INFORMATICA

   

PRESENTADO POR: ANGIE MALDONADO Y AMANDA BECERRA    

TEMA 

EL BULLYING    

GRADO 9 – C    

INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL RURALFONQUETA

   

 INFORMATICA

   

PRESENTADO POR: ANGIE MALDONADO Y AMANDA BECERRA    

TEMA 

EL BULLYING    

GRADO 9 – C    

INSTITUCION EDUCATIVA DEPARTAMENTAL RURALFONQUETA

   

CHIA - 2012

Tabla de contenido 1 Portada

  2 Introducción

  3 Importancia del tema

  4 Subtemas

  4.1 El Bullying y sus tipos

  4.2 Causas y consecuencias del Bullying

  4.3 Como deben actuar las familias si sus hijos son las victimas

  4.4Como se puede prevenir el Bullying

  4.5 La sociedad frente al Bullying

  5 justificaciones

6 conclusiones

 2. INTRODUCCIÓN

  Hasta hace unos años no se le daba tanta

importancia al tema, el Bullying se volvió “popular” gracias a todos los suicidios que ha provocado, el suicidio ya es la principal causa de muerte entre adolescentes, y es que nunca se les va a olvidar que sufrieron Bullying, tendrán conductas suicidas por el resto de su vida y en la adolescencia, debido a todos los cambios físicos y hormonales, esta inseguridad abollará aún más sus mentes, consiguiendo, en la mayoría de los casos, que se infrinjan daño e inclusive lleguen al extremo de suicidarse.

3.La Importancia de este tema para nuestro concepto es:

  Que en casos no muy lejanos hemos

podido observar la falta de respeto y tolerancia en la juventud, decidimos tratar este tema para exponer sus consecuencias ya que mucha gente aun no sabe que es el Bullying o matoneo.

4. Subtemas

4. Subtemas

4.1 EL BULLYING Y SUS TIPOS

  Sexual: Es cuando se presenta un asedio, inducción o abuso sexual.

Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se excluye al otro.

  Verbal: Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia al

débil.

Psicológica: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro.

Físico: Hay golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado

4.2 CAUSAS Y CONSECUENCIAS DEL BULLYING

  Consecuencias para el o los agresores

  Pueden convertirse posteriormente en delincuentes, la persona se

siente frustrada porque se le dificulta la convivencia con los demás niños, cree que ningún esfuerzo que realice vale la pena para crear relaciones positivas con sus compañeros.

 

   Consecuencias para la víctima

Evidente baja autoestima, actitudes pasivas, pérdida de interés por los estudios lo que puede llevar a una situación de fracaso escolar, trastornos emocionales, problemas psicosomáticos, depresión, ansiedad, pensamientos suicidas, lamentablemente algunos chicos, para no tener que soportar más esa situación se quitan la vida.

 

Las consecuencias son muchas y profundas. Para la víctima de acoso, las consecuencias se notan con una evidente baja autoestima, actitudes pasivas, trastornos emocionales, problemas psicosomáticos, depresión, ansiedad o pensamientos suicidas. También se suman a esta lista, la pérdida de interés

Las causas del acoso escolar debemos englobarlas en una perspectiva que incluya diferentes factores a tener en cuenta.

Los factores individuales encontramos una personalidad retraída o baja autoestima en el caso de las víctimas y un temperamento

agresivo y alteraciones en la emoción y la conducta en el caso de los agresores.

En el caso de los agresores, el factor familiar es uno de los más importantes, donde la inestabilidad en la estructura familiar, falta de vínculo afectivo o abandono, convivencia familiar pobre, contradicciones, imposición o autoritarismo, presencia de actos violentos, permisividad o pasividad, etc.

Cabe comentar que el fracaso escolar no parece ser una característica importante como causa del Bullying en alumnos agresores en comparación con el resto de factores, pues muchos estudios no han encontrado relaciones directas entre ambas variables: Bullying y fracaso escolar. También existen factores que provienen directamente del centro escolar que afectan en la dinámica Bullying como actitudes de falta de coordinación y colaboración entre el profesorado, inconsistencia en la prevención de conductas agresivas, intrusismo profesional o la permisividad del profesor así como la convivencia de varias culturas dando lugar a actos racistas.

Ante la falta de pago de las cuotas, si la persona trabaja en relación de dependencia, se puede solicitar el embargo judicial del sueldo, que, a diferencia de los embargos por otros motivos que no sean alimentos, no está limitado a un veinte por ciento del haber, lo que significa que el tribunal estimará si corresponde embargar una suma mayor.

  Existe también la posibilidad de denunciar al incumplidor en la

vía penal a través de la denuncia prevista en la ley 13.944 por incumplimiento de los deberes de asistencia familiar. En caso que usted opte por esta denuncia, esta ley prevé la sanción de prisión de un mes a dos años o una multa dineraria para aquellos padres que aunque no medie sentencia que les ordene el cumplimiento de una obligación alimentaria, no presten los medios indispensables para la subsistencia de sus hijos.

  Recuerde también que si el papá no tiene posibilidades

económicas para cumplir con su obligación se puede accionar contra otros familiares directos, que si puedan hacerle frente.

 

La consecuencia más evidente en ambos lados, víctimas y agresores, suele ser la disminución del rendimiento escolar junto con un cambio en el comportamiento habitual.

El agresor, al tener éxito con conductas intimidatorias frente a los compañeros, puede elevar las probabilidades hacia una conducta delictiva en un futuro, al ver en este comportamiento una nueva forma para conseguir sus objetivos. Además, puede conseguir un mejor status social a base de refuerzos del grupo sobre su acto agresivo o violento. En este caso, las consecuencias van más allá del ambiente escolar. El hecho de aprender a comportarse de este modo para conseguir lo que quiere, el agresor puede llegar a extender esas formas de dominio del otro a la convivencia doméstica.

4.3 COMO DEBEN AUCTUAR LAS FAMILIAS SI SUS HIJOS SON LAS

VICTIMAS  

 Establece las bases para una buena comunicación con tu hijo

  Recuerda que eres su madre y no su mejor amiga de la escuela, pero

precisamente por eso debes mantener siempre abiertas las vías de comunicación. Explícale que si alguien lo acosa en persona o en Internet, debe decírtelo cuanto antes, para que puedas tomar las medidas necesarias para protegerlo. No es algo de lo que deba avergonzarse.

  Limita el tiempo que emplea en Internet o testeando a sus amigos

  Los niños de hoy, al igual que los adultos, se han acostumbrado a testear en

cualquier parte, incluso mientras caminan. Enséñale que es de malos modales testear mientras mantienen una conversación en persona. Limita el tiempo que puede pasar en Internet cada día y cada semana.

   

Si tu hijo es víctima de acoso, toma acción de inmediato

  Habla con los maestros, cambia el número de teléfono de tu hijo,

cierra su cuenta de correo electrónico y su cuenta de red social, e incluso informa a las autoridades si es preciso. El Bullying ha costado la vida a pre-adolescentes y adolescentes y hay que tomarlo en serio. 

Si sus hijos son víctimas de esta situación la ley otorga dos caminos para subsanarlo: el reclamo ante los tribunales de familia para la fijación y cumplimiento de una cuota alimentaria y la denuncia en sede penal.

  Si se opta por recurrir a los tribunales de familia, se debe hacer con

un abogado, quien va a ser el encargado de asesorarlo y llevarle adelante el proceso. Se inicia un expediente en donde se fijará el valor de la cuota según las posibilidades económicas de la persona obligada al pago. Luego se la va a intimar a su cumplimiento.

 

Ante la falta de pago de las cuotas, si la persona trabaja en relación de dependencia, se puede solicitar el embargo judicial del sueldo, que, a diferencia de los embargos por otros motivos que no sean alimentos, no está limitado a un veinte por ciento del haber, lo que significa que el tribunal estimará si corresponde embargar una suma mayor.

Existe también la posibilidad de denunciar al incumplidor en la vía penal a través de la denuncia prevista en la ley 13.944 por incumplimiento de los deberes de asistencia familiar. En caso que usted opte por esta denuncia, esta ley prevé la sanción de prisión de un mes a dos años o una multa dineraria para aquellos padres que aunque no medie sentencia que les ordene el cumplimiento de una obligación alimentaria, no presten los medios indispensables para la subsistencia de sus hijos.

Recuerde también que si el papá no tiene posibilidades económicas para cumplir con su obligación se puede accionar contra otros familiares directos, que si puedan hacerle frente.

EN LA FAMILIA La familia es la principal fuente de amor y

educación de los niños; a partir de ella el niño aprende a socializarse basado en lo valores, normas y comportamientos enseñados en casa; evitemos que nuestro hogar se convierta en un escenario hostil o por el contrario demasiado permisivo, tenga por seguro que esto siempre llevará a que los niños adquieran conductas agresivas.

Otro papel de la familia es estar informada constantemente, hay cursos en donde se orienta a los padres sobre cómo mantener alejados a sus hijos del Bullying; éstos se basan normalmente en el amor y la comunicación entre padres e hijos, la observación para detectar inmediatamente cualquier conducta anormal en el chico, estar al pendiente de las actividades de su hijo, la existencia de límites y normas, así como el vigilar que se cumplan.

EN LA ESCUELA La disciplina que se mantenga en el salón

y la escuela en general es fundamental para la construcción de una buena conducta.Es importante la supervisión de los alumnos dentro y fuera de los salones, en los patios, baños, comedores, etc. Establecer claramente las reglas de la Establecer claramente las reglas de la escuela y las acciones que se tomarán en conductas como el Bullying.

Actuar rápido, directa y contundentemente en el caso de que se presente alguna sospecha de acoso escolar.

La escuela debe estar abierta a las quejas y sugerencias del alumnado y padres de familia, se sugiere la colocación de un buzón.

Realizar cursos o conferencias para padres y maestros donde se puedas tratar temas como el Bullying.

o reforzar el tema de educación en los valores en el curso de los estudiantes.

Los maestros pueden apoyarse en los alumnos para identificar casos de acoso, deben ser muy inteligentes y saber quién puede darles información valiosa.

Cuando un niño se burla, amenaza o pega a otro niño, se debe intervenir para que eso no se repita.

Pero, en concreto, ¿qué es el Bullying? Bullying es una palabra de origen inglés que significa intimidación. El Bullying o acoso escolar se refiere a todas las actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, adoptadas por uno o más en contra de otro u otros estudiantes. La constancia en los ataques aumenta la gravedad del acoso, que se ha convertido en un problema de salud mental a nivel mundial. 

Este fenómeno afecta hoy, en mayor o menor grado, a 7 de cada 10 niños en nuestro país de acuerdo al Estudio del Secretario General de la ONU sobre la violencia en México en contra de los niños.

 

Este fenómeno no distingue raza, religión, posición social, ni estructura física; ataca cada vez a más temprana edad y ningún sector de la sociedad está libre de él.

Siendo así, es importante conocer desde las más tempranas edades cómo prevenir este fenómeno. De acuerdo a los estudios realizados por Enrique Alucín en el libro “Los valores de los mexicanos”, FCE, una persona en los años 50´s formaba sus valores en base a las siguientes influencias:

Este fenómeno no distingue raza, religión, posición social, ni estructura física; ataca cada vez a más temprana edad y ningún sector de la sociedad está libre de él.

Siendo así, es importante conocer desde las más tempranas edades cómo prevenir este fenómeno. De acuerdo a los estudios realizados por Enrique Alucín en el libro “Los valores de los mexicanos”, FCE, una persona en los años 50´s formaba sus valores en base a las siguientes influencias:

4.5 LA SOCIEDAD FRENTE AL BULLYING 

Prevenir y hacer frente al Bullying no es sólo tarea de la familia y el colegio, las instituciones y los medios de comunicación también juegan un papel fundamental a la hora de frenar el problema del acoso escolar. Por eso, las instituciones deben Mantener un servicio público de atención a los niños.

El Bullying o el problema del momento, aqueja severamente a nuestra sociedad y consiste en la intimidación o acoso en la escuela a nuestros niños y jóvenes.El Bullying es uno de los problemas del momento, que aquejan severamente a nuestra sociedad y consiste en la intimidación o acoso por parte de algunas personas a otras más débiles y vulnerables, es decir, que está sucediendo entre nuestros niños de primaria y secundaria, dentro del marco de las escuelas e instituciones educativas.Este término data de los años 70, cuando un investigador noruego llamado Dan Olweus comenzó a detectar el problema en las escuelas de su ciudad y denominó aeste fenómeno como Bullying, lo que nos demuestra que es un problema no tan nuevo como se puede creer pero que sí ha cogido bastante auge en los últimos 20 años.

El problema consiste en un acoso o intimidación ya sea:

Físico (con golpes o palizas).

Sicológico (amenazas, manipulaciones, chantaje).

Verbal (insultos, ridiculizaciones o menosprecios en público).

De exclusión social (aislamiento y exclusión total del grupo).

Y hasta sexual (incluye el asedio, la inducción y el abuso sexual consumado) en algunos de los casos..

Esto ha llegado a generar homicidios en masa por resentimiento por parte de las víctimas y hasta suicidios porque se sienten tan solos y desprotegidos que no encuentran una mejor solución a su desdicha.

EL BULLYING ES UN PROBLEMA DE TODOS

Este problema ha llegado a semejantes proporciones por no habérsele prestado la debida atención por parte de los adultos, tanto padres de familia como educadores. El problema se da en las escuelas y los protagonistas son niños o jóvenes que actúan unos como abusadores y otros como víctimas, pero que al analizar ambos casos pudiéramos decir que ambas partes son víctimas de familias disfuncionales dentro de una sociedad enferma que ha perdido sus valores. 

EL VICTIMARIO O ACOSADOR

Según la sicóloga y trabajadora social de Miami Mareen Zamora el abusador o victimario generalmente es un niño perteneciente a una familia disfuncional que también es maltratado por alguno de sus padres o por ambos. Es un niño desatendido y con una muy baja autoestima porque no se siente valorado por ellos. Su comportamiento agresivo en la escuela es el resultado reflejo del resentimiento y quiere desquitarse con otro más débil, de lo que él mismo sufre en su casa.

ESTADÍSTICAS QUE HABLAN POR SÍ SOLAS

Se comprobó que en Estados Unidos, por ejemplo, el 30% de los estudiantes de sexto a décimo grado se han visto de algún modo involucrados en actos de Bullying, en su papel de acosadores o víctimas, o de ambos.

Además, las estadísticas demuestran lo siguiente: 1 de cada 4 niños ha sido víctima de acoso, abuso o intimidación. El 77% de los estudiantes han sido víctimas de acoso psicológico o verbal. 1 de cada 5 niños ha admitido ser un acosador. 8% de los alumnos pierde un día de clases al mes atemorizados por la

intimidación o acoso, de alguno de sus compañeros de la escuela.

Según el investigador Jorge Srabstein, director de la Clínica de Problemas Médicos Asociados con la Intimidación Escolar, del Centro Médico Nacional Infantil de Washington "El acoso escolar entre alumnos es una epidemia silenciosa. En casos extremos, puede derivar incluso en la muerte tanto del chico hostigado como del hostigador". Pero en América Latina el problema no es menor. Según un estudio realizado por la UNESCO, Chile tiene el peor clima escolar entre 16 países de la región.

SÍNTOMAS DE HIJOS HOSTIGADOS

Para detectar si uno de sus hijos está siendo acosado tome nota de los siguientes síntomas:

No quiere asistir a clase. Aparece con golpes y moretones injustificados. Irritabilidad, ansiedad, nerviosismo, cambio de carácter, tristeza o

insomnio. Desinterés por estar con sus amigos o salir de su casa. Pérdida de objetos personales. Pérdida del dinero que los padres le dan para su descanso. Cefalea y dolores abdominales o de otro tipo.

5. JUSTIFICACIONES La falta de información existente para la

población general y la gravedad del asunto nos llevaron a elegir este tema, pues consideramos que si no somos nosotros los que intervenimos a tiempo en el asunto ni el gobierno ni nadie más, nos ayudará.

Es casi increíble que con tantos años de existencia se conozca tan poco en países como el nuestro.

6. CONCLUSIONES En definitiva el fenómeno del Bullying es algo común

en nuestras escuelas y que no diferencia de estratos. Zonas urbanas o rurales, escuelas privadas o públicas Etc. Es responsabilidad de toda la comunidad educativa abordar este problema en su justo término y sin minimizarlos

 

.Además corresponde a las administraciones publicas dotar de recursos económicos y formativos a los centros educativos para que no se sientan desprotegidos y desorientados.