PREGRADO
EN CIFRAS / 2020
MATRICULA DE ESTUDIANTES TOTAL DE CARRERAS DE PREGRADO
ESTUDIANTES DE PREGRADO5.065 (50,01%) MUJERES Y 5.060 (49,97%) HOMBRES
10.127316MUJERES
49,9%
FACULTAD DE CIENCIAS
AGROPECUARIAS Y FORESTALES(3 CARRERAS)
317HOMBRES
50,1%
650MUJERES
55,5%
FACULTAD DE CIENCIAS
JURÍDICAS Y EMPRESARIALES(3 CARRERAS)
522HOMBRES
44,5%
1.171MUJERES
56,2%
FACULTAD DE EDUCACIÓN, CS.
SOC. Y HUMANIDADES (10 CARRERAS + BACH)
913HOMBRES
43,8%
763MUJERES
25,0%
FACULTAD DE INGENIERÍA Y
CIENCIAS (17 CARRERAS + 1PC)
2.285HOMBRES
74,9%
1.775MUJERES
70,3%
FACULTAD DE MEDICINA(9 CARRERAS)
751HOMBRES
29,7%
285MUJERES
64,5%
FACULTAD DE ODONTOLOGÍA(1 CARRERA)
157HOMBRES
35,5%
105MUJERES
47,7%
CARRERAS TÉCNICAS, CAMPUS
PUCÓN(3 CARRERAS)
115HOMBRES
52,3%
8.314 8.762 8.997 9.287 9.466 9.634 9.991 10.083 10.127
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
DISTRIBUCIÓN DE ESTUDIANTES DE PREGRADO POR FACULTAD
NÚMERO DE ESTUDIANTES DE PREGRADO, REGISTRO HISTÓRICO
CARRERAS Y PROGRAMAS DE PREGRADO
43 CARRERAS Y PROGRAMAS PROFESIONALES Y
3 CARRERAS TÉCNICAS (EN CAMPUS PUCÓN)48
PREGRADOEN CIFRAS - 2020
90INGRESO
CARRERAS TÉCNICAS
VÍAS DE INGRESO A LA UNIVERSIDAD
MATRICULA DE ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE PREGRADO
PREGRADOEN CIFRAS - 2020
ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO COHORTE 2020
2.314N° DE MATRIC. POR TIPO DE INGRESO ESPECIAL
PACE 42
Yo quiero ser profesor/a 34
Traslado de Universidad 22
Beca Excelencia Académica 15
Ascendencia Indígena 13
Discapacidad 13
Título Profesional 4
Desempeño destacado (BI, Dep., In. Mus.) 7
Talento en historia 4
Estudios medios en el extranjero 1
Mi carrera, mi futuro 1
2.068INGRESO REGULAR CARRERAS
PROFESIONALES
156INGRESOS
ESPECIALES
CARRERAS
PROFESIONALES
ESTUDIANTES DE NACIONALIDADES EXTRANJERAS10
79%70% 73% 66%
ESTUDIANTES
BONO RANKING (PJE RANK > PJE NEM)
ESTUDIANTES
PRIMERA
GENERACIÓN(78% AÑO 2018)
MATRICULADOS
POSTULAN EN
1RA PREFERENCIA(75% AÑO 2019)
ESTUDIANTES QUE
DECLARAN
ASCENDENCIA MAPUCHE(29% AÑO 2019)
31%
ESTUDIANTES DE LA
PROMOCIÓN (EGRESO
2018 DE ENS. MEDIA).(64% AÑO 2019)
MUJERES Y
52% HOMBRES.
48%
6,0 NEM 591 PSU 657 RANKING
ESTUDIANTES DE CARRERAS PROFESIONALES
CARACTERÍSTICAS DE LOS ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE PREGRADO INGRESO 2020
PREGRADOEN CIFRAS - 2020
656 RANKING
ESTUDIANTES DE CARRERAS
TÉCNICAS
ENCUESTA NACIONAL DE COMPROMISO ESTUDIANTIL – ENCEPRINCIPALES RESULTADOS ESTUDIANTES UFRO
PREGRADOEN CIFRAS - 2020
Recibe retroalimentación de sus profesores sobre los
trabajos que hace56%
No participa activamente en clases o lo hace solo a veces 54%
Nunca o solo a veces conversa con sus profesores sobre su
desempeño académico83%
Estudia 10 horas semanales o menos, fuera de sus clases 62%
Señalan que su experiencia universitaria ha sido positiva 88%
Fuente: ENCE UFRO 2019.
Universo: 9.427 estudiantes de todas las carreras.
Muestra: 3.260 respuestas ingresadas.
Instrumento: Encuesta nacional de compromiso estudiantil, versión 2019.
Levantamiento de información: Contacto telefónico y formulario online.
Fecha de levantamiento: 2 de septiembre a 4 de octubre de 2019.
APOYO ACADÉMICO A ESTUDIANTESY PARTICIPACIÓN EN ACTIVIDADES ESTUDIANTILES
PARTICIPANTES EN CONSULTORÍAS
PSICOEDUCATIVAS+250
PARTICIPANTES EN TALLERES DE
ADAPTACIÓN A LA VIDA
UNIVERSITARIA+1.400
PARTICIPACIÓN EN ESTRATEGIAS DE APOYO
Y RESULTADOS ACADÉMICOS
RETENCIÓN DE ESTUDIANTES DE
PRIMER AÑO QUE PARTICIPAN EN
TUTORÍAS ACADÉMICAS87%
TASA DE APROBACIÓN DE ASIGNATURAS
DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES EN
TUTORÍAS ACADÉMICAS69%
PARTICIPANTES EN TUTORÍAS
ACADÉMICAS DEL PAAU605
ASIGNATURAS CONFORMAN LA OFERTA DE
FORMACIÓN GENERAL ELECTIVA (SEMESTRAL)80
PROGRAMAS
DE MINOR3
PROGRAMAS DE MINOR
PREGRADOEN CIFRAS - 2020
ESTUDIANTES CURSAN ASIGNATURAS DE
FORMACIÓN GENERAL ELECTIVA (SEMESTRAL)+2.500
MINOR EN INGLÉS 250 16
MINOR EN EMPRENDIMIENTO 170 49
MINOR EN R. INTERCULTURALES *EN DISEÑO
Facultad Participantes Egresados
FORMACIÓN GENERAL ELECTIVA
ACCESO Y ACOMPAÑAMIENTO PARA
ESTUDIANTES EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD
ESTUDIANTES MATRICULADOS VÍA
INGRESO ESPECIAL POR DISCAPACIDAD
(ADMISIÓN 2020)13ESTUDIANTES PARTICIPAN EN PROGRAMA
PIAA (AÑO 2019)51
MOVILIDAD ESTUDIANTIL EN EL PREGRADO ENTRANTE Y SALIENTE
ESTUDIANTES EXTRANJEROS REALIZARON MOVILIDAD
EN LA UFRO ENTRE EL 2012 Y 2019.601ESTUDIANTES DE OTRAS UNIVERSIDADES CHILENAS
REALIZARON MOVILIDAD EN LA UFRO ENTRE 2012 Y 2019.45
ESTUDIANTES UFRO REALIZARON MOVILIDAD NACIONAL
ENTRE 2012 Y 201975
ESTUDIANTES UFRO REALIZARON MOVILIDAD EN EL
EXTRANJERO ENTRE EL 2012 Y 2019415
PROGRAMA DE MOVILIDAD UFRO-UCT
ESTUDIANTES UCT QUE CURSAN ELECTIVOS DE
FORMACIÓN GENERAL EN LA UFRO (DATO ANUAL)
ESTUDIANTES UFRO QUE CURSAN ELECTIVOS DE
FORMACIÓN GENERAL EN LA UCT (DATO ANUAL)120
174
ESTUDIANTES UFRO EN MOVILIDAD
ESTUDIANTES DE OTRAS UNIVERSIDADES EN INTERCAMBIO EN LA UFRO
PROGRAMA DE MOVILIDAD TEMUCO UNIVERCIUDAD
PERMITE QUE ESTUDIANTES DE 6 UES DE LA CIUDAD PUEDAN CURSAR
ELECTIVOS EN CUALQUIERA DE ESTAS INSTITUCIONES. EN 2019:
10 ESTUDIANTES UFRO PARTICIPAN DEL PROGRAMA UNIVERCIUDAD
18 ESTUDIANTES DE OTRAS INSTITUCIONES EN LA UFRO
712 14 10
2 3
1710
43
6661 57
32
57 5445
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
5 9 93 1
7 6 5
3243
8691
46
95104 104
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
PREGRADOEN CIFRAS - 2020
●
●
●
●
PROGRAMAS DE MOVILIDAD REGIONAL:
Fac Carrera Duración
FCAF Biotecnología 2016-2020
Agronomía 2016-2020
Ingeniería en Recursos Naturales 2016-2020
FCJE Ingeniería Comercial 2016-2020
Contador Público y Auditor 2017-2021
Derecho 2016-2020
FECSH Ped. En Educación Física, Deportes y Recr. 2017-2021
Periodismo 2017-2021
Ped. En Matemática 2016-2020
Ped. En Ciencias 2017-2021
Ped. En Historia, Geografía, y Ed. Cívica 2019-2023
Ped. En Inglés 2019-2023
Psicología 2019-2023
Trabajo Social 2019-2023
FICA Ingeniería Civil Matemática 2018-2022
Ing. Civil Industrial m. Mecánica 2019-2023
Ingeniería Informática 2019-2023
Bioquímica 2018-2022
Ingeniería Civil Telemática 2018-2022
Ingeniería en Construcción 2019-2023
Ing. Civil Industrial m. Bioprocesos 2017-2021
Ingeniería Civil Ambiental 2019-2023
Ingeniería Civil Eléctrica 2019-2023
Ing. Civil Industrial m. Informática 2018-2022
FMED Terapia Ocupacional 2018-2022
Kinesiología 2018-2022
Fonoaudiología 2019-2023
Enfermería 2018-2022
Nutrición y Dietética 2018-2022
Obstetricia y Puericultura 2018-2022
Tecnología Médica 2019-2023
Medicina 2014-2018
Química y Farmacia 2016-2019
33 DE 45 CARRERAS
CON PLAN DE DESARROLLO HABILITADO EN
SEPLAD-PREGRADO
HERRAMIENTAS DE APOYO A LA GESTIÓN DE LAS CARRERAS
73%
Facultad Carreras con plan en SEPLAD Duración
AÑO DE INICIO DEL FUNCIONAMIENTO DE LA
PLATAFORMA SEPLAD.2016
CARRERAS DE 2 FACULTADES FORMARON PARTE
DEL PROYECTO PILOTO.6
PREGRADOEN CIFRAS - 2020
AÑO EN QUE SE REALIZA UNA EVALUACIÓN DE LA
IMPLEMENTACIÓN CON ACTORES INVOLUCRADOS,
INSUMO PARA ELABORAR PLAN DE MEJORAS.
2019
INNOVACIÓN Y DESARROLLO DOCENTE
PROYECTOS DE INNOVACIÓN Y
DESARROLLO DOCENTE ADJUDICADOS ENTRE LOS AÑO 2018 Y 2019
29
FCJE - 3
FECSH 3 2
FICA 6 4
FMED 3 4
FODO 1 2
IDER - VRIP 1 -
Facultad 2018 2019
DOCENTES PARTICIPANTES EN ACTIVIDADES DE
CAPACITACIÓN Y DESARROLLO DOCENTE AÑO 2019399
▪ JORNADA DE INDUCCIÓN PARA NUEVOS DOCENTES
▪ JORNADAS DE CAPACITACIÓN INTENSIVAS DE INVIERNO
▪ JORNADAS DE CAPACITACIÓN INTENSIVAS DE VERANO
▪ PROGRAMA AULA INVERTIDA (FLIPPED CLASSROOM)
▪ JORNADA DE INDUCCIÓN PARA NUEVOS DIRECTORES DE CARRERAS
▪ SEMINARIO DE INNOVACIONES DOCENTES
ACTIVIDADES DE DESARROLLO DOCENTE:
PREGRADOEN CIFRAS - 2020
RELACIÓN
INVESTIGACIÓN Y PREGRADO
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
FORMATIVA
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA PARA ESTUDIANTES DE
PREGRADO
PROGRAMA DE APOYO A LA
ASISTENCIA A CONGRESOS
INTERNACIONALES PARA ESTUDIANTES
DE PREGRADO
4VERSIONES DEL
CONCURSO:
2017, 2018, 2019 Y 2020
14PROYECTOS
ADJUDICADOS AL 2020
2019PRIMERA
CONVOCATORIA
23ESTUDIANTES CON
PROYECTOS
ADJUDICADOS
2019PRIMERA
CONVOCATORIA
11ESTUDIANTES SE
ADJUDICAN
FINANCIAMIENTO (EN
1° LLAMADO DE 2019)
4LÍNEAS TEMÁTICAS:
• DIDÁCTICA E INNOVACIÓN EN EL AULA
• FACTORES EXPLICATIVOS DEL PROCESO
FORMATIVO
• CARACTERIZACIÓN DE PRÁCTICAS DOCENTES
• DISEÑO Y VALIDAC. DE INSTR. DE EVALUACIÓN
PREGRADOEN CIFRAS - 2020
CURSO DE METODOLOGÍA PARA
LA FORMULACIÓN DE UN PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN FORMATIVA
2019PRIMERA VERSIÓN
10DOCENTES
PARTICIPANTES
3DOCENTES PRESENTAN UN PROYECTO
DE INVESTIGACIÓN FORMATIVA (2020)
INICIATIVAS
INSTITUCIONALES
ORIENTADAS A
FORTALECER LA
RELACIÓN ENTRE LA
INVESTIGACIÓN Y EL
PREGRADO
VICERRECTORÍA DE PREGRADO
EN CONJUNTO CON LA
VICERRECTORÍA DE
INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
Y LA VICERRECTORÍA
ACADÉMICA.
4
EMPLEABILIDAD Y VINCULACIÓN CON TITULADOSESTUDIO DE EMPLEO, ACTIVIDADES DE APOYO Y VINCULACIÓN
TASA DE OCUPACIÓN, BASADA
EN LA RESPUESTA DE 500
TITULADOS AÑO 201691%SE ENCUENTRA SU PRIMER
EMPLEO EN LA REGIÓN DE LA
ARAUCANÍA74%Fuente: Estudio de Empleo UFRO, año 2019.
Universo: 1.128 titulados año 2017.
Muestra: 405.
Instrumento: Encuesta “Empleo y satisfacción con el desarrollo de
competencias genéricas”.
Levantamiento de información: Contacto telefónico y formulario online.
Fecha de levantamiento: Septiembre de 2019 a enero de 2020.
PERFIL LABORAL DEL
TITULADO/A UFRO
EMPLEABILIDAD Y VINCULACIÓN
CON TITULADOS
TITULADOS PARTICIPANTES EN
ACTIVIDADES DE VINCULACIÓN CON
TITULADOS438
ESTUDIANTES PARTICIPAN EN
ACTIVIDADES DE PREPARACIÓN PARA LA
EMPLEABILIDAD+1.000
TITULADOS CONFORMAN LA “RED DE
TITULADOS MENTORES”, EN LA QUE
PARTICIPARON 90 ESTUDIANTES UFRO136
PREGRADOEN CIFRAS - 2020
RESULTADOS DEL PROCESO DE FORMACIÓNINDICADORES CLAVES DE PREGRADO
TASA DE RETENCIÓN DE
PRIMER AÑO,COHORTE 201981%
TASA DE RETENCIÓN AL
TERCER AÑO, COHORTE 201766%
TASA DE TITULACIÓN
OPORTUNA (T Y T+1).43%
TASA DE APROBACIÓN
DE ASIGNATURAS, COHORTE 2019 (1er sem.).82%
FCAF 37
FCJE 88
FECSH 251
FICA 253
FMED 406
FODO 54
CARRERAS TÉCNICAS 12
Facultad N° de Titulados (2018)
TITULADOS AÑO 2018, DE
TODAS LAS CARRERAS1.10184%
82% 82%83% 83%
81%
2014 2015 2016 2017 2018 2019
63%61% 60%
63% 64%66%
2012 2013 2014 2015 2016 2017
81% 85% 82%88%
82%92%
1° 2° 1° 2° 1° 2°
2017 2018 2019
48%
45%44% 45%
43%
2015 2016 2017 2018 2019
AÑOS PROMEDIO DE
ACREDITACIÓN CARRERAS
OBLIGATORIAS:
PEDAGOGÍAS (6) Y MEDICINA5,3
PREGRADOEN CIFRAS - 2020
ACREDITACIONES
INTERNACIONALES DE
CARRERAS:
ENFERMERÍA Y SOCIOLOGÍA2
24Participantes,
4to medio
13Matriculados
en la UFRO*
414Participantes,
4to medio
44Aprobados,
4to medio
132Habilitados
4to medio
82Matriculados
en la UFRO*
36 Matriculados
en la UFRO*
47Matriculados
en la UFRO*
VINCULACIÓN TEMPRANASEGUIMIENTO DE LA PARTICIPACIÓN Y MATRÍCULA EN LA UFRO
54%Matriculados respecto
de participantes
20%Matriculados respecto
de participantes
82%Matriculados respecto
de aprobados
36%Matriculados respecto
de habilitados
PROENTAVICERRECTORÍA DE PREGRADO
PROPEDÉUTICO DE MATEMÁTICA D. DE MATEMÁTICA Y ESTADÍSTICA,
F. DE INENIERÍA Y CIENCIAS
“YO QUIERO SER PROFESOR/A”ESCUELA DE PEDAGOGIA, F. DE
EDUCACIÓN, CIENCIAS SOC. Y HUM.
PACE- UFROVICERRECTORÍA DE PREGRADO
PROGRAMAS DE VINCULACIÓN
TEMPRANA CON LA
ENSEÑANZA MEDIA.4ESTUDIANTES PARTICIPANTES
EN LOS 4 PROGRAMAS,
DURANTE 2019.541ESTUDIANTES PARTICIPANTES
INGRESAN A LA UFRO,
ADMISIÓN 2020.175
*Considera estudiantes matriculados en la UFRO por cualquiera de las vías de ingreso (no solo
ingreso especial del programa).
ESTUDIANTES DE PRIMIER AÑO
PROVENIENTES DE ESTABLECIMIENTOS
ADSCRITOS A PACE (TODAS LAS UES)168
AUMENTO DE MATRÍCULA
ESTUDIANTES PACE.ADMISIÓN 2020 VERSUS 2019+18%
RESULTADOS DE LA MATRÍCULA DE ESTUDIANTES PACE, ADMISIÓN 2020: ACOMPAÑAMIENTO EN EDUCACIÓN
SUPERIOR A ESTUDIANTES PACE
APOYO ACADÉMICO Y PSICOEDUCATIVO CON
DISTINTAS ESTRATEGIAS ORIENTADAS A LA
ADAPTACIÓN, APROBACIÓN Y RETENCIÓN.
PREGRADOEN CIFRAS - 2020
ESTABLECIMIENTOS DE ENSEÑANZA MEDIADE PROCEDENCIA DE LOS ESTUDIANTES INGRESO 2020
DISTRIBUCIÓN DEL NÚMERO DE ESTUDIANTES MATRICULADOS EN LA UFRO
SEGÚN ESTABLECIMIENTOS DE PROCEDENCIA, REGIÓN DE LA ARAUCANIA
LA ARAUCANÍA 144 30 1202
LOS RÍOS – LOS LAGOS 63 26 114
BIOBÍO 38 13 72
AYSEN 11 2 25
METROPOLITANA 18 9 18
O’HIGGINS 7 4 7
OTRAS REGIONES 15 10 15
A
B
E
F
H
I
J
K
L
M
P
01-1011-3031-7071-200201 o más
Liceo PACE-UFRO
TEMUCO
VILLARRICA
ANGOL
NUEVA IMPERIAL
PITRUFQUÉN
CURACAUTÍN
VICTORIA
LONQUIMAY
FREIRE
GORBEA
ERCILLA
TRAIGUEN
COLLIPULLI
CARAHUEVILCÚN
LONCOCHE
CUNCO
CURARREHUEPUCÓN
LAUTARO
P. LAS CASAS
MELIPEUCO
LUMACO
LOS SAUCES
PURÉN
RENAICO
SAAVEDRA
TOLTEN
GALVARINO
N° DE ESTABLECIMIENTOS DE PROCEDENCIA
ESTUDIANTES INGRESO 2019 (DE LA
GENERACIÓN)296N° DE COMUNAS DE LOS ESTABLECIMIENTOS
DE PROCEDENCIA95
DE LOS ESTUDIANTES PROVIENE DE
ESTABLECIMIENTOS DE LA REGIÓN DE LA
ARAUCANÍA82%
Establecimientos Comunas Estudiantes
ESTUDIANTES PROCEDENTES DE
48 ESTABLECIMIENTOS DE LA COMUNA DE TEMUCO
694
PREGRADOEN CIFRAS - 2020
PREGRADO
EN CIFRAS / 2020