Date post: | 25-Jul-2015 |
Category: |
Documents |
Upload: | pegasobloc |
View: | 90 times |
Download: | 2 times |
Escola Pegaso
L’escola
• L'escola va sorgir d'una reivindicació popular dels barris de Sant Andreu i la Sagrera, al voltant del 1970. L'escola s'inaugurà el curs 1977/78. Des del 1990 l’escola ocupa l’edifici que dóna al carrer Dublín.
• El curs 2013/14 hi haurà:– 2 grups de P3
– 2 grups de P4
– 3 grups de P5 a 6è.
• A banda dels mestres tutors també hi ha especialistes de música, anglès, educació física, educació especial, 1 tècnica d'Educació Infantil i dues mainaderes a P3 (1r trimestre i primera setmana del 2n trimestre) i els 3 membres de l’equip directiu.
• L’horari de classe és de 9 a 12:30h i de 15 a 16:30h
Instal·lacions
• Exclusius d’Educació Infantil:
1 pati per P3
1 pati per P4 i P5
1 aula de Psicomotricitat
1 aula de Motricitat
1 aula de Música per Infantil
Aules amb llitets per fer la migdiada a P3
13 ordinadors portàtils per Infantil
2-3 Ordinadors a totes les aules
i 1 projector a cada nivell
• Infantil i Primària:
2 aules d’Informàtica amb 14 ordinadors
cadascuna i 24 ordinadors portàtils i
18 netbooks
Projectors a les aules i Pissarres digitals en aules compartides
Biblioteca Sala d’actes
Gimnàs, Pistes esportives i Patis
Aula de Ciència equipada amb ordinadors i lupes binoculars
2 aules de música per Primària amb ordinador
i projector/pissarra digital
1 aula d’anglès per fer desdoblaments
“Speaking”
1 aula d’anglès multimèdia amb 14 ordinadors i projector
Aula USEE Aula d’Acollida
Aules d’Educació Especial i/o reforç
• Atenció a la diversitat:
Trets d’identitat
• L'escola es declara no confessional i pluralista.
• L'escola es declara catalana en quant a la llengua vehicular i d'ensenyament.
• La llengua castellana.
• La llengua anglesa.
• L'escola promou educativament els valors ètics de progrés que la humanitat va descobrint i conquerint en la seva experiència i evolució històriques.
• L'escola educa sense discriminació per raons de gènere.
• L'escola es gestiona democràticament.
• Treball en equip basat en el diàleg i el consens.
• L'escola encoratja i propicia els plantejaments innovadors.
• L'escola és una institució oberta.
Línia pedagògica
La nostra línia pedagògica i metodològica es basa en el model de l'anomenada “pedagogia activa", tot incorporant el constructivisme i els aspectes més rellevants dels nous corrents pedagògics.
- L'escola fomenta en l'alumnat una actitud curiosa, crítica i investigadora.
- L'educació es fonamenta en l'activitat de l'alumnat, partint dels seus coneixements previs.
- Fomentem unes relacions socials correctes i riques on cada nen i nena tinguin la possibilitat d'expressar la seva personalitat i desenvolupar les seves capacitats intel·lectuals, afectives, manuals, artístiques i físiques.
- Respectem i tenim en compte la personalitat de cada nen i nena.
-A l'escola tenim en compte la diversitat dels ritmes evolutius i de capacitats intel·lectuals.
-Es desenvolupa un tipus d'educació integral, que abraça els màxims aspectes possibles de les persones.
-Fomentem el treball en equip de l'alumnat com una experiència educativa necessària per al futur.
-L'escola és centre formador universitari. Tenim estudiants en pràctiques de diferents universitats (UAB, UB, URL, UIR, UOC).També han vingut mestres i estudiants d'Anglaterra (Programa Shadow teaching) i voluntaris lingüístics americans interessants en l'ensenyament de llengües estrangeres.
Projectes d’escola
- El Joc a Educació Infantil.
-Psicomotricitat. Els nens i nenes d'educació infantil necessiten expressar els seus sentiments, sensacions... de forma lliure a traves del moviment, de l'acció...
-Motricitat. L'objectiu és el treball de consciència corporal, el desenvolupament de les habilitats coordinatives generals i l'aprenentatge de diferents jocs populars.
-Projecte de Ciència 3-6. A Educació Infantil es treballa la ciència de manera experimental i manipulativa.
- Treball per projectes. Tots els cursos realitzen projectes de treball relacionats amb un tema d'interès.
- Treball oral de l'anglès. A partir de 3r de primària es fa un desdoblament del grup per treballar la llengua oral.
- Plàstica en Anglès. De 3r a 6è l'àrea de plàstica es fa en anglès.
-Tractament de les TAC. Des de fa molts anys l'escola ha participat en projectes d'innovació i d'integració de les TAC a l'aula. A totes les aules hi ha ordinadors per poder fer diferents activitats. També tenim la majoria d'aules equipades amb projectors i altaveus. Sempre que és necessari fem desdoblaments i anem a l'aula informàtica, usem els portàtils o la pissarra digital.
-Fotografia matemàtica. Ja fa molt anys que els alumnes de 5è participen en el concurs de l'ABEAM de fotografia matemàtica. L’objectiu és fer veure a l’alumnat que les matemàtiques estan immerses en la realitat que els envolta.
- Educació Musical. Treballem la música de manera molt pràctica. Preparem una dansa per ensenyar-la als pares i també fem concerts oberts als pares per Sta. Cecília (Educació Infantil) i per Nadal (Primària). A més, els alumnes de 5è participen a la Cantània.
Un quadrat de cel
- Diada de l'esport. És una jornada esportiva on participen tots els nens de l'escola fent diferents jocs i activitats físiques.
- Diversitat. Per poder atendre els diferents ritmes d'aprenentatge dels alumnes fem desdoblaments a l'àrea de llengua i grups reduïts de reforç. Per fer-ho comptem amb mestres de suport, mestres d'educació especial, l'aula USEE i l'Aula d'Acollida.
- Projecte de reutilització de llibres.
-Piscina. Els nens de P5 (tercer trimestre) i 1r i 2n de primària van a la piscina del CN Sant Andreu un cop a la setmana dins l'horari lectiu. Aquesta activitat forma part del currículum d'educació física.
-Atleviana. És una competició d'atletisme que fan els alumnes de 6è juntament amb altres escoles del barri.
- Colònies. Anem de colònies a Ed. Infantil (P4 i P5) i a Primària (2n, 4t i 6è).
- Festes. A l'escola celebrem les festes tradicionals més representatives (Castanyada, Nadal, Carnaval, Sant Jordi i Pasqua). A més, també fem una setmana cultural on es fa una exposició oberta dels treballs i textos literaris de tots els alumnes.
- Sortides. Fem excursions i visites fora de l'escola a tots els cursos ja que això forma part de l'educació integral dels alumnes. Totes les sortides estan relacionades amb el treball que es fa a la classe, amb els projectes o amb alguna matèria. Els alumnes de cicle superior acostumen a fer una sortida lúdica a final de curs.
Serveis
• Menjador amb cuina pròpia (portat per l’empresa 7 i Tria)
• Guarderia al matí i a la tarda
• Extraescolars
• Casal d’estiu
• AMPA molt participativa