1. Promocin de su enseanza: Construir un pensamiento
crtico.
2. La geografa hoy serelaciona con tresenfoques depensamiento:
La geografa delbienestar, La ecogeografa Y el
ordenamientoterritorial
3. La geografa delbienestar seocupa de lacalidad de vida,
laecogeografa defomentaractitudes positivashacia el medioambiente y
elordenamientoterritorial decontribuir a laorganizacin
delespacio.
4. Objetivos generales del espacio:
5. Reconocer las desigualdades de ladistribucin de los
recursosnaturales, y su influencia sobre losproblemas ambientales
ygeopolticos. Leer e interpretar mapas y cartastopogrficas y
organizar lainformacin obtenida desde losmismos a travs mapas
conceptuales. Ubicar la desigual distribucin de lapoblacin mundial.
Conocer y comprender el mapapoltico Mundial teniendo en cuentalas
formas de organizacin poltica,las principales reas de conflicto
ytensin.
6. Sealar continentes, ocanos en diferentes cartografas y
ubicar pasesy capitales en mapas de diferentes escalas. Localizar
en el planisferio la distribucin de la poblacin. Utilizar tcnicas
de construccin del conocimiento geogrficomanejando las Nuevas
Tecnologas de la Informacin a travs demapas temticos, topogrficos,
en funcin del problema, caso o temaque se analice.
7. 0bjetivos actitudinales Respetar el pensamiento ajeno,las
creencias y el conocimientoproducido por otros. Valorar el trabajo
cooperativopara el mejoramiento de lascondiciones sociales
ypersonales. Asumir conductas crticas yreflexivas respecto de
lasexplicaciones sobre cuestiones yproblemas sociales como
elbienestar y la pobreza en elmundo, la desocupacin. Apreciar las
condiciones decalidad, claridad y pertinenciaen la presentacin
deproducciones.
8. Intervenciones orales del alumno. Realizacin de informes
segn la solicitud del docente. Anotaciones en sus carpetas.
9. Seguimiento y compromiso del alumno con respecto a la
participacin y desarrollo de los temas.
10. Las pruebas escritas a libro abierto o no del alumno
debenapelar a la reelaboracin crtica, al desarrollo lgico de
lainformacin y a los conceptos tratados en el aula.