Copèrnic, 84 08006 Barcelona telèfon: 93 200 49 13 fax: 93 414 04 34 [email protected]www.institutmontserrat.cat Procés a seguir per a formalitzar la matrícula de l’alumnat de Batxillerat ALUMNAT DEL CENTRE Benvolguda família, Per tal de fer efectiva la matrícula per al curs 2019-2020 de l’alumnat de Batxillerat i/o Batxibac, cal seguir els següents passos: DOCUMENTACIÓ NECESSÀRIA PER A FORMALITZAR LA MATRÍCULA Full de matrícula: empleneu totes les dades demanades amb lletra majúscula. Original i fotocòpia del DNI de l’alumnat Carta de compromís educatiu i acceptació de les Normes de de convivència del centre Full d’autorització domiciliació bancària dels pagaments del curs (autorització per a la domiciliació de les quotes de l’AFA, regularització de sortides i quotes menjador, en el cas de que es faci ús del servei menjador). Full de recollida d’informació per alumnes amb al·lèrgia alimentària i/o al làtex Full d’ús d’imatges Resguard del pagament (on consti el nom de l’alumne/a). Qualificacions finals d’ESO o BATX (1r o 2n, segons correspongui) Full de tria de matèries optatives, cal validar-les amb el Cap d’Estudis de Batxillerat PAGAMENTS 116,20€ ALUMNES DE BATXILLERAT I BATXIBAC (en concepte d’assegurança escolar, quota de centre i activitats d’idiomes i adequació informàtica) Tots aquests pagaments són de quota única i anual. Heu de fer l’ingrés al següent número de compte: ES64 3025 0012 1114 00066581, de la Caixa d’Enginyers. Feu constar el nom de l’alumne/a i el curs en el concepte de l’ingrés TERMINIS DE PRESENTACIÓ DE LA DOCUMENTACIÓ I HORARI Cal lliurar de documentació a la secretaria del centre: 1r de batxillerat: 10 i 11 juliol 2019 2n de batxillerat: 12 i 15 juliol 2019 Horari de dilluns a divendres de 8.30 a 12.30 hores. L’Equip Directiu de l’Institut Montserrat Barcelona, juny de 2019.
Procés a seguir per a formalitzar la matrícula de l’alumnat de Batxillerat ALUMNAT DEL CENTRE Benvolguda família, Per tal de fer efectiva la matrícula per al curs 2019-2020 de l’alumnat de Batxillerat i/o Batxibac, cal seguir els següents passos: DOCUMENTACIÓ NECESSÀRIA PER A FORMALITZAR LA MATRÍCULA
Full de matrícula: empleneu totes les dades demanades amb lletra majúscula. Original i fotocòpia del DNI de l’alumnat Carta de compromís educatiu i acceptació de les Normes de de convivència del centre Full d’autorització domiciliació bancària dels pagaments del curs (autorització per a la
domiciliació de les quotes de l’AFA, regularització de sortides i quotes menjador, en el cas de que es faci ús del servei menjador).
Full de recollida d’informació per alumnes amb al·lèrgia alimentària i/o al làtex Full d’ús d’imatges Resguard del pagament (on consti el nom de l’alumne/a). Qualificacions finals d’ESO o BATX (1r o 2n, segons correspongui) Full de tria de matèries optatives, cal validar-les amb el Cap d’Estudis de Batxillerat
PAGAMENTS
116,20€ ALUMNES DE BATXILLERAT I BATXIBAC (en concepte d’assegurança escolar, quota de centre i activitats d’idiomes i adequació informàtica)
Tots aquests pagaments són de quota única i anual. Heu de fer l’ingrés al següent número de compte: ES64 3025 0012 1114 00066581, de la Caixa d’Enginyers. Feu constar el nom de l’alumne/a i el curs en el concepte de l’ingrés TERMINIS DE PRESENTACIÓ DE LA DOCUMENTACIÓ I HORARI
Cal lliurar de documentació a la secretaria del centre:
1r de batxillerat: 10 i 11 juliol 2019
2n de batxillerat: 12 i 15 juliol 2019
Horari de dilluns a divendres de 8.30 a 12.30 hores.
L’Equip Directiu de l’Institut Montserrat Barcelona, juny de 2019.
REPETIDOR Sí No BATXIBAC Sí No MODELITAT DE BATXILLERAT HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS CIÈNCIES I TECNOLOGIA Al·lèrgies
Alumne/a amb al·lèrgia alimentària i/o al làtex SI NO (Si marqueu Sí, ompliu el formulari de la Generalitat) Autoritzacions
Autoritzo a assistir a totes les activitat acadèmiques organitzades per l’Institut Montserrat fora del recinte escolar al llarg del curs acadèmic 2019-2020 i que impliquen sortir de l’institut en horari lectiu Sí No
Signatura i nom del pare/mare o tutor que fa la sol·licitud
Com a titular del compte, AUTORITZO que es facin efectius els rebuts presentats per L’INSTITUT MONTSERRAT per a regularitzar (cobrament o abonament) la quota d’activitats, sortides i quotes de menjador, en el cas que es faci ús del servei de menjador i a L’AFA INSTITUT MONTSERRAT els rebuts de la quota anual (50€ per família), la quota de llicències digitals obligatòries per al curs corresponents i la quota de l’armariet (associats AFA 36€/no associats 42€). VOLEU ARMARIET SI NO Signatura i data (del titular del compte)
El pagament de les quotes és absolutament necessari per a la bona marxa del centre ja que aquests diners s’utilitzen per subvencionar el funcionament de la biblioteca, organitzar xerrades i actes culturals, organitzar certàmens i exposicions, comprar material didàctic (musical, audiovisual, esportiu...) i fungible (fotocòpies, pòsters, material informàtic...) i, per tant, tenen sempre repercussió directa en la qualitat de l’ensenyament que rep l’alumnat.
1/1
A310
-V01
-16
Full de recollida d’informació per a alumnes amb al·lèrgia alimentària i/o al làtex Dades personals Nom i cognoms del pare, mare o tutor/a de l’alumne/a Nom i cognoms de l’alumne/a amb al·lèrgia alimentària i/o al làtex
Dades del centre educatiu Nom Codi Adreça Municipi Codi postal
Dades de l’al·lèrgia Data de diagnosi Tipus d’aliments i/o materials a què és al·lèrgic (cal indicar si es produeix per contacte, ingestió i/o inhalació) Reaccions al·lèrgiques que pot presentar i tractament que cal administrar
Dades mèdiques
Nom de l’hospital o centre mèdic que controla l’alumne/a Nom i cognoms del metge/essa responsable Nom i cognoms de l’ infermer/a responsable Horari de contacte Telèfon Centre mèdic al qual caldria traslladar l’alumne/a en cas de reacció anafilàctica Targeta sanitària (codi d’identificació personal, CIP) Lloc i data Signatura del pare, mare o tutor/a
En compliment del que preveu l’art. 5 de la Llei orgànica 15/1999, de 13 de desembre, de protecció de dades de caràcter personal, us informem que les dades personals que proporcioneu s’incorporaran i es tractaran en el fitxer “Alumnat de centres educatius dependents del Departament d’Ensenyament”, del qual és responsable la direcció del centre educatiu. La finalitat del fitxer és gestionar l’acció educativa, l’orientació acadèmica i professional, l’acció tutorial i de comunicació amb les famílies, l’avaluació objectiva del rendiment escolar, el compromís dels alumnes i les famílies en el procés educatiu i l’accés als serveis digitals i telemàtics orientats a millorar el desenvolupament de l’activitat. Teniu dret a accedir, rectificar i cancel·lar les vostres dades i oposar-vos-en al tractament, en les condicions fixades en la normativa vigent. Per exercir aquests drets heu d’adreçar un escrit a la direcció del centre educatiu, l’adreça del qual consta en aquesta sol·licitud.
Aquest document serà vàlid durant tota l’escolarització de l’alumne/a al centre. Cal que renoveu anualment la medicació que lliureu al centre.
La carta de compromís educatiu formalitza la coresponsabilitat entre el centre educatiu i les famílies i l’alumnat per dur a terme una acció coherent i coordinada en el desenvolupament personal, acadèmic i social de cada jove. La complicitat amb què tots els agents compartim el coneixement de la realitat personal i social de l’alumnat permet arribar a acords sobre estratègies i actuacions per afavorir-ne el procés educatiu, cadascú des de la seva responsabilitat i àmbit d’actuació. Les funcions educadores de la família i del professorat són complementàries i requereixen el compromís mutu, i dels mateixos joves, per aconseguir l’objectiu de formar persones autònomes, responsables i actives en la societat. Per tot això, i d’acord amb la normativa vigent, el centre proposa la formalització de la següent carta de compromís: L’alumne/alumna .................................................................................................., els pares / tutors
....................................................................................................................................................... i Rafael Bocanegra
Gallardo director en funcions de l’Institut Montserrat, representant del centre, conscients que l’educació dels
joves implica l’acció conjunta de la família i de l’institut, signem aquesta carta de compromís educatiu, la qual
comporta els següents compromisos:
Per part del centre
1 Facilitar una formació que contribueixi al desenvolupament integral de la personalitat de l’alumne/a. 2 Vetllar per fer efectius els drets de l’alumne/a en l’àmbit escolar. 3 Respectar les conviccions religioses, morals i ideològiques de la família i de l’alumne/a. 4 Informar la família del projecte educatiu i de les normes d’organització i funcionament del centre i vetllar
pel seu compliment. 5 Informar la família i l’alumne/a dels criteris que s’aplicaran per avaluar el rendiment acadèmic, fer-ne
una valoració objectiva i explicar a la família els resultats de les avaluacions. 6 Adoptar les mesures educatives alternatives o complementàries adients per atendre les necessitats
específiques de l’alumne/a i mantenir-ne informada la família. 7 Mantenir comunicació regular amb la família per informar-la de l’evolució acadèmica i personal de
l’alumne/a. 8 Comunicar a la família les absències no justificades de l’alumne/a al centre, i qualsevol altra
circumstància que sigui rellevant per al seu desenvolupament acadèmic i personal. 9 Atendre les peticions d’entrevista o de comunicació que formuli la família.
10 Valorar conjuntament amb les famílies la situació creada en cas d’incompliment per part seva.
Per part de la família
1 Respectar el caràcter propi del centre i el seu projecte educatiu, així com reconèixer l’autoritat del professorat i de l’equip directiu, i donar-los suports.
2 Compartir amb el centre l’educació del fill/a i desenvolupar i afavorir les complicitats que són necessàries per aplicar el projecte educatiu del centre.
3 Instar el fill/a a respectar les normes específiques de funcionament del centre, en particular, les que afecten la convivència escolar i el desenvolupament normal de les classes.
4 Adoptar criteris i mesures que puguin afavorir el rendiment escolar del fill/a. 5 Vetllar perquè el fill/a compleixi el deure bàsic de l’estudi i d’assistència regular i puntual a les activitats
acadèmiques, i també perquè faci les tasques encomanades pel professorat. 6 Ajudar el nostre fill/a a organitzar el temps d’estudi a casa i a preparar el material per a l’activitat escolar. 7 Adreçar-se directament al centre, preferentment al tutor com a representant i portaveu de l’equip
docent, per contrastar les discrepàncies, coincidències o suggeriments en relació amb l’aplicació del projecte educatiu en la formació del fill/a.
8 Facilitar al centre les informacions del fill/a i de la pròpia família que siguin rellevants per al procés d’aprenentatge i per a les activitats que hi donen suport.
9 Atendre en un termini raonable les peticions d’entrevista o de comunicació que formuli el centre. 10 Inculcar al fill/a els valors bàsics d’educació i respecte a les persones i a l’entorn físic, que es concreten
en l’ús d’un llenguatge respectuós i adient, en el respecte per les activitats del centre i en la cura del material propi, de l’aula i de la resta d’espais i equipaments de l’institut.
11 Informar el fill/a del contingut d’aquests compromisos i fer que els assumeixi com a propis. Per part de l’alumne/a
1 Respectar el caràcter propi del centre i el seu projecte educatiu, així com reconèixer l’autoritat del
professorat i de l’equip directiu, i donar-los suports. 2 Respectar les conviccions religioses, morals i ideològiques de tota la comunitat educativa, així com els
drets dels companys, incloent el dret a l’estudi i l’aprofitament acadèmic. 3 Respectar les normes específiques de funcionament del centre, en particular, les que afecten la
convivència escolar i el desenvolupament normal de les classes. 4 Complir el deure bàsic de l’estudi i d’assistència regular i puntual a les activitats acadèmiques, i també fer
les tasques encomanades pel professorat. 5 Adreçar-se directament al centre, preferentment al tutor com a representant i portaveu de l’equip
docent, per qualsevol tema que afecti el propi desenvolupament personal i acadèmic. 6 Assumir com a propis els valors bàsics d’educació i respecte a les persones i a l’entorn físic, que es
concreten en l’ús d’un llenguatge respectuós i adient, en el respecte per les activitats del centre i en la cura del material propi, de l’aula i de la resta d’espais i equipaments de l’institut.
I, perquè així consti, signem aquesta carta de compromís educatiu i acceptació de les normes de convivència del centre i acceptem que n’hem fet una lectura atenta i estem disposats a col·laborar en el seu compliment per tal d’aconseguir el clima de respecte i harmonia indispensable per al bon funcionament.
Signatura de l’alumne/a Signatura de la família Signatura del centre
