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Probabilidad y Probabilidad y EstadísticaEstadística
Grupo 620Grupo 620
ProfesorProfesor
José de Jesús García RuvalcabaJosé de Jesús García Ruvalcaba
HorarioHorario
Lunes 9:00 a 11:00Lunes 9:00 a 11:00 Miércoles 8:00 a 10:00Miércoles 8:00 a 10:00 Jueves 10:00 a 11:00Jueves 10:00 a 11:00
Expectativas del cursoExpectativas del curso
¿Qué esperas de este curso?¿Qué esperas de este curso? ¿Cómo te gustaría que fuera?¿Cómo te gustaría que fuera? ¿De qué te imaginas que se trata?¿De qué te imaginas que se trata?
Competencia del cursoCompetencia del curso
Analizar los valores de las variables que de Analizar los valores de las variables que de alguna manera inciden en los procesos alguna manera inciden en los procesos económicos o de administración de una económicos o de administración de una manera responsable y honesta, con el fin de manera responsable y honesta, con el fin de tomar decisiones acertadas en la organización.tomar decisiones acertadas en la organización.
Propósitos del cursoPropósitos del curso
Determinar las características de una Determinar las características de una población.población.
Inferir parámetros poblacionales dentro de Inferir parámetros poblacionales dentro de ciertos intervalos de confianza.ciertos intervalos de confianza.
Probar hipótesis.Probar hipótesis. Formular modelos de regresión lineal para Formular modelos de regresión lineal para
hacer pronósticos.hacer pronósticos.
Contenido del cursoContenido del curso
Intervalos de confianza.Intervalos de confianza. Pruebas de hipótesis.Pruebas de hipótesis. Análisis de regresión y correlación.Análisis de regresión y correlación. Estadística descriptiva.Estadística descriptiva. Probabilidad. Probabilidad.
Limitaciones del cursoLimitaciones del curso
Se trata de un curso elemental, así que se verán Se trata de un curso elemental, así que se verán principalmente temas sencillos. principalmente temas sencillos.
Hay mucho material de aplicación directa que Hay mucho material de aplicación directa que no veremos, porque está por encima de los no veremos, porque está por encima de los contenidos de la carta descriptiva.contenidos de la carta descriptiva.
Ubicación del curso dentro de la Ubicación del curso dentro de la carrera de Contabilidadcarrera de Contabilidad
La carrera de Contabilidad tiene siete La carrera de Contabilidad tiene siete competencias de egreso, las pueden consultar competencias de egreso, las pueden consultar en el perfil de egreso.en el perfil de egreso.
La competencia 7 dice: “Aplicar los métodos La competencia 7 dice: “Aplicar los métodos de investigación a las diversas de la contaduría de investigación a las diversas de la contaduría para su eficientización”para su eficientización”
Ubicación del curso dentro de la Ubicación del curso dentro de la carrera de Contabilidadcarrera de Contabilidad
Esta materia de Probabilidad y Estadística Esta materia de Probabilidad y Estadística incide directamente en esta competencia.incide directamente en esta competencia.
Sin embargo, recuerden que se trata de una Sin embargo, recuerden que se trata de una competencia de egreso, que se alcanza por competencia de egreso, que se alcanza por completo en la etapa terminal de la carrera con completo en la etapa terminal de la carrera con la aportación de muchas otras materias. la aportación de muchas otras materias.
Ubicación del curso dentro de la Ubicación del curso dentro de la carrera de Administracióncarrera de Administración
Tiene diez competencias de egreso.Tiene diez competencias de egreso. La número 2 dice: “Implementar el sistema de La número 2 dice: “Implementar el sistema de
calidad total y mejora continua para la calidad total y mejora continua para la optimización de recursos que promueva el optimización de recursos que promueva el crecimiento y desarrollo de la organización.crecimiento y desarrollo de la organización.
Ubicación del curso dentro de la Ubicación del curso dentro de la carrera de Administracióncarrera de Administración
Dentro de esta competencia general 2, hay Dentro de esta competencia general 2, hay cinco subcompetencias específicas.cinco subcompetencias específicas.
La 2.4 dice: “Coordinar los programas La 2.4 dice: “Coordinar los programas establecidos para asegurar el cumplimiento de establecidos para asegurar el cumplimiento de normas y procedimientos”normas y procedimientos”
Ubicación del curso dentro de la Ubicación del curso dentro de la carrera de Administracióncarrera de Administración
Nuevamente les recuerdo que se trata de una Nuevamente les recuerdo que se trata de una competencia de egreso que se alcanza en la competencia de egreso que se alcanza en la etapa terminal de la carrera.etapa terminal de la carrera.
Sin embargo, esta materia contribuye con su Sin embargo, esta materia contribuye con su granito de arena para alcanzarla.granito de arena para alcanzarla.
BlackboardBlackboard
Este curso se apoya fuertemente en el uso de la Este curso se apoya fuertemente en el uso de la plataforma Blackboard.plataforma Blackboard.
Iremos al laboratorio de cómputo de la Iremos al laboratorio de cómputo de la facultad el miércoles, a la sala XYZ, para facultad el miércoles, a la sala XYZ, para asegurarnos de que tengan acceso sin asegurarnos de que tengan acceso sin problemas.problemas.
BlackboardBlackboard
Para los curiosos, entren a Para los curiosos, entren a http://http://uabc.blackboard.comuabc.blackboard.com, su nombre de entrada es , su nombre de entrada es su matrícula con los ceros iniciales (sin su matrícula con los ceros iniciales (sin diagonal, por ejemplo diagonal, por ejemplo 0017915800179158), su ), su contraseña es AL+matrícula (ejemplo contraseña es AL+matrícula (ejemplo AL00179158) AL00179158)
El curso es completamente presencial, esto es, El curso es completamente presencial, esto es, me presentaré a todas las clases (a menos que me presentaré a todas las clases (a menos que suceda algo que me impida asistir).suceda algo que me impida asistir).
Criterios de acreditaciónCriterios de acreditación
Durante el curso habrá 21 tareas, que deben Durante el curso habrá 21 tareas, que deben enviarse a tiempo a través de la plataforma enviarse a tiempo a través de la plataforma Blackboard.Blackboard.
Para tener derecho a examen ordinario, es Para tener derecho a examen ordinario, es necesario entregar 17 tareas.necesario entregar 17 tareas.
Para tener derecho a examen extraordinario, es Para tener derecho a examen extraordinario, es necesario entregar 9 tareas.necesario entregar 9 tareas.
Criterios de calificaciónCriterios de calificación
El curso se divide en cinco partes.El curso se divide en cinco partes. Cada una se calificará por separado de cero a Cada una se calificará por separado de cero a
cien.cien. El promedio de las cinco calificaciones El promedio de las cinco calificaciones
parciales será la calificación semestral.parciales será la calificación semestral. A partir de una calificación semestral de 90 se A partir de una calificación semestral de 90 se
exenta el examen ordinario.exenta el examen ordinario.
Criterios de calificaciónCriterios de calificación
Durante cada unidad iré dejando tareas con Durante cada unidad iré dejando tareas con cierta puntuación, lo más común será diez cierta puntuación, lo más común será diez puntos.puntos.
El valor del examen parcial es 100 menos lo El valor del examen parcial es 100 menos lo que se acumule de tareas.que se acumule de tareas.
Pueden consultar esta información para cada Pueden consultar esta información para cada unidad dentro de la plataforma Blackboard.unidad dentro de la plataforma Blackboard.
Criterios de calificaciónCriterios de calificación
Tareas: se enviarán exclusivamente a través de Tareas: se enviarán exclusivamente a través de la plataforma Blackboard.la plataforma Blackboard.
Es importante que tengan buena presentación.Es importante que tengan buena presentación. Al final deberán incluir una breve reflexión en Al final deberán incluir una breve reflexión en
la que digas lo que aprendiste con esta tarea, la que digas lo que aprendiste con esta tarea, sin la reflexión no tiene calificación.sin la reflexión no tiene calificación.
Ejemplo de buena presentaciónEjemplo de buena presentación
nx
Ejemplo de mala presentaciónEjemplo de mala presentación
__
X-X-µµ √n √n
σσ
Editor de ecuacionesEditor de ecuaciones
La buena presentación se puede lograr usando La buena presentación se puede lograr usando un editor de ecuaciones.un editor de ecuaciones.
El jueves que vayamos al centro de cómputo, El jueves que vayamos al centro de cómputo, una de las actividades será que utilicen un una de las actividades será que utilicen un editor de ecuaciones.editor de ecuaciones.
Criterios de calificaciónCriterios de calificación
Trabajo en equipo: en este curso está Trabajo en equipo: en este curso está permitido trabajar en equipo, con cualquier permitido trabajar en equipo, con cualquier número de integrantes.número de integrantes.
Los equipos podrán formarse voluntariamente, Los equipos podrán formarse voluntariamente, al inicio de cada unidad.al inicio de cada unidad.
También podrán formarse involuntariamente, También podrán formarse involuntariamente, cuando encuentre tareas obviamente copiadas.cuando encuentre tareas obviamente copiadas.
Criterios de calificaciónCriterios de calificación
Para el examen parcial, nada más un Para el examen parcial, nada más un representante del equipo presentará el examen representante del equipo presentará el examen y le pondrá la calificación que obtenga a sus y le pondrá la calificación que obtenga a sus compañeros.compañeros.
El representante se elegirá al azar a la hora del El representante se elegirá al azar a la hora del examen.examen.
Si el representante no se presenta, todo el Si el representante no se presenta, todo el equipo tiene cero en el examen.equipo tiene cero en el examen.
Criterios de calificaciónCriterios de calificación
El examen ordinario vale el 50% de la El examen ordinario vale el 50% de la calificación, el otro 50% se obtiene de la calificación, el otro 50% se obtiene de la calificación semestral (promedio de sus cinco calificación semestral (promedio de sus cinco calificaciones parciales).calificaciones parciales).
Criterios de calificaciónCriterios de calificación
En todos los exámenes (parciales, ordinario y En todos los exámenes (parciales, ordinario y extraordinario) está permitido consultar libros, extraordinario) está permitido consultar libros, apuntes, tablas, usar calculadora o apuntes, tablas, usar calculadora o computadora.computadora.
Pero no está permitido copiar, pasarse hojas, Pero no está permitido copiar, pasarse hojas, ponerse a platicar o hablar por teléfono. Si ponerse a platicar o hablar por teléfono. Si suena tu celular durante el examen, te pediré suena tu celular durante el examen, te pediré que entregues el examen.que entregues el examen.
Método de trabajoMétodo de trabajo
Es responsabilidad de los alumnos alcanzar a Es responsabilidad de los alumnos alcanzar a cubrir todo el material del curso.cubrir todo el material del curso.
Lo que no alcancemos a ver sí será objeto de Lo que no alcancemos a ver sí será objeto de examen, sea parcial, ordinario o examen, sea parcial, ordinario o extraordinario.extraordinario.