Date post: | 06-Mar-2016 |
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PROYECTO EMPRESARIAL: GALERIA TABU LATINOAMERICA
LADY ESPERANZA ROMERO MARIN
COLEGIO LASIT
INSTITUTO LATINOAMERICANA DE SISTEMAS
Y ESTUDIOS
DICIEMBRE 6 DE 2012
BOGOTA D.C.
PROYECTO EMPRESARIAL GALERIA TABU
LATINOAMERICA
LADY ESPERANZA ROMERO MARIN
Requisito para optar a la Certificación como Técnico
Laboral en Sistemas con
Énfasis en Diseño Grafico y
Contabilidad Sistematizada
Docente
Ing. SANDRA LILIANA YAYA WILCHES
Ingeniera de Sistemas
COLEGIO LASIT
INSTITUTO LATINOAMERICANA DE SISTEMAS Y
ESTUDIOS
DICIEMBRE 6 2.012
BOGOTA D.C.
NOTA DE ACEPTACIÓN
APROBADO
______________________
NO APROBADO
_____________________
INCOMPLETO
______________________
JURADO 1
___________________
_____________________
JURADO 2
DEDICATORIA
Este trabajo lo presento para mostrar mi
progreso en esta área ya que con mucho
esfuerzo logré el empeño por hacer todos
estos ejercicios y conseguir al final
prepararme bien para lograr mi objetivo que
es ser un excelente Técnico Laboral en
Sistemas de Información, Diseño Gráfico y
Contable y de esta manera poder ayudar a la
sociedad que me rodea logrando poner en
servicio muchas soluciones a muchas
necesidades que hoy los seres humanos
tienen cuando manejan la tecnología
AGRADECIMIENTOS
Extiendo mis agradecimientos primeramente a Dios, quien en todo momento me
Acompaño, me coloco la persona indicada para que me diera la luz en este estudio que
emprendí, y me diera la suficiente motivación para lograr mi objetivo, de la misma a los
propietarios del Colegio Lasit Latinoamericana de Sistemas y Estudios, quienes me
colocaron las herramientas avanzadas en Tecnología para poder edificar mi conocimiento
y la Docente Ingeniera de Sistemas Sandra Liliana Yaya Wilches, quien con su paciencia,
capacidad, competencia y experiencia, me ayudo a lograr alcanzar mis objetivos
específicos y me dio ánimo para convertirme hoy en un emprendedor, artífice y generador
de mi propia calidad de vida y mejoramiento para la calidad de vida de los míos. De la
misma manera a mis compañeros quienes con su asistencia y dedicación permitieron que
yo pudiera finalizar este curso presencial sin ninguna novedad.
INTRODUCCION
El presente proyecto se formula con el propósito de establecer un establecimiento local,
empresa, fabrica, una investigación) por lo cual se planteara aquí aspectos relacionados
con la etapa pre-inversión, operación y ejecución del mismo.
En dicho proyecto, se planteara un estudio de pre-factibilidad el cual tiene presente los
siguientes términos: Estudio de Mercadeo, Generalidades del proyecto, Organización de
su parte administrativa, cronograma de actividades, plan encuesta y resultado de datos
estadísticos.
Se establecerá de la imagen corporativa, Access Publicitarios, Planos Locativos, Video
Empresarial, sitio web donde descansa la Generales de Contabilidad y la Gestión del
Sistema de Administración de una Base de Datos formulada en Access.
Para la elaboración de este proyecto se aplicaran todas las técnicas que desde el comienzo
hasta el final de esta carrera he ido aprendiendo lo cual quedara reflejado con un acto de
evidencia de mi progreso.
PROBLEMA
Analizando mi sitio actual donde vivo, el cual está ubicado en la dirección (carrera 124ª
No. 133-40, y revisando dos cuadras en sentidos norte, sur, occidente y oriente, observo
que encuentro lo siguiente:
2 Droguerías
1 Restaurantes
0 Establecimientos de calzado
4 Establecimientos de expendio de productos cárnicos, avícola y pesquera
2 Tiendas de abarrotes
1 Supermercados
1 Colegios
1 Jardín Infantil
2 Establecimiento Taller Reparación de calzado
1 Establecimiento Taller Reparación de computadores
5 Discotecas
2 Panaderías
4 Establecimiento Comidas Rápidas
0 Agencia de Retoque de fotografía digital
1 Iglesias
2 Peluquería
0 Establecimiento Taller Reparación de vehículos
0 Establecimiento suministro de partes de computadores
0 Establecimiento suministro de tintas para impresoras
1 Supermercados
1 Salones de eventos
4 Cafés Internet
0 Establecimiento Reparación de celulares
3 Papelerías
0 Establecimientos de Remates
0 Establecimientos Educación especializada
2 Establecimiento venta de ropa
0 Establecimiento Taller Reparación de Televisores LCD
0 Fabricas de producción de muebles y refacción de los mismos
0 Gimnasios
1 Salsamentaría
0 Fabrica con producción y venta de artesanías
0 Escuelas de Talento Lúdico en Danza, música, teatro
0 Establecimiento Suministro de aparatos ortopédicos
0 Establecimiento de Impresión digital, plotter tamaño grande
0 Establecimiento de Impresión digital, plotter tamaño grande
Por lo cual entre uno de estos que poco se repite, he decidido escoger mi proyecto
encontrando en ello el siguiente problema (Falta de enseñanza en temas que son
importantes para la sociedad y no tiene el pleno conocimiento de ello).
Restaurantes.
Supermercado.
jardín infantil.
Iglesias.
Establecimientos de calzado.
Agencia de retoque de fotografía digital.
Establecimiento taller reparación de vehículos.
Establecimiento suministro de partes de computadores.
Establecimiento suministro de tintas para impresoras.
Salones de eventos.
Establecimientos de remates.
Establecimientos de educación especializad.
Establecimiento taller reparación de televisores LCD.
Fabricas de producción de muebles y refracción de los mismos.
Gimnasios.
Fabrica con producción de artesanías.
Establecimiento suministro de aparatos ortopédicos.
Establecimiento de impresión digital plotter tamaño grande.
Para determinar la mejor alternativa que me brinde la oportunidad de escoger algo
interesante de donde materializaré una idea que en el futuro genere una solución, pueda
establecer un diseño definitivo, evaluación y control del mismo, para poner en marcha, la
operación y hacer la evaluación ex post, concluyendo con ello la pre-inversión.
Dicho problema que se presenta es para que posteriormente detectando la posible
oportunidad, se pueda ante una entidad financiera solicitar un crédito para generar la
operación del proyecto.
Lo cual, conlleva a crear la inversión, que definirá el diseño definitivo y permitirá la
ejecución del mismo, activando la obra física.
Para lo cual, sigue la fase de operación, en la cual se detectará las competencias que
puedo usar para la construcción de mi proyecto.
Por lo cual, usaré la técnica para recopilar, crear y analizar en forma sistemática los
antecedentes económicos que están presentes alrededor de mi proyecto.
PLANTEAMIENTO DEL PROYECTO
Una vez elegido el problema, prosigo con el planteamiento, describiendo lo siguiente:
He visto,
Mi proyecto puede con las ganancias que saque ayudar a comprar lotes para contratar
gente que sepa y tengan alguna experiencia para prestarle atención a la gente en sitios
que la comunidad necesita algunos gobernantes no han podido hacer esto porque Bogotá
esta tan al revés que no saben qué hacer yo he visto que la gente vota por cualquier
persona que les prometen cosas que no van a cumplir espero que las ganancias de esta
galería traten de ayudar a las personas con sus problemas.
También espero que la gente que no tiene trabajo yo logre darles trabajo y lo aprovechen
como debe ser.
Este proyecto que voy a llevar a cabo va a ser de lo que la gente no habla y no conoce
cuando descubran esto se van a asombrar bastante por que cuando yo vi estos videos me
sorprendí bastante porque son varios temas de los que trata este programa y son de sumo
interés para la sociedad siento que la gente tiene que saber esto porque son programas
bastante interesantes.
Quisiera que la gente le quedará algo de estos temas que voy a tratar a veces el ser
humano cree que se las sabe todas pero no es así hay muchas cosas que no se saben y no
han sido vistas y es una realidad bastante impactante y a uno le surgen varios
interrogantes y pensar que el ser humano cree que ha visto todo y no le falta nada por
ver.
FORMULACION DEL PROYECTO
Aquí se plantea la situación actual, situación futura y la aplicación de fortaleza del
proyecto, que usted va a emprender, en si poner en conocimiento el problema que usted
tiene en su barrio, y la solución y estrategia que usted desea presentar tomando en
cuenta la necesidad que existe, la oportunidad que tiene y el cliente potencial que usted
atenderá.
SITUACIÓN ACTUAL: con lo que gane en la galería ahorrarlo después de pagar todo para
conseguir varios locales para ubicar ahí algunos problemas que hay en el barrio donde
vivo y contratar a gente experta para que trabaje en ellos y la gente se beneficie dar
oportunidades de trabajo con mi galería.
SITUACIÓN FUTURA: ahorrar cada día más para poder arrendar otros locales y solucionar
los problemas que aquejan a la gente y lograr contratar a expertos en esta materia que
me colaboren y atiendan a los clientes y extender estos locales en otros barrios y si es
posible a otros países contratando más gente y quizás sacar el desempleo en este país
con esfuerzo y dedicación.
Fortaleza del proyecto: ofrecer trabajo a las personas que están desempleadas mostrar en
la galería temas de interés para que la gente los conozca darle solución a los problemas de
la comunidad con cosas que hacen falta y son de suma urgencia por que estos locales dan
tranquilidad a la gente que necesita estos servicios y la gente de otros países lo conozca.
Lo que hago no lo hace ningún gobernante solo prometen y no cumplen.
en cambio lo que yo hago es ofrecer trabajo tanto en mi galería como en los locales cerca
de chapinero y con más dinero otros locales en diferentes barrios de Bogotá donde
ofrezco trabajo tanto a gente capacitada; como a ayudantes que puedan necesitar para
desarrollar mejor su trabajo quiero que la gente observe que en los locales no hay lo que
siempre ven si no cosas que realmente le sirve a la sociedad no cosas o negocios inútiles
que no van a servir de nada espero que la gente le guste los locales que voy a montar y
sirva para la ayuda y satisfacción de ellos.
EVALUACION DEL PROBLEMA PARA ESTABLECER EL PROYECTO
En este espacio es sugerible que usted indique un diagnóstico de cómo está el comercio
de la zona donde usted, pretende ejecutar el proyecto empresarial, por lo cual, debe
contar que negocios existen en el entorno del lugar donde se pretende montar el negocio.
Nro. De Establecimientos Tipo de Establecimiento
10 Bares
12 Tiendas
5 Panaderías
2 Arreglo de teatros en casa Dvd
11 Misceláneas
25 Café internet
16 Heladerías
17 Jardines infantiles
8 Puesto de venta de minutos de celular
10 Carnicerías
25 Alquileres de vestidos
9 Droguerías
7 Venta de verduras
15 Colegios
6 Instituciones
15 Restaurantes
10 Venta de comidas rápidas
14 Establecimientos de venta de ropa
11 Ferreterías
15 Salas de belleza
Problema 1: Lo que no debes escuchar
Problema 2: Lo que no debes decir
Problema 3: Lo prohibido
Problema 4: Lo que no debes ver
Problema 5: Lo que rechaza la sociedad
Evaluación del problema tomando en cuenta el estado de incidencia que es:
FUERTE
FUERTE
FUERTE
TOTAL NIVELES DE INCIDENCIA
En igual forma se evalúan las Causas Críticas.
CAUSAS CRÍTICAS
Causa 1: La gente no escucha sobre estos temas.
Causa 2: La gente no habla sobre estos temas.
Causa 3: La sociedad las cosas que son diferentes las rechaza y no se atreven a investigar más a fondo para mirar de que se trata lo que es prohibido.
Problemas según numeración arriba Nivel de incidencia
1 2 3 4 5 Fuerte Débil Nula
1
2
3
4
5
Causa 4: La sociedad no ve cosas las cuales se salen de cualquier cosa en la crean porque es diferente para ellos ver cosas como esta y simplemente no lo miran y ya.
CAUSA5: La sociedad rechaza lo que no
conoce o lo que no tiene suficiente
información lo ve como algo fuera de la
común.
IDENTIFICACION DE OPORTUNIDADES DE NEGOCIO
Una vez concrete la cantidad de comercio que existe en esa zona, ahora solo mencione
cuales son escasos y cuáles no están en la lista, pues en algunos de estos esta el suyo.
Nro. De Establecimientos. Tipo de Establecimiento.
0 Establecimiento de Calzado.
0 Agencia de Retoque de Fotografía Digital
0 Establecimiento Taller Reparación de Vehículos
0 Establecimiento Suministro de Partes de Computadores.
0 Establecimiento Suministro de Tintas para Impresoras.
0 Establecimiento de Remates.
0 Establecimientos Educación Especializada.
0 Establecimiento Taller Reparación de Televisores LCD.
0
0 Fabrica de Producción de Muebles y Refracción de los mismos.
0 Gimnasios
0 Fabrica de Producción y Venta de Artesanías
0 Escuelas de Talento Lúdico, en Danza, Música, teatro.
0 Establecimiento Suministro de Aparatos Ortopédicos.
0 Establecimiento de Impresión Digital, Plotter tamaño grande.
0 Galería Tabú Latinoamérica
0 Venta de sillas de ruedas
0 Establecimiento de Alfarería
0 Establecimiento de Eventos.
0 Centro Médico para el Estudio de Enfermedades Raras.
EVALUACION ESTUDIO DE DEFECTIBILIDAD CAUSAS CRITICAS QUE PONEN EN RIESGO EL MONTAJE
DEL PROYECTO
Bajo este estudio se evalúa, que posibles causas críticas pueden poner en riesgo el
montaje y puesta en marcha del proyecto elegido, para lo cual bajo este cuadro se
presentará el estado actual y las posibles recomendaciones que se hacen para que en el
futuro estas se les dé una solución.
Problema existente 100% 70% 50% 20% 0%
Congestión Peatonal x
Estado Ambiental x
Educación Comunitaria x
Seguridad x
Competencia x
Iluminación x
Bancos situados en el sector x
Punto estratégico de encuentro x
Espacio público inadecuado x
Una vez determine el estado de ellos si verifica que el porcentaje de ellos es de 100%
significa que ya no es causa crítica, pero si el porcentaje es 0% es una causa crítica por lo
cual debe tener presente en donde debe situar su proyecto empresarial para que este se
logre cumplir.
LOCALIZACION DE ESTUDIO DEL PROYECTO
El presente proyecto, sostendrá un estudio en dicha localización por cumplir con los
siguientes términos a saber:
MACROLOCALIZACION
Facilidades y costos del transporte.
Disponibilidad y costo de la mano de obra e insumos –materias primas, energía eléctrica, combustibles, agua, etc.
Localización del mercado.
Disponibilidad, características topográficas y costo de los terrenos.
Facilidades de distribución.
Comunicaciones
Condiciones de vida
Leyes y reglamentos
Clima
Acciones para evitar la contaminación del medio ambiente
Disponibilidad y confiabilidad de los sistemas de apoyo
Actitud de la comunidad
Zonas francas
Condiciones sociales y culturales
MICROLOCALIZACION
Localización urbana, o suburbana o rural
Transporte del personal
Policía y bomberos
Costo de los terrenos
Cercanía a carreteras
Cercanía al aeropuerto
Disponibilidad de vías férreas
Cercanía al centro de la ciudad
Disponibilidad de servicios (agua, energía eléctrica, gas, servicio telefónico)
Tipo de drenajes
Condiciones de las vías urbanas y de las carreteras
Disponibilidad de restaurantes
Recolección de basuras y residuos
Restricciones locales
Impuestos
Tamaño del sitio
Forma del sitio
Características topográficas del sitio y Condiciones del suelo en el sitio
AREA DE ESTUDIO 1.1. HISTORIA DE SUBA
Suba fue fundada en 1550 por los encomenderos Antonio Díaz Cardozo y Hernán
Venegas Castillo. Hoy corresponde a la Localidad No 11 de Bogotá D.C., está localizada en
el extremo noroccidental del Distrito Capital a una distancia de trece kilómetros del centro
de la ciudad.
Iglesia Plaza Fundacional, 1935.
Hacia el año 800 de la era actual, ya los muiscas habitaban la zona y una migración de
origen chibcha se había mezclado con la población anterior, Tras la conquista española en
1538, los muiscas conservaron un resguardo indígena.
1538 y años siguientes: Posterior a la llegada de los españoles según la crónica de Fray
Eugenio A yape de los agustinos recoletos el sometimiento de Suba fue “una obra de paz
sin resistencia, los indígenas optaron por establecer una amistad con los conquistadores, a
quienes brindaban ofrendas…”
En 1550 Suba fue fundada por Antonio Días Cardoso y Hernán Camilo Monsilva.
E l 16 de noviembre de 1875 Suba se convierte en uno de los municipios satélites de
Bogotá por decreto del Estado Soberano de Cundinamarca (hoy departamento). El
territorio rural fue compartido por terratenientes y campesinos.
En 1954, el municipio fue incluido como parte anexa del Distrito Especial de Bogotá,
manteniendo sus instituciones municipales hasta que en 1977, se creó su alcaldía menor y
en 1991 se denominó localidad de Suba. Los raizales de Suba, pueblo de indios durante el
período colonial, lograron en 1990 el reconocimiento legal de la comunidad indígena de
Suba, ratificado al año siguiente por la Constitución Política de Colombia de 1991.
1.2. MAPA DE LOCALIDAD SUBA
RAZONES DE LA PLANIFICACION
1. ¿Qué se desea específicamente hacer?, ¿cuáles son los objetivos y que se espera
alcanzar? específicamente quiero mostrar temas de interés para la sociedad, mis
objetivos son dar a conocer estos temas. que la gente conozca se eduque y les parezca
interesante mi proyecto.
2. ¿Para qué se realizará el proyecto? Y, ¿por qué es necesario realizar un proyecto para
lograr ese objetivo? para observar el trabajo que se hace siguiendo unos pasos y
observar lo que se puede hacer con estos programas trabajados. es necesario para
saber si después de todo el trabajo hecho la persona que lo ha hecho va a continuar
con el o no, y que la gente observe lo que se puede lograr con estos programas las
maravillas que se pueden hacer.
3. ¿A quién o a quienes va dirigido el proyecto? a mi familia a las directivas de la
institución y a las personas que van a venir ese día.
4. ¿Qué acciones o actividades permitirán que se alcancen los resultados deseados?
presentando cada día actividades nuevas y no repetitivas para que la gente no se
aburra y se vaya.
5. ¿Cómo se llevarán adelante esas acciones o actividades? ¿Qué métodos y técnicas se
utilizarán? incentivando la curiosidad de la gente nombrándoles el tema para que la
curiosidad no los deje y vayan a verlo, explicarles un poco sobre el tema dejando que
vean los videos dándoles refrigerio y ofreciéndoles que se pueden llevar una copia del
video para verlo en sus casas.
6. ¿Qué recursos son necesarios para la ejecución del proyecto? la investigación, saber
que se va a hacer, el tema sobre el cual se va a ser el proyecto.etc.
7. ¿Quiénes ejecutarán y serán los responsables del proyecto? los estudiantes del curso
de sistemas.
8. ¿Dónde se ejecutarán las actividades? en la galería en un espacio para realizar
actividades.
9. ¿Cuánto tiempo insumirá el plan de acción? ¿En cuánto tiempo se alcanzarán las
metas perseguidas? yo creo que mucho tiempo para que quede bien hecho, en más
de un año.
10. ¿Quiénes aportarán los recursos necesarios? lo que se investigue en el internet en los
programas de televisión etc.
DETERMINACION DE LA VIABILIDAD Y FACTIBILIDAD
LA OPORTUNIDAD
ANÁLISIS DEL MERCADO
1. ¿Quiénes son los consumidores de su producto o servicio? los clientes que lo van a
disfrutar las directivas del colegio Lasit y mi familia.
2. ¿Cómo se identifican y cuántos son? como personas del común con muchas preguntas
por lo que ven son muchos.
3. ¿Qué tan fácil es llegar a ellos? no es fácil pero no imposible.
4. ¿Qué tan dispuestos están para comprar y con qué frecuencia? ellos no compran por
que no es un producto para vender.
5. ¿Cómo sabe que la oferta es valiosa para los consumidores? porque es una oferta que
nunca han visto.
6. ¿Cuáles son los beneficios que influyen en el consumidor para que adquiera este producto o
servicio? algo nuevo innovador impactante fuera de lo normal diferente etc. es un servicio lo que
ofrezco no un producto.
ANÁLISIS DE LA COMPETENCIA
21. ¿Es el primero en entrar al mercado con este producto o servicio? si
22. ¿Es esto una ventaja? si
23. ¿Cuáles son los competidores directos e indirectos? otras galerías, restaurantes
museos centros comerciales etc.
24. ¿Cuál es la participación en el mercado? fuerte porque son los sitios más concurridos.
25. ¿Qué hace que los competidores sean agresivos o moderados? nuevas ofertas
productos nuevos promociones productos a bajos precios etc.
26. ¿Cuál es su ventaja competitiva? que en la galería se muestra algo que la gente no
había visto es algo educativo diferente etc.
EL EQUIPO DE TRABAJO
FUNDADORES
40. ¿Cuál es la trayectoria de los fundadores? han trabajado desde muy jóvenes en varias
galerías exitosas.
41. ¿Han trabajado en industrias relacionadas? no
42. ¿Tienen experiencia emprendedora? si en sus anteriores trabajos los capacitaron para
ser emprendedores.
43. ¿Cuál es su motivación para iniciar este negocio? mi familia y hacer un proyecto
diferente.
EQUIPO
44. ¿Cómo se logrará el compromiso de las personas claves del negocio para que se
vinculen como empleados? hablándoles de los temas de la galería ofreciéndoles un buen
sueldo etc.
45. ¿Los miembros potenciales del equipo tienen trayectorias que inspiran confianza? si
los conozco hace años.
46. ¿Poseen la experiencia y las habilidades necesarias para las funciones que se
requieren? si.
ESTRUCTURA LEGAL Y PROPIEDAD
48. ¿Cómo se ha estructurado la propiedad del negocio y por qué? (Unipersonal, sociedad
limitada, sociedad anónima). Unipersonal porque me gusta trabajar sola por que los
trabajos en grupo no siempre salen de la mejor manera.
MIEMBROS DEL CONSEJO DE DIRECCIÓN Y ASESORES
53. ¿Cómo está compuesto el Consejo de Dirección hasta el momento? por personas de
confianza y con experiencia.
54. ¿Cómo se escogieron los miembros? por sus capacidades laborales y su calidad de
trabajo.
55. ¿Cuál es su experiencia y qué aportan? en otros trabajos hacían parte del consejo de
dirección aportan nuevas ofertas promociones nuevas etc.
56. ¿Cuál es su forma de compensación y su participación? ofreciendo sus conocimientos
y nuevas ideas participan organizando todo explicando a los asistentes etc.
EL PRODUCTO O SERVICIO
DESCRIPCIÓN
59. ¿De qué se trata? de una galería llamada tabú Latinoamérica
60. ¿Cuál fue la inspiración para crearlo? los programas como national geographic que al
verlos me inspiraron para crear esto.
65. ¿Qué tipo de empaque requiere? ninguno
66. ¿Cómo funciona? Mostrando videos e información.
67. ¿Cómo se entrega al cliente? no se entrega al cliente como tal por que no es un
producto tangible.
68. ¿Se puede ofrecer o producir en todas las épocas del año? si.
CARACTERISTICAS DEL PROYECTO
El presente proyecto se caracteriza de acuerdo a los siguientes elementos.
Según el Carácter.
x Social
Financiero
Según el sector de economía al cual está dirigido.
Agropecuario
Industrial
Infraestructura Social
Infraestructura Económica
X Servicios
Según el objetivo.
Producción de bienes
Prestación de servicios
X Investigación
Según el ejecutor.
X Público
Privado
Mixto
Según el área de influencia
Local
Regional
X Nacional
Multinacional
Según el tamaño.
Pequeño
X Mediano
Grande
Macroeconómico
PROMOTORES DEL PROYECTO Aquí debemos describir una pequeña biografía del promotor de este proyecto.
Nací el 19 de octubre de 1.993 en un hospital el cual el nombre no lo sé de peso naci bien
normal sin ninguna dificultad viví un tiempo con mi tía maría y su esposo en el siete de
agosto en ese tiempo mi tía trabaja en los tres elefantes y de haya me traía chupos los
mas de bonitos yo mordía los chupos y los dañaba lloraba mucho y camine hasta dos años.
Luego estando pequeña todavía me salió otro dedo de la mano derecha en el dedo gordo
entonces me tuvieron que operar para retirarme el dedo de mas luego de la operación
tenía que mantener el brazo en alto, de pequeña mataba mosquitos zancudos y arañas
con el dedo mi mami y mi abuelito me llevaron de pequeña a una iglesia y me colocaron
en una estatua de la iglesia.
Fui creciendo y estudie en el colegio divino niño con mi primo yes id y una vez él se
disfrazo de doctor y yo de enfermera luego él se fue para Ibagué con mi tía y su esposo;
luego estudie en el colegio Gimnasio Académico La Sabana en san Carlos hice unos cursos
ahí hasta séptimo luego me salí de estudiar.
Luego estudie en el Liceo Arcadia Colombia octavo luego me Salí de estudiar de ahí y
empezó a estudiar en el San Vicente Ferrer donde termine mi bachillerato en el curso
noveno como en otros cursos tuve que recuperar materias en el colegio hubo un padre el
cual fue el coordinador académico duro un año y luego se fue.
El director de grupo fue Jorge Cañón profesor de química el cual estuvo siempre
pendiente de nosotros casi se va del colegio pero lo convencimos de que no se fuera y se
quedo.
Tuve amigas de las cuales solo considero una como amiga hubo un coordinador muy
bueno el cual era querido por los estudiantes.
Me gradué de bachiller el año pasado en el teatro de centro suba del colegio san Vicente
Ferrer; ahora estoy estudiando en el Colegio Lasit sistemas con la Ingeniera Sandra Liliana
Yaya Wilches y los sábados estudio en Colegio Artístico de Suba aplicaciones ofimáticas
donde me graduó a mitad del otro año y de lunes a viernes me gradué en diciembre he
aprendido mucho sobre programas que no sabía que existían pero ya los se manejar es
mas estoy haciendo un proyecto muy interesante.
MISION
¿Quiénes queremos ser…?
La misión de mi proyecto es educar a la gente de temas de los cuales no tienen
información y creen que abandonando a sus hijos que tienen desordenes alimenticios los
van a ayudar enormemente pero no es así lo que más necesitan es el apoyo de sus padres
para salir adelante por eso es que la gente discrimina y critica tanto porque se les hace
fácil criticar algo que es diferente y juzgarlo como si nada pensando solo en sus ideologías
y ya.
Siempre es bueno tener información para saber qué hacer en estos casos no se que la
gente se eduque y sepa que hay cosas graves que tienen que saber que el mundo tome
conciencia de que esto es importante y que puede ocurrir en sus familias cosas como esta:
VISION
Qué espera usted en el futuro ver de su proyecto…..?
Que la gente vaya a esa galería y vea todo lo que hay ahí y que sea el número uno en
todas las galerías se va a presentar algo como esto:
OBJETIVOS
Dónde y cuándo enfocar….?
1.1. OBJETIVO GENERAL
Dónde y cuándo enfocar…? en suba en diciembre
El objetivo general es dar a conocer a estas personas que debido a que rompen con todo
lo establecido por la sociedad son rechazadas y vistas como locas quiero mostrar a la
sociedad este tipo de comportamientos y concientizar a los jóvenes padres y sociedad
sobre lo que está pasando ahora que es como en la época de Sodoma y Gomorra.
1.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Dónde y cuándo enfocar…? que la gente conozca estos temas
Enseñar educar y concientizar a las personas sobre estos trastornos físicos y psicológicos
que sufren personas que deciden ser diferente a los demás y son vistos como monstruos
hoy en día que no son las consecuencias que puede llevar hacerse cirugías modificaciones
corporales y este tipo de cosas que no se pueden corregir y que traen problemas de salud
muy graves.
1.3. OBJETIVOS ESTRATEGICOS
Dónde y cuándo enfocar…? que la gente entre y pueda comprar los videos para
disfrutarlos después.
Mostrar a la sociedad cada una de las temporadas del programa Tabú Latinoamérica para
que observen cada uno de los personajes que aparecen ahí y el daño que se pueden hacer
algunas personas en su cuerpo consiguiendo un ideal y cumpliendo sueños que con el
tiempo les traerá consecuencias difíciles por que todo lo que se hacen en su cuerpo no se
puede remover queda ahí para siempre.
1.4. OBJETIVOS IMPLEMENTALES
Dónde y cuándo enfocar…? implementar el derecho a saber sobre estos temas a conocer a
profundidad y después sacar sus propias conclusiones.
Concientizar a la juventud padres y demás personas que vean esto que lo que hacen las personas al modificar su cuerpo quizás para ellos al verse en el espejo les parezca lo máximo pero con el tiempo pueden sufrir de cáncer en la piel debido a las sustancias que fueron suministradas en su cuerpo esto no se puede borrar se tiene que quedar con esto para toda la vida.
La escarificación es la realización de cortes superficiales en la piel de manera controlada
que dejarán una cicatriz permanente logrando así una modificación corporal que posea
significado espiritual o estético.
Al igual que el tatuaje, la escarificación es un ritual bastante doloroso ampliamente
practicado por casi todas las tribus aborígenes pero más frecuentemente en tribus cuyos
miembros sean de piel oscura, pues en ellos el tatuaje no es visible.
Este método se lo realizan las personas con el ideal de que al hacerse cortes en la piel les
quede la figura de cualquier cosa en su piel este método según los médicos acarrea
infecciones en la piel por qué no se sabe si los utensilios utilizados por la persona que hace
estas cosas están esterilizados.
SECTOR, PRODUCTO Y MERCADO
NUESTRO PRODUCTO
Hablar sobre el producto y su cadena de suministro como funciona. (Ver video de web de
asignaturas en Proyecto en la web de infoyayatec.) : Mi producto son videos que fueron
presentados por un programa el cual habla sobre temas bastante importantes que deben
conocer por la gente que desconoce sobre esto es importante que se entere sobre estos
temas que deben saber y enterarse para estar bien informados y que se den cuenta que
las personas que viven su vida así son reales son diferentes pero son seres humanos.
Mi cadena de suministro funciona vendiendo estos videos con cada una de las tres
temporadas presentadas por el canal de televisión estos videos también están en mi
pagina web.
PUNTOS FUERTES Y VENTAJAS DEL PRODUCTO
¿Qué tantas especialistas son con este mercado?: No mucho pero vendo estos videos que no están en el mercado son nuevos y es importante que están en venta y que la gente se eduque sobre estos temas los cuales desconoce
.
La experiencia que usted tiene es demostrable? : No porque yo no sé de ventas pero lo
que yo si se es que ofrezco un producto que en ninguna galería esta es nuevo nadie lo
conoce.
Sus productos incluyen un valor agregado que de tal manera mino rice costos de este?:No
tiene un precio fijo el cual no provoca rebaja porque son productos que ni han salido al
mercado y tampoco el precio no están caro.
CARACTERIZACION DEL CLIENTE
Describir el cliente : El cliente es una persona que va a varios almacenes buscando un
producto determinado el cual busca en cada uno de los sitios donde venden el producto
pero siempre busca al economía y compra un producto el cual el vendedor le pueda un
descuento considerable.
El cliente es atraído por las cosas nuevas que ve el mercado las cuales el nunca ha visto.
MERCADO POTENCIAL
El mercado potencial tal como lo hemos descrito son todas las empresas a nivel nacional
en Colombia.
Empresas Cliente Potencial:
X
Y
Z
CLAVES DE FUTURO
Tiempo de reacción
Nuevas oportunidades que ofrecerá la tecnología
Capacidad de adaptación a los cambios
Flexibilidad operativa
COMPETITIVIDAD
Describa su competencia frente a otras empresas que trabajan con su servicio o producto.
PRINCIPALES COMPETIDORES
X
Y
Z
Mi competencia más fuerte son las galerías las cuales tiene productos que venden como
los cuadros exposiciones y esas cosas las cuales van sus clientes por que tiene
promociones son buenas.
También en los lugares donde venden videos de las cosas raras que pasan con los seres
humanos que ofrecen promociones las cuales los clientes aprovechan para llevar más
productos.
Por ahora por ser un producto nuevo e innovador no tengo ninguna competencia que
amanece con llegar a la quiebra con mi galería.
PLAN DE MARKETING
ANALISIS DEL FODA
El análisis del FODA (FORTALEZAS, OPORTUNIDADES, DEBILIDADES, AMENAZAS) se ha
diseñado de la forma siguiente:
FORTALEZAS: Mis fortalezas en el proyecto es que los temas que yo trato no son
conocidos por casi nadie solamente por las personas que vieron cada una de las
temporadas de Tabú Latinoamérica pero de resto desconocen que estas cosas están
pasando ahorita es mas nadie tiene una galería con este tipo de cosas como las que yo
muestro aquí.
OPROTUNIDADES: De enseñar a la gente sobre estos temas concientizarlos de que no
deben rechazar a estas personas dar a conocer estos temas abrirle a la gente los ojos
sobre estos temas que son de suma importancia para el conocimiento de los seres
humanos.
DEBILIDADES: Que a la gente no le agrada mucho que una persona hable sobre estos
temas porque ellos lo rechazan totalmente y va a ser un poquito complicado que las
personas acepten que hay que respetar y no señalar con el dedo a las personas que son
diferentes.
AMENAZAS: Las galerías que pueden ofrecen mejores productos y promociones mejores
de las que yo ofrezco quizás con productos de otros países que sean agradables a los ojos
de los clientes que los vean y vayan mas haya que a mi galería a conocer historias reales,
de pronto los restaurantes ofreciendo comidas extranjeras o del mediterráneo que haga
que mis clientes más frecuentes se vayan a consumir su producto.
Pero yo voy a ofrecer promociones que ha nadie se le hayan ocurrido para no dejar que mi
galería quede con la menos frecuente en cuanto al mercado que ahora se está viendo con
tanta tecnología y cosas que no existían pero ahora existen.
ESTRATEGIAS DE CREACION DE VALOR
Se busca hacer más cómoda la vida del cliente en el sentido de sentir conveniencia hacia nosotros
ya que está dispuesto a ofrecer un producto de calidad con un valor conveniente que le garantice
al cliente seguridad y que él sepa que no va a perder dinero comprando este producto. De igual
manera ofrecer servicio domicilio sin cobro y buenas formas de pago del producto.
Se dará mayor provisión en resultados que sean destacables de tal manera que el cliente no forme
resistencia al producto.
Asumir y cuidar de dar una buena solución al cliente tanto así que sienta que estamos muy
pendientes de él. Como entre ellos dar una asesoría gratuita de la forma como se usa el producto.
Potencializaremos al cliente a través del conocimiento. Dándole a conocer muchos de las
aplicaciones en las cuales es usada la perfil ería que suministra.
Conocer y entender las debilidades del cliente en lo que no sabe instruirle para que sienta más
seguridad y sienta deseo de comprar este producto.
Encontrar caminos para compartir los costos, lo que significa en esto es involucrar al cliente.
CANALES DE DISTRIBUCION DEL
PRODUCTO
Los canales de distribución de mi producto es mi pagina web en la cual promociono mis
videos también serán los volantes que se pegan en todos lados las vallas que se coloquen
con la información de mi galería en la televisión en la radio en los comerciales voy a hacer
toda la publicidad posible para que mi galería sea lo más reconocida posible por todas las
personas que aun no la conocen y se interesen en asistir y ver los productos que yo
ofrezco.
Los cuales son muy indispensables que la gente los conozca para que se enteren de que
los productos que yo ofrezco es para transmitir cada uno de los temas que nadie conoce y
rechaza porque si es mas no tienen la suficiente información para entender y comprender
que estas personas merecen respeto como todos los demás.
ALIANZAS QUE SE PACTARAN PARA
COMERCIALIZAR EL PRODUCTO O
SERVICIO
Con otras galerías que ofrecen sus productos muy diferentes a los míos pero nos podemos
aliar para ofrecer buenas promociones donde podemos ganar todos y así que los clientes
frecuenten las galerías con cada uno de los productos y que compren y suban las ventas
de todas las galerías incluyendo la mía.
GENERALIDADES DEL PROYECTO
NOMBRE EMPRESA GALERIA TABU LATINOAMERICA
TIPO EMPRESA UNIPERSONAL
ACTIVIDAD ECONOMICA CULTURAL
RESPONSABLE PROYECTO LADY ESPERANZA ROMERO MARIN
COSTO ESTIMATIVO $ 30.000.000
NUMERO DE SOCIOS 1
ZONA ESTUDIO CHAPINERO
DIRECCION ESTABLECIMIENTO
CARRERA124A NO.133-40
WEB www.gtl.jimdo.com
CORREO ELECTRONICO [email protected]
TELEFONO 6758425
CELULAR 3102082954
ORGANIGRAMA
1.1. Aquí se coloca el organigrama de la empresa
1.2.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Aquí se coloca la tabla del cronograma de actividades….
EJECUTOR TAREA
TIEMPO EN QUE SE REALIZA LA
TAREA
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
LADY
ESPERANZA
ROMERO
MARIN
PREPARAR PROYECTO EN WORD.
ESPERANZA
ROMERO
CUADRO INVERSIONES DEL PROYECTO
NOMINA.
ESPERANZA
ROMERO
PRESENTACION EN POWER POINT 1RA
VERSION INDICE, GENERALIDADES,
PRODUCTO, VIDEO.
ESPERANZA
ROMERO
CREAR BASE DE DATOS Y SUS IMÁGENES CON
CLIENTES PRODUCTO, PROVEEDOR
EMPLEADOR, FACTURA.
ESPERANZA
ROMERO
PRESENTACION POWER POINT 2DA. VERSION
PLAN ENCUESTA
En forma de tablas elabore las preguntas y sus categorías con sus respectivos valores.
1. ¿Alguien sabe que es tabú?
SI A 10
NO B.20
NMI C.40
2. ¿Cuántas personas se obsesionan con la belleza?
SI A.50
NO B.10
NMI C.10
3. ¿Cuántas personas arriesgan su vida modificando su cuerpo?
SI A.40
NO B.10
NMI C.20
4.
¿Cuántas personas rechazan ser humanos con cuerpos diferentes?
SI A.40
NO B. 10
NMI C.20
5.
¿Cuántos jóvenes pertenecen a tribus urbanas?
SI A.24
NO B.10
NMI C.36
6. ¿Cuántos niños desarrollan habilidades especiales?
SI A.30
NO B.20
NMI C.20
7.
¿Cuántas personas son capaces de aguantar el dolor?
SI A.15
NO B.20
NMI C.35
8. ¿Cuántas personas conviven con arañas de toda clase?
SI A.9
NO B.50
NMI C.11
9. ¿Cuántas personas se lavan las manos cada hora?
SI A.55
NO B. 10
NMI C.5
10. ¿Cuántas mujeres hay prostituyéndose?
SI 50
NO 10
NMI 10
GRAFICA PREGUNTA UNO: ¿ALGUIEN SABE QU ES TABU?
1.3. RESULTADO ENCUESTA Y SUS RESPECTIVAS GRÁFICAS
Tomando en cuenta el número de preguntas formuladas a la comunidad que consulté, realice 10
preguntas y del 100% las que contestaron estas preguntas en forma afirmativa, fueron…. en forma
negativa fueron…… y las que no les interesa el proyecto fueron……
Lo cual arrojo el siguiente resultado representado en esta gráfica.
Aquí va la gráfica…. GRAFICA PREGUNTA UNO: ¿ALGUIEN SABE QU ES TABU?
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
SI NO NMI
PREGUNTA UNO
SI
NO
NMI
GRAFICA PREGUNTA DOS: ¿CUÁNTAS PERSONAS SE OBSESIONAN CON LA BELLEZA?
0
10
20
30
40
50
60
SI NO NMI
PREGUNTA DOS
SI
NO
NMI
GRAFICA PREGUNTA TRES: ¿CUÁNTAS PERSONAS ARRIESGAN SU VIDA
MODIFICANDO SU CUERPO?
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
SI NO NMI
PREGUNTA TRES
SI
NO
NMI
GRAFICA NUMERO CUATRO: ¿CUÁNTAS PERSONAS RECHAZAN A SERES
HUMANOS CON CUERPOS DIFERENTES?
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
SI NO NMI
PREGUNTA CUATRO
SI
NO
NMI
GRAFICA CINCO: ¿CUANTOS JOVENES PERTENECEN A TRIBUS URBANAS?
0
5
10
15
20
25
30
35
40
SI NO NMI
PREGUNTA CINCO
SI
NO
NMI
GRAFICA PREGUNTA SEIS: ¿CUÁNTOS NIÑOS DESARROLLAN HABILIDADES
ESPECIALES?
0
5
10
15
20
25
30
35
SI NO NMI
PREGUNTA SEIS
SI
NO
NMI
GRAFICA PREGUNTA SIETE: ¿CUÁNTAS PERSONAS SON CAPACES DE
AGUANTAR EL DOLOR?
0
5
10
15
20
25
SI NO NMI
PREGUNTA SIETE
SI
NO
NMI
GRAFICA PREGUNTA OCHO: ¿CUÁNTAS PERSONAS CONVIVEN CON ARAÑAS
DE TODA CLASE?
0
10
20
30
40
50
60
SI NO NMI
PREGUNTA OCHO
SI
NO
NMI
GRAFICA PREGUNTA NUEVE: ¿CUÁNTAS PERSONAS SE LAVAN LAS MANOS
CADA HORA?
0
10
20
30
40
50
60
SI NO NMI
PREGUNTA NUEVE
SI
NO
NMI
PREGUNTA DIEZ: ¿CUÁNTAS MUJERES HAY PROSTITUYENDOSE?
0
10
20
30
40
50
60
SI NO NMI
PREGUNTA DIEZ
SI
NO
NMI
GRAFICA DE LAS DIEZ PREGUNTAS
0
10
20
30
40
50
60
SI
NO
NMI
ESTIMACION DE COSTOS DE ARRANQUE DEL PROYECTO
[Nombre de la empresa] GALERIA TABU LATINOAMERICA
[Fecha] 2.012 2.012
Gastos Efectivo
necesario
% del
Mensuales Para empezar Total Fuente de estimación
Costos Fijos mensuales
Salario del dueño o gerente $8.000.000 $16.000.000 7,8%
Otros salarios y sueldos 6.000.000 18.000.000 8,8%
Renta 600.000 1.800.000 0,9%
Publicidad 4.000.000 12.000.000 5,8%
Gastos de envíos 800 2.400 0,0%
Suministros 0
Teléfono 1.000.000 3.000.000 1,5%
Otros utilitarios 2.000.000 6.000.000 2,9%
Seguros 6.000.000 6.000.000 2,9%
Impuestos 4.000.000 16.000.000 7,8%
Intereses 400 1.200 0,0%
Mantenimiento 900 2.700 0,0%
Asesorías Legales y/o Profesionales 6.000.000 18.000.000 8,8%
Misceláneos 4.600.000 13.800.000 6,7%
Subtotal $110.606.300 53,8%
Costos únicos de arranque
Equipo $8.600.000 4,2%
Decoración y remodelación 9.500.000 4,6%
Cargos de instalación 600 0,0%
Inventario Inicial 700 0,0%
Depósitos iniciales 700 0,0%
Asesorías Legales y/o
Profesionales
7.400.000 3,6%
Licencias y Permisos 3.500.000 1,7%
Publicidad y Promoción de
Apertura
10.000.000 4,9%
Efectivo 50.000.000 24,3%
Otros 5.800.000 2,8%
Subtotal $94.802.000 46,2%
Capital total estimado de arranque $205.408.300 100%
César A. Betancourt A.
www.betasoftmx.com
CONCLUSIONES
Mi conclusión es que con este proyecto quiero enseñarle a la gente lo que es en sí tabú
Latinoamérica un programa que a veces la gente no ve por muchos factores no les gusta o
otras cosas distintas que les impide informarse un poco más de lo que está pasando
ahora.
Algente a penas mire mi galería se va ha hacer muchas preguntas algunos de los temas
aquí presentados son de nuestros ancestros de hace mucho tiempo que no se debería de
ver en la actualidad pero a veces esas mismas personas que aparecen en este programa
nos dejan ver que ellos viven la vida diferente que quizás nosotros en todo lo que somos
no llegamos al límite de hacer estas cosas, por ser diferentes de los demás.
Todas estas personas antes de salir en televisión y ser famosos tienen una vida como
cualquier persona del común la diferencia es que hacen cosas salidas de los parámetros de
la sociedad como tal y esto los vuelve distinto a todo lo que vemos diariamente.
A veces los seres humanos pensamos que ya hemos visto todo y no nos falta nada por ver
pero es una gran mentira porque hay cosas que no se ven en la calle ni en ningún sitio se
ven en televisión; quizás por miedo o por diferentes cosas que piensa la gente cree que
este programa solo es ficción y que la gente que aparece en estas temporadas están locas
quien sabe; nadie sabe a ciencia cierta si es verdad o mentira esto pero lo que sí es seguro
es que sus razones tendrán para hacer lo que hacen y ser como son.
Muchos se van a sorprender al ver imágenes y videos quizás el impacto sea muy fuerte
pero a pesar de las reacciones van a salir con algo que no sabían y que jamás se les llego a
cruzar por la mente que estas cosas se llegaran a ver en estos tiempos y que mucho
menos estas personas que son de carne y hueso fueron a romper con los parámetros de la
sociedad es un tabú porque nadie en sus conversaciones se atreve de hablarlo ni siquiera
nombrarlo pero yo les voy mostrar más que un tabú historias de la vida real.
NO Postergar el proyecto
NO Reformular el proyecto
NO Abandonar el proyecto
SI Continuar su estudio a nivel de factibilidad
A veces es mejor saber que quedarse en la total ignorancia es mas yo no quise hacer un
proyecto que se ve en las calles la idea es ver algo nuevo y fresco que la gente desconozca.
ANEXOS DEL PROYECTO GESTION ADMINISTRATIVA 2012.
ENTIDAD RELACION
ESTRUCTURA TABLA CLIENTES
ESTRUCTURA TABLA PRODUCTO.
ESTRUCTURA TABLA GENERO PRODUCTO.
ESTRUCTURA TABLA PROVEEDOR.
ESTRUCTURA TABLA EMPLEADOS.
ESTRUCTURA TABLA FACTURA
FORMULARIO CLIENTES
FORMULARIO PRODUCTO.
FORMULARIO GENERO PRODUCTO
FORMULARIO PROVEEDOR
FORMULARIO EMPLEADOS
FORMULARIO FACTURA
CONSULTA CLIENTES
CONSULTA PRODUCTO
CONSULTA GENERO PRODUCTO
CONSULTA PROVEEDOR.
CONSULTA FACTURA
CONSULTA EMPLEADOS
INFORME CLIENTES
INFORME PRODUCTO
INFORME GENERO PRODUCTO
INFORME PROVEEDOR
INFORME FACTURA
INFORME EMPLEADOS.
IMAGEN CORPORATIVA SELLO
IMAGEN CORPORATIVA FOLDER.
IMAGEN CORPORATIVA SOBRE.
IMAGEN CORPORATIVA LOGO.
IMAGEN CORPORATIVA
INDUMENTARIA CAMISA.
IMAGEN CORPORATIVA
INDUMENTARIA GORRA.
IMAGEN CORPORATIVA TARJETA
RECORDATORIO CITA.
IMAGEN CORPORATIVA TARJETA
PRESENTACION.
IMAGEN CORPORATIVA
CALENDARIO
IMAGEN CORPORATIVA PAPEL
MEMBRETEADO
IMAGEN CORPORATIVA CARNET
PARTE DE ADELANTE.
IMAGEN CORPORATIVA CARNET
PARTE DE ATRÁS
IMAGEN CORPORATIVA EMPAQUE.
IMAGEN CORPORATIVA
IMAGEN CORPORATIVA
IMAGEN CORPORATIVA
IMAGEN CORPORATIVA
AVISO PRODUCTO UNO
IMAGEN CORPORATIVA
AVISO PRODUCTO DOS.
AVISO PRODUCTO TRES.
AVISO PRODUCTO CUATRO
AVISO PRODUCTO CINCO
AVISO PUBLICITARIO ESCUDO
AVISO PUBLICITARIO
INDUMENTARIA.
AVISO VALLA PUBLICITARIO.
VALLA INVITACION PROYECTO
AVISO VALLA 02
OUTDOOR SING
PLANOS LOCATIVOS VISTA FRONTAL
VISTA ISOMETRICA.
VISTA IZQUIERDA
VISTA PLANTA
VISTA POSTERIOR.
VISTA ESTRUCTURAL BAÑO
VISTA ESTRUCTURAL CARRO
VISTA ESTRUCTURAL ENTRADA.
VISTA ESTRUCTURAL FUENTE.
VISTA ESTRUCTURAL JARDIN.
VISTA ESTRUCTURAL OFICINA.
VISTA ESTRUCTURAL
PARQUEADREO DE BICICLETAS.
VISTA ESTRUCTURAL RECEPCION.
VALLA ESTRUCTURAL VALLA
VISTA ESTRUCTURAL GALERIA CON
TECHO.
CIBERGRAFIA. WWW.INFOYAYATEC.TEKA
WWW.EDMODO.COM
WWW.JIMDO.COM
WWW.APOYOTECNICOENSISTEMAS.JIMDO.COM
WWW.BANREP.GOV.CO
WWW.WIX.COM
WWW.PREZI.COM
WWW.YOUTUBE.COM
WWW.GTL.JIMDO.COM
WWW.MAKEGIF.COM
WWW.METACAFE.COM
WWW.VOKI.COM
WWW.FLAMINGTEXT.COM
WWW.FLIXPRESS.COM
WWW.GIFNINJA.COM
WWW.EYRSHOWMIX.TK
WWW.CLSARTECOUNTRY.TK
WWW.POLLOSTATO.TK
WWW.123PRINT.COM
WWW.EASYIDCARD.COM
WWW.VISTAPRINT.COM
WWW.TIMEANDDATE.COM
WWW.ACEROGOMEZ74.WIX.COM
WWW.ANEMOTO.COM
WWW.ISUU.COM