DR. DIEGO VILLAMARIN

PRIMERA SITUACION

MISMO ESPACIO- MISMO LUGAR

Se trata de poner en común información que uno de ellos posee, directa o indirectamente, y quiere hacer llegar al otro .Corresponde a los sistemas formales de enseñanza

SEGUNDA SITUACION

MISMO TIEMPO- DISTINTO LUGAR

Han logrado unir tanto a receptor como emisor transmitiendo la información y permitiendo que se interactúe en ese preciso momento pero la capacidad de recepción no se ve afectada por estas tecnologías ya que los filtros sensoriales, operativos y culturales se mantienen

TERCERA SITUACION

DISTINTO TIEMPO-MISMO LUGAR

las NNTT nos ayudan a obtener la información anterior que fue impartida en un mismo lugar sirviendo como una base de datos o una biblioteca virtual o a su vez un referente el cual puede permitir que se eliminen los problemas de percepción analizando que efectos tuvo en tiempos anteriores la misma información

CUARTA SITUACION

DISTINTO TIEMPO-DISTINTO LUGAR

las nuevas tecnologías de la comunicación e información nos facilitan tener datos que fueron obtenidos al aplicar ciertos métodos y los resultados obtenidos, logrando tener una referencia para aplicar nuevos métodos, pero en ciertos lugares que no se han aplicado y no existe mecanismos para aplicar mejores procesos se puede utilizar aquellos que mejores resultados dieron o usar la información que mejor se aplique a la realidad actual del lugar donde se recepta esa información.