Punto Fijo. Estado Falcón Venezuela [email protected]
Lcdo. Alfredo UzcáteguiEstudiante de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad de Falcón
Hallazgo
RCasilla, D. (2000). Participación: Epistemología, ontología y lineamientos en la
política educativa venezolana.
eCasilla, D. e Inciarte, A. (2004). La naturaleza de la acción participativa y la
formación para participar Revista espacio Abierto. Cuaderno Venezolano de
Sociología. Vol 13. Nº 2:249-275. Maracaibo: Luz.
López, A. y Cruz, L. (2005). Participación Comunitaria desde la Universidad.
Revista Pedagogía Universitaria. Educación y Educadores, Vol 8.: 91-104. Costa Rica:
Universidad de La Sabana, Facultad de Educación. (Documento en Línea).
ResultadosIntroducción
La investigación se fundamentó en el enfoque racionalista y en el
método deductivo, el estudio se realizó a través de una revisión
documental de la literatura relacionada con el tema, la técnica
aplicada fue la inferencia deductiva y el instrumento la matriz de
análisis.
Metódica de la Investigación
Referencias
Objetivo de la Investigación
Despliegue Teórico
Presentar una visión teórica del agroturismo, como actividad
socioeconómica que coadyuve a elevar el desarrollo sostenible
en las comunidades venezolanas
Descanso y recreación
Lugar turístico
Medio Rural
AGROTURISMO
Gobiernos
locales
Operadores
privados
Desarrollo
sostenible
Alternativa
dinamizadora de la
economía local
Sostenibilidad Económica, Social y Ambiental del
Turismo
BARU 2016
BARU 2016
BARU 2016
BARU 2016
PROCESOS GERENCIALES MESA DE SOCIALIZACIÓN
23/05/2016
PROFESOR
DESARROLLO ORGANIZACIONAL COMUNICACIÓN Y
LIDERAZGO
CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD
MERCADEO Y COMPETITIVIDAD
GERENCIA FINANCIERA
GERENCIA Y TRANSFORMACIÓN ORGANIZACIONAL.
POLÍTICAS PUBLICAS
TOTAL
ANDRES GONZÁLEZ 1 1
NILMA LAMPE 1 1
DIANA MORENO 1 1
NATHALY CUBILLAN 1 2 1 4
YSAURA LÓPEZ 1 1
GUELCY GONZÁLEZ 1 1
ELOY MOLLEJA 1 1
MARILU VILLALOBOS 1 1
ROBERTO GUANIPA 3 1 4
BLANCA ROJAS 1 1 1 3
TOTAL 3 7 1 1 4 2 18
HORA DURACIÓN PROFESOR (A)
. 8:30 AM - 11:00 AM
4h:45` NATHALY CUBILLAN ANDRES GONZÁLEZ DIANA MORENO NILMA LAMPE YSAURA LÓPEZ
5:00 PM - 8:00 PM 2H - 30` BLANCA ROJAS ELOY MOLLEJA MARILU VILLALOBOS ROBERTO GUANIPA GUELCY GONZÁLEZ
BARU 2016
INGENIERÍA ELECTRÓNICA MESA DE SOCIALIZACIÓN
24/05/2016
PROFESOR
APLICACIÓN DE SENSORES
INALÁMBRICO DE BAJA POTENCIA
TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIALCON
ENFASIS EN ENTORNO LOCAL
TOTAL
EMMA PRIMERA 2 2
PEDRO LEON 2 1 3
LUIGI MARTINEZ 1 1
TOTAL 2 2 2 6
HORA DURACIÓN PROFESOR (A)
5:00 PM-6:30 PM
1H: 30`
EMMA PRIMERA PEDRO LEON LUIGI MARTINEZ
BARU 2016
INGENIERÍA AMBIENTAL MESA DE SOCIALIZACIÓN
24/05/2016
PROFESOR ESTUDIOS DE IMPACTO
AMBIENTAL SISTEMA DE GESTIÓN
AMBIENTAL TOTAL
LUIS PULGAR 1 1
KEYZA SANCHEZ 1 1 2
ESTHER GIMENEZ 1 1
TOTAL 2 2 4
HORA DURACIÓN PROFESOR (A)
6:30 PM-7:30 PM
1H: 00` LUIS PULGAR
KEYSA SANCHEZ
ESTHER GIMENEZ
BARU 2016
«Caminante NO hay camino, SE HACE camino al ANDAR»
Antonio Machado Poeta Español
BARU 2016