Date post: | 04-Aug-2015 |
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Education |
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Proyecto: Construyendo mi libro de
mitos y leyendas de mi comunidad.
Virtual Classroom Tour - VCTForo de Docentes Innovadores
“Partners in Learning”
Septiembre, 2014
Managua, Nicaragua 2014
Virtual Classroom Tour – VCTNombre del Proyecto: Construyendo mi libro de
mitos y leyendas de mi comunidad.
Educador(s): Adriana Patricia Quintanilla M. ( titular)
Escuela o
Institución
Educativa:Breve descripción del
contexto o realidad
escolar
Centro escolar Anexo Juan Pablo II
El centro escolar católico Juan Pablo II, está ubicado en el barrio Los Martinez, del distrito II
de Managua. La población estudiantil que asiste al centro educativo provienen de familias con
problemas intrafamiliares, sociales y económicos; sin embargo esto no ha sido una limitante,
puesto que ha logrado favorecer el desarrollo de aprendizaje significativo integrando la
tecnología como herramienta clave.
Indique el
Website:
www.facebook.com/anexojuanpablo.segundo
Contenido/Materia
o Area Curricular:
Lengua y literatura/ Convivencia y civismo
Edad/Nivel
Educativo o Grado:
4to-6to grado
Edad promedio entre 9 -13 AÑOS
Objetivos del
Proyecto:
Desarrollar competencias de investigación y localización de mitos y leyendas del barrio Los
Martínez, con ayuda de padres , madres de familia y otros miembros de la comunidad.
Descripción
del Proyecto
Diseño del
ambiente de
aprendizaje
El presente proyecto está basado en la construcción de un libro de mitos y
leyendas de la comunidad del barrio Los Martínez – Pantanal, con el fin de
desarrollar competencias de localización e investigación por parte de los
estudiantes en conjunto con miembros de la comunidad.
Este trabajo representa un valioso aporte a la comunidad educativa, para ser
utilizado como recurso a diferentes asignaturas del currículo, a través de
actividades lúdicas.
El ambiente en que se trabajó este proyecto fue en el barrio Los Martinez –
Pantanal, con líderes de la comunidad, padres de familia y estudiantes,
evidenciando cada lugar donde fueron o están ocurriendo sucesos.
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Los estudiantes han utilizado las laptop XO para tomar videos, fotos, asimismo, celulares,
computadora portátil para documentar los aportes que han obtenido por medio de las
entrevistas realizadas a los padres de familias y personas de la comunidad que transitan en
los alrededores donde se dan los hechos.
Desarrollo de
conocimiento y
pensamiento
crítico
Este proceso ha permitido desarrollar:
Habilidades comunicativas.
Conocimientos mitológicos del entorno.
Aprendizaje en comunidad.
Iniciativa, creatividad y pensamiento crítico.
Ciudadanía Digital.
Extendiendo el
aprendizaje
más allá del
salón de clases
Recopilación de información en la comunidad:
Factores claves:
o Gracias a la excelente
colaboración que nos
facilitaron los pobladores
se pudo elaborar este
Proyecto, con el fin de
promover nuestra
idiosincracia mitológica,
que es difícil de creer
hasta ver o vivir.
o Disposición y entusiasmo
de estudiantes, docents y
autoridades de la escuela.
Ver video: Mitos y leyendas de la comunidad Los Martínez
Gracias
Septiembre, 2014
Managua, Nicaragua 2014