PPPERSONALPERSONALLL

LEARNINGLEARNING

EEENVIRONMENTENVIRONMENT

http://1069573201portfolio.wordpress.com

És un És un enfocamentenfocament de de l'aprenentatgel'aprenentatge

http://imgkid.com/question-mark-face-man.shtml

ComCom aprenem? aprenem?

OnOn aprenem? aprenem?

Amb Amb quiqui aprenem? aprenem?

Amb quines Amb quines eineseines??

Amb quins Amb quins recursosrecursos??

Conjunt d'Conjunt d'eineseines, , recursosrecursos i i persones persones amb lesamb lesquals quals aprenemaprenem, ,

intercanviemintercanviemi i compartimcompartim informació i informació i

experiènciesexperiències

Tots tenim un Tots tenim un PLEPLE

Estudiant delsEstudiant dels anys 60 anys 60

Estudiant delEstudiant del 2015 2015

EstructuraEstructurad'un d'un PLEPLE

Elements, Elements, artefactes i artefactes i tecnologies tecnologies que permeten que permeten cercar, cercar, classificar, classificar, elaborar i elaborar i compartir la compartir la informació i el informació i el coneixement.coneixement.

EinesEines::

Fonts que ens Fonts que ens proporcionenproporcionen

informacióinformaciói opinions i opinions rellevants.rellevants.

RecursosRecursos::

PersonesPersonesde quide quiobtenim,obtenim,a qui a qui aportemaportemi ambi ambqui compartim qui compartim la informació.la informació.

Xarxa PersonalXarxa Personald'Aprenentaged'Aprenentage::

Per què un Per què un PLEPLE a l'escola?a l'escola?

Ajuda a l'estudiant a Ajuda a l'estudiant a prendre el prendre el controlcontrol

http://4.bp.blogspot.com

http://dailygenius.com

Ajuda a Ajuda a gestionargestionar el el propi aprenentatgepropi aprenentatge

https://www.flickr.com/photos/bocairent

Recolza els Recolza els estudiants per estudiants per fixar els seus fixar els seus propis objectiuspropis objectius d'aprenentatged'aprenentatge

http://kimiohio.org

Permet Permet comunicar-se comunicar-se amb els amb els altres en el procés d'aprenentatgealtres en el procés d'aprenentatge

PersonalitzaPersonalitza l'aprenentatge i suma l'aprenentatge i suma aprenentage formal i informalaprenentage formal i informal

aprendizajepersonalizado.wordpress.com

Per tant...Per tant...

http://gicochamoy28.blogspot.com.es

ConnectatConnectat, sí... però..., sí... però...

http://lareconexionmexico.ning.com

... ... ParticipatiuParticipatiu

https://www.flickr.com/photos/benheine

... ... CooperatiuCooperatiu

http://winterspring.org

... ... CreatiuCreatiu

http://blogs1.uoc.es/multilinguisme

Però sempre Però sempre implicat,implicat, socialsocial

Per acabar,Per acabar,una una metàforametàfora

http://maestros20.webnode.es

http://maestros20.webnode.es

Construir un PLE és iniciar unConstruir un PLE és iniciar unviatgeviatge on les eines són on les eines són mitjansmitjans

i el que importa és què fem, i el que importa és què fem, què ordenem, què creem, què què ordenem, què creem, què

comuniquem, amb qui col·laboremcomuniquem, amb qui col·laborem

http://torquemag.io

Motor per a laMotor per a la innovacióinnovació

Albert Villanuevaavillan1@xtec.cat@avillan1

Col·legi Sagrada Família