ORIGEN DEL LENGUAJE. PARA CONSTRUIR EL PUZZLE

¿CÓMO Y POR QUÉ APARECE EL LENGUAJE?

 

Enrique Bernárdez, “¿Cómo y por qué aparece el lenguaje?”, en ¿Qué son las lenguas?, Madrid, Alianza, 1999, cap. 7.

  Tiempo total de la actividad: 1 hora de

lectura individual, 1 hora de trabajo en clase (los 10/11) grupos (preparación de las diapositivas) y 1 hora de exposición grupal

Lenguaje y genética: pp. 154, 155 y 156 Lenguaje y simios: pp. 157, 158, 159 y160 ¿Cuándo aparece el lenguaje?: pp.160, 161, 162, 163

y 164 Hipótesis gradualista: pp. 164, 165, 166, 167 y 168 Vocabulario: pp. 168, 169 y 170 Naturalidad y fonética expresiva: pp. 170, 171 y 172 Palabras y gestos: pp.172, 173, 174, 175 y 176 Sintaxis: pp. 176, 177, 178 y 179 Importancia de los gestos: pp. 180, 181, 182 y 183 ¡Ya tenemos lenguaje¡: pp. 184, 185, 186, 187 y 188 Recapitulación: las primeras lenguas pp. 203, 204 y

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