+ All Categories
Home > Career > Presentació projecte

Presentació projecte

Date post: 13-Apr-2017
Category:
Upload: mpuigfel
View: 525 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
10
INTERACCIÓ EN XARXA NOM DEL GRUP: RELACIONS 2.0 COMPONENTS: Laura Rey Gonell, Esther Igual Blazquez, Meritxell Puigfel Cama. ASSIGNATURA: Competències TIC, Psicologia. CONSULTORA: Glòria Pallejà Rosich DATA DE LLIURAMENT: 19-desembre-2011
Transcript
Page 1: Presentació projecte

INTERACCIÓ EN XARXA

NOM DEL GRUP: RELACIONS 2.0 COMPONENTS: Laura Rey Gonell, Esther Igual Blazquez, Meritxell Puigfel Cama. ASSIGNATURA: Competències TIC, Psicologia. CONSULTORA: Glòria Pallejà Rosich DATA DE LLIURAMENT: 19-desembre-2011

Page 2: Presentació projecte

o SOM EL GRUP RELACIONS 2.0

Laura Rey Gonell Esther Igual Blazquez

Meritxell Puigfel Cama

Page 3: Presentació projecte

TEMA I OBJECTIUS DEL PROJECTE:

El tema que tractarem serà la interacció en xarxa. L’objectiu d’aquest projecte és bàsicament analitzar

com afecten les xarxes socials a la societat actual, destacant els avantatges i inconvenients.

Page 4: Presentació projecte

DESENVOLUPAMENT DEL PROJECTE: Definició de xarxes socials: estructures socials

on hi ha uns grups de persones que comparteixen alguna relació o afició en comú.

Les més populars: Nombre de xarxes:

Page 5: Presentació projecte

Per a què les utilitza les noves tecnologies la majoria de la gent?

Un dels aspectes a destacar és que sols un 14% l’utilitza pels estudis, en canvi el percentatge corresponent a

la distracció és molt elevat.

Page 6: Presentació projecte

EFECTES DE LES XARXES SOCIALS Espai d’entreteniment i comunicació OBSESSIÓ,

ADDICCIÓ I AÏLLAMENT EFECTES: ESTRÉS + ANSIETAT + FRUSTRACIÓ +

INSOMMI + DEPRESSIÓ MAL ÚS MANIPULACIÓ + EXTORSIÓ +

XANTATGE + CONTACTE AMB CONTINGUTS I PERSONES NOCIVES

Page 7: Presentació projecte

EFECTES DE LES XARXES SOCIALS EN ELS MENORS

El menor no és conscient de la perillositat de la xarxa (dades personals, fotografies).

Internet els dóna més facilitat de paraula, transformació de la pròpia persona, assetjament envers algú, o per part d’algú.

Desestructuració dels valors en que s’intenta educar als fills, per part de persones o continguts de pàgines (violència, racisme, sexisme, sectes...).

Investigacions nocives: anorèxies, bulímies... Il·legalitat: descarregues. Problemes “tècnics”: virus, hackers,

bloquejos...L’ús abusiu els porta l’addicció: aïllament

social i/o dependència.

Page 8: Presentació projecte

Recomanacions més importants: PRESÈNCIA D’UN ADULT en els moments de connexió.

S’ha de ser EDUCATIU, EXPLICATIU, per on navegar i com fer-ho, què s’hi poden trobar. Limitant els temps. Aconseguir una bona COMUNICACIÓ, per saber per on va i possibles riscs que estigui patint.

Ajudes tècniques: bloquejadors, filtres d’entrada i/o sortida, programes de seguiment...

PAPER DELS PARES DAVANT L’ÚS DE LA XARXA PER PART DEL SEU FILL

Page 9: Presentació projecte

CONCLUSIONS:Després d’haver estat treballant el tema de les Xarxes Socials i Noves Tecnologies, i els seus efectes, les tres components del grup estem d’acord en que són un instrument molt important avui dia, tant per l’educació com per altres àmbits de la nostra societat.No obstant això hem vist que majoritàriament se’n fa un ús de lleure i tant adults com nens corren el perill de l’adicció , l’obsessió i el mal ús.

Page 10: Presentació projecte

MAPA CONCEPTUAL


Recommended