Consejería de EducaciónD.G. DE RECURSOS HUMANOS
PROCEDIMIENTO SELECTIVO DE INGRESO
BAREMACIÓN PARA LISTAS DE INTERINOS
ADQUISICIÓN DE NUEVAS ESPECIALIDADES
CONVOCATORIA 2019
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DOCUMENTO DE TRABAJO
OFERTA DE EMPLEO PUBLICO
• ACUERDO 57/2017, de 28 de septiembre, de la Junta de Castilla y León, por la que se aprueba la oferta de empleo público de la Administración General de la Comunidad de Castilla y León y sus Organismos Autónomos para el año 2017.
• ACUERDO 64/2018, de 20 de diciembre, de la Junta de Castilla y León, por el que se amplia la oferta de empleo publico de la Administración General de la Comunidad de Castilla y León y sus Organismos Autónomos para el año 2018.
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DOCUMENTO DE TRABAJO
Solicitud : ÚNICA para oposiciones e interinos
OBJETO DE LA ORDEN DE CONVOCATORIA
PROCEDIMIENTO SELECTIVO DE INGRESOPROCEDIMIENTO DE ADQUISICIÓN DE NUEVAS ESPECIALIDADES
PROCEDIMIENTO DE BAREMACIÓN DE INTERINOS
Consejería de EducaciónD.G. DE RECURSOS HUMANOS
Procedimiento actualProcedimiento actual
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DOCUMENTO DE TRABAJO
Título II
Procedimiento selectivo de
ingreso
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DOCUMENTO DE TRABAJO
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Número de plazas a ofertar: 1026
Especialidad TURNO LIBRE
DISCAPA CIDAD
TOTAL Provincia
AUDICIÓN Y LENGUAJE 65 7 72 SORIA
EDUCACIÓN FÍSICA 93 10 103 PALENCIA
EDUCACIÓN INFANTIL 166 19 185 SALAMANCA
EDUCACIÓN PRIMARIA 258 29 287 BURGOS
LENGUA EXTRANJERA: INGLÉS 183 21 204 LEÓN
MÚSICA 47 5 52 ÁVILA
PEDAGOGÍA TERAPÉUTICA 111 12 123 VALLADOLID
Total 923 103 1026
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CONVOCATORIA: Plazas Ofertadas
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DOCUMENTO DE TRABAJO
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SORIA
AUDICION Y
LENGUAJE
72
SALAMANCA
ED. INFANTIL
185
VALLADOLID
PEDAGOGIA
TERAPEUTICA
123
LEÓN
INGLES
204 BURGOS
EDUC.
PRIMARIA
287
PALENCIA
EDUCACION
FISICA
103
Distribución de especialidades por provincia
AVILA
MÚSICA
52DOCUMENTO DE TRABAJO
• Requisitos de participación
• Solicitudes: Obligatorio utilizar la aplicación informática.
• Autorización a la Consejería de Educación para recabar datos del participante en relación:
– Identidad.
– Discapacidad reconocida en Castilla y León.
– Familia numerosa reconocida en Castilla y León.
• Declaración que el participante reúne los requisitos de participación, ser ciertos los datos que consigna en la solicitud así como de la veracidad de la documentación aportada.
• Autorización para la valoración de actividades de formación.
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TÍTULO I: Disposiciones comunes a todos los procedimientos.
TÍTULO I: Disposiciones comunes a todos los procedimientos.
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DOCUMENTO DE TRABAJO
• ¿Qué documentación presento junto con la solicitud?:• Doc. General:
• DNI salvo autorización a la Consejería de Educación.• Título exigido para el ingreso al cuerpo de maestros.• Modelo 046 abono de la tasa.• Documentación para valoración de méritos.• Relación numerada de la documentación aportada como méritos.
• Doc. Específica:
• No nacionales: diploma de español como lengua extranjera (si procede) .
• Exención de tasa: discapacidad, familia numerosa y víctimas de terrorismo. Deberá presentarse certificación o autorización para la comprobación de datos.
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DOCUMENTO DE TRABAJO
Desarrollo del proceso selectivo
• OPOSICION:• 2 PRUEBAS ELIMINATORIAS, ESTRUCTURADAS EN 2 PARTES CADA UNA:
• PRIMERA PRUEBA: CONOCIMIENTOS ESPECIFICOS DE LA ESPECIALIDAD:
– Parte A: desarrollo de un tema elegido por el participante
– Parte B: supuesto práctico
• SEGUNDA PRUEBA: APTITUD PEDAGOGICA:
– Primera parte: presentación y defensa de la programación.
– Segunda parte: preparación y exposición de una unidad didáctica.
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DOCUMENTO DE TRABAJO
PRIMERA PRUEBA DE LA FASE DE OPOSICIÓN
• Prueba de conocimientos específicos de la especialidad.
Primera parte: Desarrollo por escrito de un temaelegido por el opositor de entre tres extraídos al azar.Tiempo asignado dos horas.
Segunda parte: Prueba práctica consistente en larealización de una serie de ejercicios prácticos en eltiempo asignado y establecido en el anexocorrespondiente.
Valoración: La media aritmética entre las puntuacionesde las dos partes, siempre que cada una sea igual osuperior a 2,5 puntos.
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DOCUMENTO DE TRABAJO
SEGUNDA PRUEBA DE LA FASE DE OPOSICIÓN
• Prueba de aptitud pedagógica. Primera parte: presentación y defensa de una
programación didáctica.
Segunda parte: defensa y exposición oral de una unidaddidáctica.
Valoración: la suma de las dos partes ponderadas de lasiguiente manera:
40% programación didáctica.
60% unidad didáctica.
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DOCUMENTO DE TRABAJO
DOCUMENTACIÓN DE MÉRITOS DE FASE DE CONCURSO
• A efectos de simplificación documental y según modalidad de méritos de interinos• No deben aportar ninguna documentación:
– Los participantes que hayan elegido modalidad ordinaria en los apartados A, C1 y C2 del baremo de interinos.
– Los aspirantes que no estén en listas vigentes de interinos de 2016 al haber tenido que aportar obligatoriamente toda la documentación.
• Deben aportar documentación de un apartado:
• Del apartado A o C1 o C2 el no baremado ordinario.
• Deben aportar toda la documentación:
• Quien elegida modalidad simplificada en A , C1 y C2
• Quien marque NO deseo ser interino en la solicitud.
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DOCUMENTO DE TRABAJO
ACTIVIDADES DE FORMACION
• Para quienes así lo indicaron en la aplicación informática, noserá necesaria la presentación de los documentosjustificativos de las actividades de formación que se ajusten alos apartados 3.1 y 3.2 del anexo del baremo de méritos quefiguren inscritos en el Registro de Formación Permanente delProfesorado de Castilla y León.
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DOCUMENTO DE TRABAJO
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¿Qué sucede si los que optan por esta modalidadSIMPLIFICADA, aprueban la fase de oposición?
Deben aportar en el plazo de 2 días hábiles desde el siguiente ala publicación de los listados que relacionen las puntuacionesobtenidas por todos los aspirantes que la han superado, ladocumentación justificativa relativa a los apartados del
baremo, que no fueron objeto de baremación ordinaria.
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DOCUMENTO DE TRABAJO
SUPERACIÓN DE LAS FASES DE CONCURSO Y OPOSICIÓN
Puntuación global:
Ponderación: 60% fase de oposición + 40% la fase de concurso
Lo superan los aspirantes cuya puntuación global (la suma de la
puntuación en ambas fases ya ponderadas) tienen un número de ordenigual o menor que el número de plazas convocadas en lacorrespondiente especialidad.
Se acumularán al turno libre las plazas no cubiertas por elturno de reserva de discapacidad.
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DOCUMENTO DE TRABAJO
BAREMACIÓN PARA LA CONSTITUCIÓN DE LISTAS DE
ASPIRANTES A OCUPAR PUESTOS DOCENTES EN
RÉGIMEN DE INTERINIDAD
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Título IV
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DOCUMENTO DE TRABAJO
BAREMACIÓN PARA LA CONSTITUCIÓN DE LISTAS DE ASPIRANTES A OCUPAR PUESTOS DOCENTES EN RÉGIMEN DE INTERINIDADBAREMACIÓN PARA LA CONSTITUCIÓN DE LISTAS DE ASPIRANTES A OCUPAR PUESTOS DOCENTES EN RÉGIMEN DE INTERINIDAD
SE CONSTITUIRÁN LAS LISTAS DE ASPIRANTES A OCUPAR PUESTOS EN RÉGIMEN DE INTERINIDAD DE LAS SIGUIENTES ESPECIALIDADES:
• ESPECIALIDADES CONVOCADAS EN EL PROCESO SELECTIVO:Educación Infantil.Primaria.Lengua extranjera: Inglés.Educación física.Música.Audición y Lenguaje.Pedagogía Terapéutica.
• ESPECIALIDADES NO CONVOCADAS EN EL PROCESO SELECTIVO.Lengua extranjera: Alemán.Lengua extranjera: Francés.Lengua gallega.
• SE DEJAN SIN EFECTO EN CUMPLIMIENTO DEL RD 1594/2011: ESPECIALIDADES DE Filología: Lengua castellana y FrancésLengua castellanaMatemáticasCiencias naturalesCiencias sociales.
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DOCUMENTO DE TRABAJO
PARTICIPANTES
SÍ formarán parte de las listas de interinos entre otros requisitos:
quien presente solicitud de participación en el proceso selectivo
y consigne SI
quien se presente a la primera prueba de la fase de oposición: en CyL
o en otras CC.AA. si son interinos de CyL en 2016.
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BAREMACIÓN PARA LA CONSTITUCIÓN DE LISTAS DE ASPIRANTES A OCUPAR PUESTOS DOCENTES EN RÉGIMEN DE INTERINIDADBAREMACIÓN PARA LA CONSTITUCIÓN DE LISTAS DE ASPIRANTES A OCUPAR PUESTOS DOCENTES EN RÉGIMEN DE INTERINIDAD
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DOCUMENTO DE TRABAJO
PARTICIPANTES
No formará parte de las listas de interinos:
quien consigne NO en esta opción en la solicitud de participación en
el anexo I
quien no se presente a la primera prueba de la fase de oposición
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BAREMACIÓN PARA LA CONSTITUCIÓN DE LISTAS DE ASPIRANTES A OCUPAR PUESTOS DOCENTES EN RÉGIMEN DE INTERINIDADBAREMACIÓN PARA LA CONSTITUCIÓN DE LISTAS DE ASPIRANTES A OCUPAR PUESTOS DOCENTES EN RÉGIMEN DE INTERINIDAD
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DOCUMENTO DE TRABAJO
Modalidades de baremación
Baremación ordinaria de apartados A y/o C1 y/o C2 del baremo
Baremación simplificada de apartados A y/o C1 y/o C2 del
baremo.
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BAREMACIÓN PARA LA CONSTITUCIÓN DE LISTAS DE ASPIRANTES A OCUPAR PUESTOS DOCENTES EN RÉGIMEN DE INTERINIDADBAREMACIÓN PARA LA CONSTITUCIÓN DE LISTAS DE ASPIRANTES A OCUPAR PUESTOS DOCENTES EN RÉGIMEN DE INTERINIDAD
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DOCUMENTO DE TRABAJO
Modalidades de baremaciónBaremación ordinaria:
se valoran los méritos aportados con independencia de la fecha deobtención pudiendo elegir entre los siguientes apartados:
A) experiencia docente previa, y/o
C1) expediente académico y/o
C2) otros méritos
Obligatoriamente:
o Quien no hayan formado parte de las listas constituidas en el proceso de 2016.
o Los que estando en listas 2016, deseen se les bareme de nuevo por todos los apartados.
oCuando haya sido eliminado de las listas de baremación resultantes del proceso del2016.
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BAREMACIÓN PARA LA CONSTITUCIÓN DE LISTAS DE ASPIRANTES A OCUPAR PUESTOS DOCENTES EN RÉGIMEN DE INTERINIDADBAREMACIÓN PARA LA CONSTITUCIÓN DE LISTAS DE ASPIRANTES A OCUPAR PUESTOS DOCENTES EN RÉGIMEN DE INTERINIDAD
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DOCUMENTO DE TRABAJO
Modalidades de baremación
Baremación simplificada, pueden optar por esta modalidad:
Los aspirantes que formen parte de los listados de 2016 podrán mantener
en las especialidades ya baremadas, y añadir los méritos obtenidos desde el
30 de marzo de 2016 hasta fecha fin de plazo de presentación de solicitudes.
Si no realiza opción alguna se entenderá que optan por esta modalidad.
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BAREMACIÓN PARA LA CONSTITUCIÓN DE LISTAS DE ASPIRANTES A OCUPAR PUESTOS DOCENTES EN RÉGIMEN DE INTERINIDADBAREMACIÓN PARA LA CONSTITUCIÓN DE LISTAS DE ASPIRANTES A OCUPAR PUESTOS DOCENTES EN RÉGIMEN DE INTERINIDAD
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DOCUMENTO DE TRABAJO
ORGANOS DE SELECCIÓN Y PERSONAL DE APOYO
• ORGANOS DE SELECCIÓN:
– Comisiones de selección
– Tribunales
– Coordinador de especialidad
– Comisión de valoración
• PERSONAL DE APOYO
– Asesores y ayudantes.
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DOCUMENTO DE TRABAJO
TITULO III
PROCEDIMIENTO DE ADQUISICIÓN DE NUEVAS ESPECIALIDADES
A destacar:
• Ser funcionario de carrera del cuerpo de maestros dependientes de Castilla y León.
• Solicitud Anexo I.
• Código de participación : 5
• Tasas: exento.
• Órganos de selección: los mismos que para el proceso selectivo de ingreso.
• Comienzo y desarrollo de las pruebas: se realizará una vez finalizada la fase de oposición.
• Calificación: Apto o No Apto.
• Exención de la fase de prácticas.
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DOCUMENTO DE TRABAJO