Date post: | 13-Jun-2015 |
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Bienvenidos
Red de formadores y gestores digitales
Comunidad en donde se hace posible la consolidación de
vínculos de colaboración, confianza y apoyo entre sus miembros, reunidos en torno a un interés en común:
fortalecimiento pedagógico de la estrategia de formación y acceso para la apropiación de las TIC de
Computadores para Educar.
Desde las diferentes acciones que CPE adelanta en el reconocimiento del alcance de la estrategia para la apropiación pedagógica de las TIC, se hace necesario e importante conformar una red de formadores y gestores, donde se ponen en juego la posibilidad de poder crear formas de trabajo alternativas que estimulen la necesaria confianza que potencien la capacidad de ‘escucha’ y la retroalimentación y aprendizaje por parte de los diferentes actores involucrados. Este nuevo canal de comunicación complementa los existentes y permite más oportunidades y posibilidades para trabajar junto a la gente.
Porque?
Para que la red?:
Conocer y Reconocer
Informar y Comunicar
Aprender y retroalimentar
Estrategias de dinamización:Foros
Chat
Mensajes de Texto
Encuentros con representantes y grupos focales.
Publicaciones
Compartir saberes y experiencias
Actualización de datos de formadores y
gestores
Abril
Conformación del equipo dinamizador
1era semana Mayo
Encuentro para plan de acción
3era semana de Mayo
Implementación de acciones
planteadas desde la red
Mayo a Diciembre
Foros de discusiónMayo a Diciembre
Dinamización de redes sociales
Mayo a Diciembre
Encuentro Nacional de formadores y gestores
Julio
Seguimiento a ejercicio pedagógico
Mayo a Diciembre
Evaluación plan de acción
Septiembre y Diciembre
Acciones
REGION DEPTO FORMADOR GESTOR
1 Bolivar Kelly J. Gonzalez Ardila Cesar A. Gaviria Herrera
1 Sucre Jeffri Ramirez Elguedo Yidia Luz Melgarejo Díaz
2 Nte. de Santander Jorge Rangel Eliyohana Vera Mogollón
2 Cesar Karina Torregroza Rodríguez Katherine P. Montero Albor
2 Guajira Grey Olivella Elvia M. Aragón Suarez
2 Magdalena Luis Antonio Parra Rivera Jairo A. Castro Rincon
3 Caldas Maria C. Vallejo Capera Mirot D. Caballero Benavides
3 Quindío Angélica M. Franco Gonzalez
Claudia M. Giraldo Velasquez
Equipo dinamizador
REGION DEPTO FORMADOR GESTOR
3 Risaralda Jessica Castillo Castaño Mario E. Angel Villanueva
3 Valle del Cauca Néstor Conrado Castro Loaiza
Vanesa Maya Ceron
4 Boyacá Edgar Arturo Angel Gonzalez
Julián H. Niño Quintana
4 Casanare Maria Alejandra Botero Alba Yadira Amaya
4 Santander Sonia Milena Zarate Lopez Yesid O. Quintero Martinez
4 Vichada Zayury Lizeth Díaz Patiño Víctor H. Rodríguez Beltran
4 Arauca Claudia A. Medina Mendoza Claudia Liliana Tami
5 Caquetá Leidy Carolina Salamanca Martinez
Maria L. Parra Piamba
REGION DEPTO FORMADOR GESTOR
5 Guaviare Boris David Navarrete Riaño Oscar Eduardo Arias
5 Huila Angélica Losada Andres F. Solano Puentes
5 Tolima Jhoan Manuel Gordillo Mesa Marlon O. Cuello Mendoza
6 Cauca Oswaldo Javier Burgos Chingal Edwin G. Mavisoy Toro
6 Nariño Luis Alberto Herrera Casanova Magda F. Calvache
6 Putumayo Mario Orlando Oviedo Martinez Alvaro H. Galindo Morales
7 Amazonas Maria Deisi Herrera Pineda Manuel F. Espinoza
7 Cundinamarca Katherine Liliana Ramos Cárdenas
Ana Delcy Momesque Patiño
REGION DEPTO FORMADOR GESTOR
7 Distrito Capital Jorge Eliecer Contreras Martinez
Nayiber Gómez Mosquera
7 Guainía Juan esteban Jaramillo Osorio
Fabián Said Morales Abaunza
7 Vaupés Catherine Zambrano Ramos
Baltasar Forero Forero
7 Meta Lorena Lopez Tovar Gabriel A. Torres Valcárcel
8 Antioquia Ingrid Johana Correa Mena
Sandra B. Builes Gómez
8 Choco Arlyn Dayana Delgado Arroyo
Alberto Z. Arango Salas
Funciones:
Reconocer y establecer permanente comunicación con los formadores y gestores del departamento
Establecer comunicación con la región y las otras regiones.
Dinamizar las redes sociales dispuestas por Computadores para Educar.
Ser transmisor de las inquietudes, dificultades, experiencias etc. de formadores y gestores en campo.
Participar de los escenarios dispuestos para la red de formadores y gestores.
Visibilización y participación de las experiencias en su departamento.