Date post: | 26-May-2015 |
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PROGRAMA DE APOYO A LA RETENCIÓN ESCOLAR PROGRAMA DE APOYO A LA RETENCIÓN ESCOLAR
2013-20142013-2014
DEPTO. DE SALUD JUNAEB, ANTOFAGASTA 2013DEPTO. DE SALUD JUNAEB, ANTOFAGASTA 2013
MISIÓN DE JUNAEBMISIÓN DE JUNAEB
“Facilitar la incorporación, permanencia y éxito en el Sistema Educacional de niños, niñas y jóvenes en condición de desventaja social, económica, psicológica o biológica, entregando para ello productos y servicios integrales de calidad, que contribuyan a la igualdad de oportunidades frente al proceso educacional”
Para ello, la Junaeb pone a disposición de los escolares más vulnerables, diversos programas en las áreas de Alimentación, Salud Escolar, Salud Mental, Salud Bucal, Vivienda Estudiantil, Recreación, Útiles Escolares y Becas.
DESERCIÓN ESCOLARDESERCIÓN ESCOLAR
El programa se origina a partir de la revisión de estudios sobre deserción escolar, los que declaran que la condición de maternidad, embarazo y paternidad constituye una de las principales causas del fenómeno de deserción del sistema educacional, trayendo consigo pobreza y exclusión social.
DESERCIÓN ESCOLARDESERCIÓN ESCOLAR
• CASEN, en los resultados del año 2009 declaró que el desinterés y la maternidad adolescente se presentan como las principales causales de deserción en jóvenes entre 14 y 17 años.
• Según las tasas de deserción del MINEDUC existe un 1% de deserción escolar en Educación Básica y un 7% en Educación Secundaria, presentándose la mayor concentración del fenómeno en el 1er quintil de la población.
BREVE RESEÑA HISTORICA
2002
LA DIRECCIÓN REGIONAL
DE JUNAEB APOYA LA MANTENCIÓN
EN EL SISTEMA ESCOLARDE PADRES, MADRES Y EMBARAZADAS CON:
2008 2009 2010
MODULOS INFORMATIVOS
COLACIONES DIFERENCIADAS
SE ABARCAN 5 ESTABLECIMIENTOS
FOCALIZADOS. SE IDENTIFICAN 90 ALUMNOS PADRES,
MADRES Y EMBARAZADAS
CATASTRO
COLACIONES DIFERENCIADAS
53 ESTABLECIMIENTOS CONTESTAN EL
REGISTRO NACIONAL CUBRIENDO EL
100 % ESE AÑO
CATASTRO
COLACIONES DIFERENCIADAS
BECAS (BARE)
TALLERES
179 ESTABLECIMIENTOS
RESPONDEN EL REGISTRO CUBRIENDO
EL 100%
CATASTRO A NIVEL REGIONAL Y NACIONAL
COLACIONES DIFERENCIADAS
BECAS (BARE)
TALLERES
16 ESTABLECIMIENTOS EN 3 COMUNAS
JUNAEBJUNAEB
Programa de Retención Escolar dirigido a Estudiantes Embarazadas, Madres y Padres COMPENDIO DE RED
TERRITORIAL EN 4 COMUNAS DE LA REGION
Crecer en
condiciones de pobreza o precarias
FACTORES DE RIESGO
PROBLEMA:
Deserción del Deserción del Sistema Escolar Sistema Escolar
Uso temprano de alcohol y drogas
Falta de educación de los padres
Ser víctima de un abuso o ataque sexual
Cuando sus madres han dado a luz a edad
temprana
ARTICULAR LA RED DE PROTECCIÓN
SOCIAL .COMUNAL Y REGIONAL
Esquema Intervención
Factor de Riesgo:
Deserción del Deserción del Sistema Escolar Sistema Escolar
Programa de Retención Escolar Dirigida a Estudiantes Padres, Madres y Embarazadas Adolescentes
FORTALECER VINCULO CON EL
ESTABLECIMIENTO PROTECTOR
TRAYECTORIAS EDUCATIVAS
FORTALECER IDENTIDAD ESTUDIANTE.
PROYECTO DE VIDA
OBJETIVO DEL PROGRAMA 2013-2014
• Prevenir la deserción escolar en alumnos en condición de embarazo, maternidad y paternidad, a través de apoyo psicosocial que desarrolle habilidades socioeducativas, promueva prácticas protectoras en los establecimientos y active redes territoriales
POBLACIÓN OBJETIVOPOBLACIÓN OBJETIVO
• 240 Estudiantes de enseñanza básica o media en condición de embarazo, maternidad o paternidad matriculados en establecimiento educacionales priorizados por vulnerabilidad socioeducativa que cuenten con la beca BARE.
• Estudiantes de enseñanza media que presenten alto riesgo socioeducativo, matriculados en establecimientos priorizados por vulnerabilidad socioeducativa que cuenten con la beca BARE.
• Estudiantes de enseñanza media que presenten alto riesgo socioeducativo, matriculados en establecimientos priorizados por vulnerabilidad socioeducativa que no cuenten con la beca BARE.
• Estudiantes de 7° y 8° año básico que presenten alto riesgo socioeducativo, matriculados en establecimientos priorizados por vulnerabilidad socioeducativa.
11
PLAN DE EJECUCIÓN
1ra Etapa 2da Etapa 3ra Etapa 4ta Etapa1ra Etapa 2da Etapa 3ra Etapa 4ta Etapa
Mayo 2013 Junio 2013 Julio a Diciembre
2013
Enero y Febrero 2014
• El año 2013 se estructurará en 3 etapas, y se ordenarán secuencialmente de la siguiente forma: instalación y sensibilización, diagnóstico a estudiantes y establecimiento e intervención especializada.
GRACIAS…