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Weblogs para el aprendizaje
Por: Cynthia Lucena Ph.D
Adaptado por: Carmen R. Robles
Taller para maestros líderes Cenit 4
Esc. Rafael Hernández Marín
8 de marzo de 2008
¿Qué es un blog?
El “Weblog” es un diario personal en línea. El fenómeno de los “Weblogs” o “Blogs” hizo su aparición a finales de los 90. Estos se actualizan con regularidad y por lo general, se enfocan en un tópico o área especifico que tiene interés para quién los escribe.
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El webblogPara escribir—y reflexionar
La opción Comentarios de Blogger permite a los usuarios de todo el mundo que visitan su sitio expresar su opinión sobre la información que usted comparte en su blog. Puede decidir si desea recibir o no comentarios sobre cada entrada y borrar todo lo que no le guste.
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En la educación
Se enfocan en un tópico o área específico que tiene interés para quien los escribe.
De qué manera pueden los diarios ser un reto para que los estudiantes escriban.
Espacio para pensar ideas.
Hay que provocar la discusión.
A medida que la tecnología evoluciona, nuevas maneras de expresión surgen.
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PlanificaciónPiensa y escribe
Tema del blog que vas a desarrolla
______________________________________
Propósito del blog _________________________________
Título del blog_______________________________________
Ejemplo de un Blog
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Pasos1. Conéctate a http://www.blogger.com/start2. Para iniciar tu blog deberás crear una cuenta.
• Si no tienes cuenta en gmail, deberás abrir tu cuenta• Escribe tu nombre de usuario (igual al de correo en Gmail)
• ________________________________________• Escribe tu contraseña
• _______________________________________ 3. Luego asigna un nombre a tu blog.
Escribe el nombre de tu blog_______________________________Escribe la dirección del blog http://________________.blogspot.com
4. Elige una plantilla.
Paso 1: Conéctate a http://www.blogger.com/
Si tienes una cuenta en Gmail entras por este cuadro
Si no tienes cuenta sigue los siguientes tres pasos
Crearás una cuenta en Google
Ejemplo de la información
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Para tu récord, anota:
Tu nombre de usuario: _______________
Tu contraseña: _______________
Paso dosA. Escribe el nombre
que deseas para tu blog
B. Escribe la dirección WEB del blog.
Coteja si está disponible
C.
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Anota
El título del blog_________________
Dirección del blog
http://______________.blogspot.comroblescibertaller
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Paso tresSelecciona una plantilla
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Has creado tu Blogprocede a escribir tu primer mensaje
Escribe tu primer mensaje
Insertar Fotos Insertar videos
1. Seleccionar Creación de entrada
2. Escribir
Añadiendo imagen
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1. Buscas la imagen.
2. Determinas el diseño y tamaños.
3. Haces clic en SUBIR IMAGEN
Añadiendo video
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Publicar entrada
Luego de escribir y añadir el formato deseado, haces clic en PUBLICAR ENTRADA
Opciones de Configuración
Escribe el título
Escribe la descripción
Selecciona tus preferencias
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Permisos: ¿Quién puede conectarse a tu Blog?
Permiso
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DiseñoHaces los arreglos estéticos y de contenido y
la ubicación de los elementos de página
Selecciona añadirUn nuevo elemento
Haz un clic
Seleccionas Lista de vínculos
Añadiendo lista de enlaces
Necesitas tener las direcciones de cada Recurso Web
Lista de recursos WEBEscribe el
título de la sección
Selecciona el orden
Escribe la dirección del enlace
Escribe el título de laPágina WEB
Haz clic en Añadir enlace
http://www.teachertube.com/
http://www.slideshare.net/
http://easy-hit-counters.com/
Finalmente Guarda los cambios
Elementos de PáginaEncuestaSelecciona añadir al blog un nuevo elemento: Encuesta.
Escribir la pregunta y las
respuestas. Indicar fecha de
en que termina la encuesta.
Guardar los cambios.
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Incluyendo elementosHTML y JAVA
Puedes incluir vídeos de lugares como You Tube o Teacher Tube
Calendarios
El reloj
Presentaciones en Power Point
Podcast
Counters ( http://easy-hit-counters.com/ )
Entre otros…
2. SeleccionaAdd a Page Element
1. Accedes al Blog en Diseño
Elemento de Página: HTML/JAVA
Selecciona Add to BlogHTML/JavaScript
Elemento de Página: Java script- El reloj 3. Selecciona
La zona:GMT-4 PR
4. Seleccionael tamaño
5. Selecciona el tag (código HTML) y
haces un copy.
1. Conéctate a http://test.clocklink.com/ENG/gallery.htm
2. Selecciona el reloj de tu preferencia
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Pegas el mensajeque seleccionaste de las preferencias
del reloj
Haz clic en Guardar cambios
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Direcciones para mejorar tu blog
Slide Share – Añadir presentaciones – http://www.slideshare.net/
Bubble Share - Fotos– http://www.bubbleshare.com/
TeacherTube - videos– http://www.teachertube.com/
Flickr - Fotos– http://www.flickr.com/
Free counters - contadores– http://easy-hit-counters.com/
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Añadir Presentación en Power Point desde Slideshare.net
Conéctate a
– http://www.slideshare.net/Abre una cuenta Sube una presentaciónCopia el código HTML en “Embed in your blog”En tu Blog, selecciona Creación de entradaEscribes el título de la presentación.Pega el código HTML correspondiente a la presentación en el área de texto.
Publicas. (Si aparece un mesaje de error vuelve a copiar el código y lo pegas.) Publicar otra vez.Ver el Blog.
Subir la presentación a Slideshare
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Copias el código HTML
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Pégas el codigo en el área de texto
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2.
4.
3.
1.
Ver el Blog
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Subir documentos con Google Doc
Acceder a Gmail, ir a Más…Todavía más…
Accedes a Docs
Registrarse en Google Doc
Hacer el “Upload, buscar el documento.
PublicarEn “Publicar document” aparece la dirección (URL)
Seleccionarla y copiarla.
En el Blog en Creación de entrada, escribir la oración y hacer el enlace a la palabra que desees.
En el Link. Pegar la dirección y publicar.
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Integrar los blogs en la sala de clases:Como proyectos…
Diarios refelxivos– http://blogsforlearning.msu.edu/articles/view.php?id=11
Comprensión de eventos ( sociales, históricos, culturales)– Escribir sobre los eventos– Periodismo (narran eventos y se corrigen colectivamente)
Conexión entre escuela y comunidadTrabajos creativos y blog de los estudiantes– Minilegens http://alupton.wordpress.com/minilegends/– http://mrcoyle.edublogs.org/– http://kisblogs.org/justyell
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Cómo proyectoPrepara a los estudiantes
Documentos sobre política de uso de la Internet firmados. Informe a los padres sobre el procedimiento y requiera su autorización.Enseña a los estudiantes sobre el uso seguro de la Web y el comportamiento adecuado como escritores, autores y lectores en línea. Discute y revisa las políticas y guías con los estudiantes. Establece expectativas claras y consecuencias del mal uso del medio.
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Usos de los blogs…
Enlace entre clases (países, pueblos, escuelas)Reacciones a argumentos, fotos o videos (realcionados a un tema)Portafolio “Showcase” de proyectos– Exponer los proyectos– http://jeanie.tblog.com/
Completar un WebQuestCuentos en la Web (cuentos colectivos)
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Usos de los blog para estimular comunidades de práctica
Punto@activo http://puntoactivo.blogspot.com/
Tecnochic@shttp://tecnochicos.blogspot.com
Maestros bibliotecarios de Puerto Ricohttp://bibliotcaescolarpr.blogspot.com/
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http://help.blogger.com/En esta dirección encontrarás instrucciones sencillas para continuar construyendo tu blog
Otras direcciones para mejorar tu blog
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Mas direcciones…
10 Tips for Attracting More Comments – http://performancing.com/node/1210
SupportBlogging! – http://supportblogging.com/?
token=a820ecec57b4b7ac055d8d9a333460d1Links to school blogging– http://supportblogging.com/
Links+to+School+Bloggers?token=9b3cdd117b2db8c95c63d2b016b514c5
Blog2learn– http://adavis.pbwiki.com/
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Más información
The educated blogger: Using weblogs to promote literacy in the classroom– http://firstmonday.org/issues/issue9_6/
huffaker/#h5m
Class blog– http://classblogmeister.com/blog.php?
blogger_id=1337
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Referencias
Bull,G., Bull, Gina y Kajder, S. (2004). La escritura con "weblogs"una oportunidad para los diarios estudiantiles. Recuperado de http://www.eduteka.org/Weblogs1.php
Kajder, S y Bull, G (2004). Lectura y escritura con blogs. Recuperado de http://www.eduteka.org/Weblogs2.php .
Blogger help http://help.blogger.com/