ELABORADO POR:Ing. Osmin Leonel PortilloTecnología de la EducaciónUniversidad Don Bosco

Tim Berners-Lee y Robert Cailliau crearon la webalrededor de 1990, durante estas dos últimasdécadas ha sufrido una evolución extraordinaria yasombrosa, apareciendo en 2004 el concepto deWeb 2.0 fruto de esta evolución de la tecnología

Que es la web 2.0?La web 2.0 no es más que la evolución de la web oInternet en el que los usuarios dejan de ser usuariospasivos, web 1.0

para convertirse en usuarios activos, que participan ycontribuyen en el contenido de la red siendo capaces dedar soporte y formar parte de una sociedad que seinforma, comunica y genera conocimiento, web 2.0

El auge de los blogs

El auge de las redes sociales

Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición

El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web

El etiquetado colectivo

Aplicaciones web dinámicas

Herramienta que permite organizar y estructurar comentarios por fecha, permitiendo el dialogo o discusión de un tema

Programas de radio distribuidos en formato MP3

Facilita la distribución de contenidos, sin necesidad de un navegador

Sitio web, que permite la cooperación abierta al publico, donde el usuario, corrige y edita información

Archivos de video distribuidos en formato MP4

Sitio web, donde los usuarios pueden subir y compartir videos

La web 2.0 y sus usos educativos

Para estudiantes y profesores se convierte en una bitácora del proceso educativo,unespacio para escribir preguntas, publicar trabajos o registrar enlaces hacia recursos relevantes. Actualmente, existen numerosas

Programas de radio, que permiten al estudiante la descarga de archivos en mp3, para usos educativos.

Permite al alumno la búsqueda, edición y corrección de información

Permiten a los estudiantes compartir objetos para ser usados en otra plataformas

Web 1.0 Pasa de ser un medio donde solo se puede observar información, pero no participar

Web 2.0. Tengo la oportunidad de poder publicar parte de mis experiencias y poder discutir

Web 2.x. Vamos encaminados a un mundo virtual de transmisión de ideas, a través de ideas, videos, imágenes, entre otros

• Se refiere a que el potencial pedagógico, debe ir encaminado en primer lugar a maestros y luego a alumnos, desde básica a secundaria

• Se refiere a tener ideas claras y especificas de lo que se quiere hacer o el objetivo final

• Cual es la herramienta idónea a utilizar, para cubrir la necesidad

La educación no ya no debe centrarse más en la trasmisión decontenidos sino en el desarrollo de habilidades cognitivas para elmanejo dinámico de dicha información.

Segundo, la educación se ha de convertir cada vez más en unejercicio constructivo de aprender interactuando, haciendo,indagando y compartiendo, y esta característica, ya estáacelerando aun más la velocidad de la producción deconocimientos en el mundo actual.

3. Esta revolución, tal como se presenta arrastrará a todos lossistemas educativos hacia nuevas didácticas , y este procesoapenas se asoma, de manera que los docentes debemos asumircon responsabilidad esta realidad sino, que los gobiernos seencarguen de tomar medidas, para que no sean arrastrados deuna manera violenta por la fuerza de estas nuevas tendencias.

es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0

platea.pntic.mec.es/vgonzale/web20_0809exe/tema_11_la_web_20.html

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