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SaraBolañosMuñozQuito 24 de noviembre de 2015
IEPI - OMPI
MINISTERIO DE CULTURA Y PATRIMONIO
MINISTERIO DE CULTURA Y
PATRIMONIO
SUB.ARTES Y CREATIVIDAD
SUB. EMPRENDIMIENTOS E INDUSTRIAS CULTURALES
SUB. MEMORIA SOCIAL
DIR. ARCHIVOS HISTÒRICOS
DIR. BIBLIOTECAS
DIR. MUSEOS
DIR. PROCESOS DE MEMORIA SOCIAL
SUB. PATRIMONIO CULTURAL
¿QUÉ ES UN REPOSITORIO DE MEMORIA?
ARCHIVO
• Material sonoro
• Material audiovisual
• Material documental gráfico
BIBLIOTECA
• Material bibliográfico
• Material de hemeroteca
MUSEO
• Colecciones artísticas
• Colecciones etnográficas
• Colecciones arqueológicas
Contenedor de material testimonial de la historia contemporánea de un país y custodio de su patrimonio cultural.
SISTEMA ECUATORIANO DE BIBLIOTECAS
Dirección de Bibliotecas - MCYP
Red de BibliotecasCASA DE LA
CULTURA ECUATORIANA Red de Bibliotecas
EscolaresMINISTERIO DE
EDUCACIÓN
Red de Bibliotecas Universitarias
SENESCYT
Red de Bibliotecas Especializadas
Red de Bibliotecas MINISTERIO DE
CULTURA Y PATRIMONIO
Red de Bibliotecas Municipales
AME
Biblioteca Nacional Eugenio Espejo
NODO PATRIMONIAL
RAZONES PARA CREAR UN SISTEMA ECUATORIANO DE BIBLIOTECAS
• Crear condiciones para un tránsito efectivo hacia una sociedad del conocimiento • Desarrollar el pensamiento crítico a través de la promoción de lectura, escritura e
investigación• Lograr el acceso democrático a contenidos científicos, artísticos y culturales en
bibliotecas• Aprovechar capacidades bibliotecarias instaladas en beneficio de la población• Desarrollar pedagogías articuladas al uso de las bibliotecas, orientadas al desarrollo
de la excelencia académica• Ampliar los acervos bibliográficos en zonas urbanas y rurales• Preservar y generar patrimonio bibliográfico nacional• Profesionalizar el trabajo de bibliotecarios y bibliotecarias• Estructurar de forma sistémica al sector bibliotecario a través de un marco
institucional administrando sus competencias en el marco del Sistema Nacional de Cultura
• Ejercer la rectoría del Ministerio de Cultura y Patrimonio con las herramientas y normas establecidas en la política pública en el sector bibliotecario ecuatoriano
¿QUÉ ES UNA BIBLIOTECA?
El Ministerio de Cultura y Patrimonio de Ecuador, como entidad reguladora del ámbito cultural del país, entiende a la biblioteca como un centro organizado que mantiene acervos bibliográficos, documentales y de hemeroteca en varios soportes que satisfacen la necesidad de información, educación, investigación y conocimiento de la población en general.
El nuevo enfoque de gestión bibliotecaria, implica que la biblioteca sea un espacio público de encuentro, relacionamiento, promoción y gestión cultural en el que circulen contenidos del entorno científico, cultural y artístico, apoyado en la tecnología como un medio de difusión del conocimiento.
¿QUÉ FUNCIONES TIENE UNA BIBLIOTECA?
• Desarrollo de las colecciones• Organización y procesamiento técnico de las colecciones• Facilitar acceso, circulación de contenidos• Permitir la conexión, el descubrimiento y la creación de
conocimiento
Las bibliotecas necesitan normas jurídicas para cumplir sus funciones, por ello, las limitaciones y excepciones son fundamentales para el desarrollo social y yo diría desarrollo económico del sector editorial. Pues no hay mejor medio de divulgación y promoción que los usuarios de biblioteca y los bibliotecarios y bibliotecarias.
GESTIÓN DE BIBLIOTECASANTES Y AHORA
ANTES• La transformación de las
bibliotecas y del personal que labora en ellas es dejar las prohibiciones y los castigos en la biblioteca:• NO hacer bulla• NO conversar• NO debatir• NO fotografiar textos• NO reproducir libros
AHORA• Una biblioteca que pretende
construir una sociedad de conocimiento debe ser:• Abierta• Acogedora• Cálida• Ofertar contenidos en varios
formatos y soportes• Sitio de encuentro• Espacio para desarrollo de las
capacidades creativas• Lugar para la educación no
formal, la curiosidad y la recreación
ACTORES INVOLUCRADOS• Bibliotecarios profesionales y no profesionales agremiados en
ANABE• Editores y libreros asociados en la Cámara del Libro• Ente rector del sector cultural, Ministerio de Cultura y Patrimonio • Ente rector en regulación sobre propiedad intelectual, IEPI• Ente de control, Superintendencia de Control del Poder de Mercado• Redes de Bibliotecas
Universitarias acreditadas por SENESCYT Unidades educativas articuladas por el Ministerio de Educación Municipales y comunitarias bajo la Asociación de
Municipalidades de Ecuador Públicas aglutinadas en la Casa de la Cultura Ecuatoriana Especializadas, sin nodo central pero dependientes de
ministerios y dependencias de gobierno
ACTORES NO INVOLUCRADOS EN LEYES DE PROPIEDAD INTELECTUAL
ESCRITORES
• No están agremiados en una sociedad de gestión colectiva
• La ley está desarrollada en función de los titulares de derechos
USUARIOS DE BIBLIOTECAS
• Tienen acceso restringido
• Mercado editorial costoso
• Se criminaliza la reproducción de contenidos
BIBLIOTECARIOS
Los bibliotecarios también son usuarios de biblioteca y como
gestores culturales y del conocimiento deben propender
a generar actividades que motiven la lectura, la escritura y
la investigación. En este sentido, sí un bibliotecario
fotocopia o reproduce un texto o un libro para los participantes
del club de lectura, también está cometiendo un delito.
SOCIEDAD INDUSTRIAL VS. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
TRATADO DE LIMITACIONES Y EXCEPCIONES A LA PI PROPUESTO POR IFLA
• Los beneficiarios directos de las LE son las bibliotecas, los archivos y las personas que trabajan en ellos. Los usuarios son beneficiarios indirectos• Las LE están sujetas para usos no comerciales, tanto en formato
digital o no digital• Las LE no deberían condicionar pago alguno• Estará permitido a las bibliotecas prestar obras sujetas a
derecho de autor, en soporte físico o digital• Estará permitida la reproducción para beneficio de un usuario
con propósitos educativos, de investigación o uso privado• Reproducir obras con fines de preservación y reemplazo
TRATADO DE LIMITACIONES Y EXCEPCIONES A LA PI PROPUESTO POR IFLA
• Se permitirá a las bibliotecas adaptar, reproducir, transmitir, comunicar y permitir el acceso a material para beneficio de personas con discapacidad• Se permitirá usos transfronterizos, uso de recursos en territorio
internacional• Se pueden traducir obras con fines educativos y de
investigación • Se debe garantizar la implementación de un sistema de
depósito legal para la conservación permanente• Las bibliotecas estarán en la capacidad de solicitar y distribuir al
público, publicaciones oficiales de ministerios, servicios y organismos dependientes del gobierno
CÓDIGO INGENIOS
De los 11 principios establecidos, cuatro se relacionan directamente con la gestión del conocimiento en bibliotecas:• Derecho a compartir conocimiento• Incentivos económicos para favorecer la
innovación• Internet como servicio básico• Apoyo y revalorización del investigador, creador,
autor
CONSIDERACIONES FINALES
• El conocimiento está contenido en libros, bibliotecas, Internet en soportes digitales
• Conocimiento disponible - reconocimiento a sus creadores , éstos deben escoger el tipo de licenciamiento y la extensión de plazo para que su obra entre a dominio público
• Diversificar la industria en función de la demanda de usuarios de bibliotecas y consumidores de obras intelectuales, artísticas, científicas y culturales. La diversificación debe atender la necesidad de contenidos, formatos y soportes.
• La regulación de la propiedad intelectual - abrir la posibilidad de generar obras derivadas, motivar el uso justo de los contenidos para educación, investigación y reCREACIÓN
CONSIDERACIONES FINALES
• Las bibliotecas generan vínculos entre los contenidos, los creadores – autores y los usuarios
• Poner a circular obras de dominio público + acceso público• Biblioteca como medio para acceder al conocimiento en un
mercado de libros costosos• Limitar el acceso, restringe nuevas creaciones, nuevos y
diversos contenidos• Dejar de hablar de protección como restricción, fomentemos el
reconocimiento de los derechos de autor y la propiedad intelectual y así el acceso y buen uso de contenidos
• Las políticas públicas de propiedad intelectual en bibliotecas debe dejar de criminalizar, debe liberar el acceso hacia el conocimiento libre
+ CIRCULACIÓN + ACCESO + DIVERSIDAD DE CONTENIDOS TODOS GANAMOS
GRACIAS
SaraBolañosMuñozDIRECTORA DE BIBLIOTECAS MCYP
@saraclaroscuro Sara Bolaños Muñoz